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1、第14章勾股定理141勾股定理華師專版八年級上冊第1課時直角三角形三邊的關系1在ABC中,B90,A,B,C的對邊分別為a,b,c,則a,b,c的關系是( )Aa2b2c2 Ba2c2b2Cb2c2a2 Da2(cb)(cb)3在ABC中,C90,AB7,BC4,則邊AC的長為_4如圖,等腰ABC中,ABAC,AD是底邊上的高,若AB5 cm,BC6 cm,則AD_ cm.B45如圖,在RtABC中,ACB90,AC3,BC4,以點A為圓心,AC長為半徑畫弧,交AB于點D,則BD_6根據所給條件,求下列圖形中的未知邊的長度(1)求圖中的BC的長;(2)求圖中的BC的長27在ABC中,若AB13
2、,AC15,高AD12,則BC的長是( )A14 B4C14或4 D以上都不對8(復習題5變式)如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的邊長分別是3,5,2,3,則最大正方形E的面積是( )A13 B26 C47 D9410已知一個直角三角形的兩條直角邊分別為6 cm,8 cm,那么這個直角三角形斜邊上的高為_CC4.813(例題1變式)如圖,在ABC中,ADBC于點D,AB26,BC17,AD24.求AC的長14如圖是一張直角三角形的紙片,兩直角邊AC6 cm,BC8 cm,現將ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,求CD的長15(1)如圖,正方形由四個邊長為a,b,c的直角三角形拼成,請從面積關系出發(fā),寫出一個關于a,b,c的等式;(要化簡)(2)請用四個邊長為a,b,c的直角三角形拼出另一個圖形,并
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