中學化學質(zhì)量守恒定律題型總結(jié)

1、中學化學質(zhì)量守恒定律題型總結(jié)中學化學質(zhì)量守恒定律題型總結(jié)質(zhì)量守恒定律是九年級學生一定掌握的化學基本定律。該定律的內(nèi)容能夠運用兩個方法去加以理解：分析法理解內(nèi)涵。質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是：參加化學反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。此中，“參加”“化學反響”“質(zhì)量總和”是三個重點詞。分析三個重點詞的含義是理解定律內(nèi)涵的常用方法?！皡⒓印币辉~的含義是：未參加反響的反響物的質(zhì)量不可以列入反響物的質(zhì)量總和之中，不然會使算出的生成物的質(zhì)量總和比實質(zhì)總質(zhì)量偏大。如，2g氫氣在8g氧氣中充分焚燒，生成水的質(zhì)量就不是10g，而是9g，由于，氫、氧化合時二者的質(zhì)量比固定為1：8，2g氫氣在上述反

2、響中有1g氫氣沒有參加反響?！盎瘜W反響”的含義是：質(zhì)量守恒定律是揭露化學變化前后物質(zhì)之間質(zhì)量關(guān)系的規(guī)律，化學變化之外的質(zhì)量變化現(xiàn)象，不可以夠用質(zhì)量守恒定律解說?！百|(zhì)量總和”的含義是：質(zhì)量守恒不是說反響物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量，而是指化學反響前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等。線索法理解實質(zhì)。質(zhì)量守恒定律與原子的觀點、化學變化的微觀實質(zhì)之間存有內(nèi)在聯(lián)系，所以，能夠用以下線索去理解質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：原子觀點化學變化的微觀實質(zhì)化學變化前后物質(zhì)總質(zhì)量守恒。這一線索的詳細內(nèi)容是：原子是化學變化中的最小粒子，所以，化學變化的過程，實質(zhì)上是反響物的原子從頭構(gòu)成新物質(zhì)的分子或直接構(gòu)成新物質(zhì)的過程，在這一過程中，原子的種類

3、、數(shù)量、質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，所以參加化學反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律常有題型一、考察對定律內(nèi)容、實質(zhì)的理解例1.以下對證量守恒定律的理解正確的選項是()A.10g冰消融成10g水。參加反響的氫氣、氧氣的體積之和等于生成水的體積。在氧氣中焚燒的細鐵絲質(zhì)量等于生成的四氧化三鐵的質(zhì)量。電解的水的質(zhì)量等于生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和【分析】D。質(zhì)量守恒定律指化學反響全部參加反響的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于全部生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和。例2.化學變化中必定不變的是()。分子種類B。分子數(shù)量。原子數(shù)量D。物質(zhì)種類【分析】C?；瘜W變化是分子破碎、原子從頭組合的過程。此中，必定不變的

4、有：原子的種類、數(shù)量、質(zhì)量，元素的種類、質(zhì)量，反響物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量；必定改變的有：分子的種類，物質(zhì)的種類；可能改變的有：分子的數(shù)量，物質(zhì)的種數(shù)，元素的化合價，反響物的體積與生成物的體積?！揪氁痪殹?.對證量守恒定律的解說正確的選項是()?；瘜W反響前后原子種類不變，原子數(shù)量改變?；瘜W反響前后原子種類改變，原子個數(shù)不變。在全部化學反響里，反響前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)量沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。在化學反響中反響物的分子數(shù)等于生成物的分子數(shù)充分加熱a克氯酸鉀與b克二氧化錳的混淆物，留下剩余固體c克，則生成氧氣的質(zhì)量為()A。(ab-c)克B。(a-b-c)克C。(a-b)克D。

5、(a-bc)克以下各項：原子的數(shù)量分子的數(shù)量元素的種類物質(zhì)的種類物質(zhì)的分子個數(shù)各樣原子的總數(shù)。在化學反響前后，必定沒有變化的是()B.D.【答案】二、判斷物質(zhì)的構(gòu)成元素或化學式【例1】在化學反響2X23Y2=2R，若用X、Y表示R的化學式，此中正確的選項是()【分析】B?；瘜W反響前后各原子的數(shù)量不變?！纠?】1.6g可燃物在足量的氧氣中焚燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則對于可燃物的以下判斷，正確的選項是()必定有C、H必定不含O可能含有O必定有O分子中C、H的原子個數(shù)比1:2分子中C、H的原子個數(shù)比1:4、B、D、【分析】A?；瘜W變化中，原子的種類、數(shù)量、質(zhì)量不變。生成二氧化碳和水，則必定有C、H，即。判斷能否有O：由二氧化碳質(zhì)量求出碳元素的質(zhì)量為1.2g；由水的質(zhì)量求出氫元素質(zhì)量為0.4g，m(C)m(H)=1.20.4=1.6g，所以必定不含O，即。求分子中C、H原子個數(shù)比：原子個數(shù)=元素質(zhì)量元素的相對原子質(zhì)量，即。【練一練】1.SO2是形成酸雨的主要污染物，當前有一種較為有效的方法是在高空噴灑粉末狀物質(zhì)x，脫硫成效可達85%，其反響的化學方程式為：2x2SO2O2=2CaSO42CO2，由此可知x的化學式是()A.CaOB.CaCO