人教版2022年二年級語文上冊期中知識點綜合復習全能練習單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14人教版2022年二年級語文上冊期中知識點綜合復習全能練習單班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 拼一拼，寫一寫。hi yng d p zh shi du q png jing j sh xing mo zhn xin xn k mo b din dng mng shng 2. 看拼音，寫詞語。wng j j lng mng lng wi j yn tin b gn y sh hi n chng ji d di hui hu shu p gn mng hn shn nin qng 3. 我能根據(jù)拼音規(guī)范、美觀地寫詞語。chn chun x

2、n fng png jing zhn xin hu l chng sh du q xing mo xn k sh hu 4. 讀拼音，寫詞語。hi yng zh shi xin mo bo zh din yn chn sh sng bi xn k 5. 看拼音，寫詞語。 qun go zun ch t rn di dio zu wi l k yun y jio li 【筆畫集訓】6. 按要求填空。1“罩”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“襪”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“寞”的讀音是_，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。4“頸”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。5“蚣”共_畫，第九畫是_，組詞_。7. 按要求

3、填空。1“寄”的讀音是_，第十一畫是_，組詞_。2“漏”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“懊”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“籽”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“猬”共_畫，第十畫是_，組詞_。8. 我知道，按要求填空。1“特”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“汁”共_畫，第五畫是_，組詞_。3“熬”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。4“算”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“確”共_畫，第九畫是_，組詞_。9. 我會按要求填空?！疤选笔莀結(jié)構(gòu)，部首是_，除去部首有_畫?！氨俊笔莀結(jié)構(gòu)，部首是_，共有_畫?！吧睢钡囊艄?jié)是_，音序是_，是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除去部首還有_畫。10. 我會認一

4、認，再填一填?！吧惫瞋畫，第5畫是_，組詞_。 “結(jié)”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “靈”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “夢”共_畫，最后1畫是_，組詞_?！狙a全詞語】11. 將下列詞語補充完整。四面八（_） 碧（_）如洗 華夏兒（_）萬里無（_） （_）人注目 （_）致勃勃12. 按要求寫詞語。含比喻：如虎添翼 膽（_）如（_） 如（_）得水含近義詞：狼吞虎咽 自（_）自（_） 大（_）大（_）含反義詞：前呼后擁 半（_）半（_） 爭（_）恐（_）13. 把下列詞語補充完整。（_）氣（_）現(xiàn) （_）消（_）散 （_）清（_）秀春（_）滿（_） 名（_）古（_） 如（_）得（_）14. 把下

5、列詞語補充完整。（_）清（_）秀 （_）吞（_）咽 （_）（_）寡語百（_）爭（_） （_）（_）虛傳 風（_）日（_）1上面詞語中，表示說話的詞語是_。同樣是表示說話的詞語，如果表示話說得少，我們還可以用_；如果表示話說得多，我們可以用_，詞語多有意思呀！2上面的詞語中含有動物的詞語是_，像這樣的詞語我還積累了_、_。15. 補充詞語。四（_）為（_） （_）紅（_）綠 （_）光（_）色（_）名（_） 外 名（_）古（_） 山（_）水（_）【句子訓練營】16. 按要求完成句子。 用加點的詞語寫句子例：爺爺一邊曬太陽，一邊看報紙。_。例：枝葉向四面展開，好像搭起了綠色的涼棚。_。 照樣子，給下

6、面的句子換個說法，意思不變。例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不要怕。下雨天急什么！_。17. 照樣子，寫句子。1大象到底有多重呢？_到底_？2下課了，同學們在操場上活動，有跳繩的、打球的、跑步的，處處歡聲笑語，熱鬧極了。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，_。3細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。_天空飄著_氣球。18. 讀句子，再仿照例句寫一寫例1：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。仿寫：小馬往磨坊跑去。小馬_往磨坊跑去例2：大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。仿寫：_，像_似的_。例3：媽媽一回到家就忙起來，一會兒走進廚房做飯，一會兒來到陽臺晾衣服，一會兒逐個打掃房

7、間。仿寫：小明來到玩具店很興奮，一會兒_，一會兒_，一會兒_。19. 句子大觀園。（1）按要求寫句子。雷公公敲響了藏了好久的大鼓。改為“把”字句：_改為“被”字句：_月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點的詞寫句子)飄落的樹葉_雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)_（2）連詞成句 （1）水里 小蝌蚪 游來游去 在_（2）老虎 走去 森林 跟著 狐貍 朝著 深處 _（3）藍藍的 漂亮的 天空中 風箏 飛著_20. 照樣子，用加點字詞寫句子。1例：我一邊唱歌，一邊跳舞。_2例：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。_像_。3例：人和動物是朋友。_和_是_。【古詩閱讀】21. 讀一讀，做一做，再背一背。江雪

8、唐柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。夜雪唐白居易已訝衾（qn）枕（zhn）冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折（zh）竹聲。柳宗元的江雪和白居易的夜雪都是寫_?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”是寫_（地點）的雪大。白居易寫的是_（時間）下雪，聽到_便知道雪很大。22. 根據(jù)課文母親的恩情內(nèi)容填空。游子吟慈母， 游子。臨行，意恐。，暉！（1）補充完整詩句。（2）說說游子吟這首詩的意思。23. 閱讀訓練。望廬山瀑布日照，掛前川。飛流直下，是落九天。1將古詩補充完整。2這首詩的作者是_代詩人_。詩人運用了夸張的手法，再現(xiàn)了_的雄偉壯麗，抒發(fā)了_之情。24. 閱讀下面的短文，再完成練習。風

9、（節(jié)選）媽媽把洗好的衣服晾在繩子上，蜻蜓來看看就走了，蝴蝶來看看就走了，白云來看看也走了。只有風最為神奇了悄悄地試穿著爸爸的上衣跟褲子，媽媽的襯衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。1填空。（_）的衣服（_）的白云（_）的風2文中把四個事物當作人來寫，請用“”畫出來。3請找出文中把風當作人寫的句子，抄寫在下面橫線上。_4寫蜻蜓、蝴蝶、白云是為了突出風的（）。（填序號）A.有趣B.好奇25. 補充古詩，完成練習。舟夜書所見漁，孤一點螢。微微簇，散作。1把古詩補充完整。2這首詩的作者是_代詩人_。（填序號）清唐 李白查慎行3這首詩描寫的是詩人在（ ）看到的美景。A.白天B.夜晚C.雨天【閱讀理解】26. 閱

10、讀短文，回答問題。獅子和兔子從前，森林里有一只獅子，他的力氣特別大，脾氣也很大。他自認為是百獸之王，根本不把森林里其他的小動物放在眼里。一天，獅子正躺在草叢中懶洋洋地曬太陽，沒想到一群紅螞蟻爬到了他身上，咬得他又疼又癢。獅子跳起來，吼著、蹦著、翻滾著，想把紅螞蟻趕走，可是他累得筋疲力盡，還是趕不走身上的紅螞蟻。兔子蹲在一邊“哧哧”地笑。獅子惱羞成怒：“笑什么？這討厭的紅螞蟻沒咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地說：“如果它們咬我，我就跳進水里去?！蓖米拥脑捥嵝蚜霜{子，他縱身跳到河里，河水立即把紅螞蟻沖走了。兔子說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的?！?從文中找出下列詞語的近義詞。提示（

11、_） 立刻（_）2用“_”畫出獅子被紅螞蟻咬后，是怎么做的。3這個故事告訴我們（ ）A獅子不是真正的百獸之王。B獅子的辦法不如兔子。C遇到問題要動腦筋，找到解決的辦法。 27. 閱讀短文，完成練習。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。啊，春天回來了！春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1給加點字的正確讀音畫“”。朝前長（chngzhng） 能干（gngn）2春媽媽帶來了三個_、_的

12、小姑娘。3春媽媽帶來的三個小姑娘是_、_、_。4雨姑娘來了，大樹變_了，小草變_了，花朵變_了，這一切真美?。?8. 課內(nèi)閱讀。寒號鳥（節(jié)選）冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天睛，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過。”寒號烏還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過?！?冬天到了，受凍的寒號鳥想做窩嗎？你是從文中的哪些詞句看出來的？_2第二天，喜鵲是怎樣勸告寒號鳥的？用“”在文中畫出來。3聽了喜鵲的勸告

13、，寒號鳥的想法是（ ）A天氣暖和，趕緊做窩。B天氣暖和，得過且過C天氣寒冷，趕緊做窩。D天氣寒冷，得過且過。4讀了短文，你想對寒號鳥說些什么？_29. 課文綜合閱讀。海邊的沙灘是我們的快樂天地。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。不知誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王。”有人補充：“他搶走了美麗的公主！”第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”就這樣，我們編織著童話。轉(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。1比一比，再組詞。狠（_） 保（_） 功（_）狼（_） 堡（_） 攻（_）2填上合適的詞語。例：（兇惡）的魔

14、王（_）的童話 （_）的城堡 （_）的公主例：（攻打）魔窟（_）童話 （_）城堡 （_）公主3孩子們?yōu)槭裁窗焉碁┓Q為“快樂的天地”？_。30. 閱讀下文，回答問題青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。”青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”1給劃線字選擇正確讀音回答_AdBd2弄錯_AlngBnng3選擇合適的量詞填空。條 口 句 位一_井 一_話 一_路 一_朋友4這個故事告訴我們一個道理，那就是（ ）A看問題要全面，眼光放遠，不要坐在井里看天，那樣是錯誤的。B青蛙不愛動腦筋。C天是無邊無際的?！究磮D寫話】31. 看圖寫話?？纯磮D圖上畫的是什么時間，都有誰？他們在做什么？用用詞春天白云小燕子澆水