快樂時光五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 快樂時光五篇開心時光作文五篇 在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼拈_心時光作文5篇，希望能夠幫助到大家。 開心時光作文 篇1 一提到暑假，大部分孩子會想到打游戲、玩電腦、玩手機，而干這類事的孩子，被稱為“低頭族而我，也是所謂的“低頭族，只不過低下頭來干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢？哈哈！當然是我最愛的讀書啦！ 我早就規(guī)定好時間了，每天早上十點寫作業(yè)，寫到十二點，吃了午飯之后，就是讀書啦！在書桌上放一個小日記本，記

2、錄下來好詞好句，每天中午看完書就去午睡，有時連夢里都是書里的內(nèi)容到了下午，吃完飯，就去圖書館還書并借書，然后就回家繼續(xù)看，這樣下來，一天兩本厚厚的書也都能搞定。但媽媽說看書不能圖快，要細心讀，讀懂句子中的意思，于是我就逐漸讀，逐漸品，然后就減少量了，一天一本書，果真，我覺得把內(nèi)容理解的十分透徹。 我看起書來，十分入迷。有一次，在中午，我正在看書，媽媽來叫我去吃飯，我只是小聲的“嗯了一聲，就繼續(xù)看起了書，并沒有起身去洗手，只聽“啪的一聲，我的書被媽媽扔到了地上，我當時腦子里還都是書里的內(nèi)容，沒有去管那么多，只是癡癡地去撿起了書，又繼續(xù)看了起來，媽媽搖了搖頭，去盛飯了，到了餐桌上，我偷偷的把書藏在

3、桌子底下，由于一個故事情節(jié)把米飯給噴了一桌子。 在書的.海洋里，我收獲到了什么叫友情、什么叫親情，什么叫成長，什么叫思念，什么叫守護我的這個暑假看似無趣，但是我的心靈就好像去環(huán)游了世界。作為一個“低頭族我覺得暑假并不是要出去玩，也可以在家里去收獲更多的知識。 開心時光作文 篇2 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。童年是寶貴的，童年是美好的，童年是開心的，但童年還是短暫的。童年的時光會像水一樣從我們手中流過，一些開心而美好的事，就像一朵朵的浪花留在我記憶的海洋里。今天在我記憶的海洋里又添了一朵最大而最美的浪花一次在班上舉行的兩人三足的游戲。 中午，我將自己的備用紅領巾拿上歡快地和隊伍一起下了樓，

4、老師讓我們先排好隊，兩個男生一組、兩個女生一組，先做一下熱身運動。女生們將紅領巾系好，大家一起經(jīng)過了刀山火海，經(jīng)過無數(shù)次摔倒，再無數(shù)次堅強地、頑強地爬起來過后，大家終究找到了訣竅那就是“團結(jié)，終究我們大家到了終點。 第一次比賽開始了，女生和男生對決兩人三足。在女生已經(jīng)快速地系好紅領巾準備開戰(zhàn)時，男生有的解不開上一輪的紅領巾，有的找不到隊友，還有的東瞧瞧西望望，這一次女生以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了男生。 緊接著其次次開始了，女生和男生對決六人七足，這次男生和女生都快速地系好了紅領巾，但這次女生還沒有開始走，就摔了好幾跤。突然，耿老師一聲令下：“計時開始。男生的第一組就沖了出去，齊聲喊道：“一二、一二、一

5、二等他們的其次組到終點時，女生的第一組還沒有走到五米遠。最終，男生們快速地到達了終點，女生們也艱苦地到達了終點。這一次，男生們是吸取了第一次失敗的教訓，團結(jié)一心快速到達了終點，取得勝利。 在我們的歡聲笑語中，游戲終止了。我明白了一個道理：那就是團結(jié)就是力量，一個團隊必需要相互信任，統(tǒng)一步伐，朝著共同的目標一起努力，才能取得最終的勝利。希望我們以后都一起學習一起進步，一起走向美好的明天。 開心時光作文 篇3 瞧，這就是我的鄉(xiāng)下風光! 爸爸對我說過：“奶奶家房頂上的南瓜可天了! 聽他這么一說，我還真想去看一看呢。 來到奶奶家，我和爸爸一塊兒爬上屋頂看南瓜，摘南瓜。 南瓜的樣子千奇百怪，有的長，有的

6、短，有的像葫蘆，有的像皮球，有的大，有的小，還有的外形太古怪了，誰都不知道是什么外形。 爸爸說，要挑揀出上好的南瓜，就是大個兒，長一些的對比甜，甜了做稀飯就好喝了。 南瓜里面的南瓜籽不能扔，奶奶說，南瓜籽挑出來，放進鍋里炒一炒，味道就香了。雖然我沒吃過，但一定十分美味。 奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西紅柿、玉米，樣樣都很新鮮，都可以做熟了吃，還是免費的，哈哈! 像這樣美好的鄉(xiāng)下時光，能不讓人流連忘返嗎? 開心時光作文 篇4 秋高氣爽，大雁南飛，又到了一年一度的秋游時光 我們坐著大巴車來到了動物園，只見天鵝、鴛鴦、火烈鳥們在湖面清閑地照著鏡子，唱著歌，嘻鬧著而老虎、獅子、黑熊等食肉動物兩眼

7、炯炯有神，雄赳赳氣昂昂地踱來踱去。再看猴子猩猩們就特別精明可愛了，聰明的海獅表演也十分精彩 同學們“野餐一終止，老師就通知開始十分神秘又沖動人心的尋寶活動咯！游戲規(guī)矩是這樣的：6人為一小組，需要每人找到一張字條。上面的謎語必需相互協(xié)助全部猜出才能獲得獎品，若漏了一位組員的答案都算作廢哦！ “開始尋寶！老師一聲令下，大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺告訴我，草叢里確定有“寶藏，哈，不吃力氣就找到了一個，我心里一陣竊喜，開啟一看竟然是空白紙條！哎，趕快抓緊時間跑到大樹底下，樹洞里露出一點白色，這次是真的嗎，哇，這次終究找到一張有文字的紙條啦！我馬上宛如飛毛腿一樣快速地到小組集合地，大家湊齊了馬上抓緊

8、時間答題。 我拿到的謎面是“一條龍，兩個頭，一頭進，一頭出，澆灌莊稼綠油油。我?guī)缀跸攵疾幌耄瑢懥藘蓚€大字小溪！還信心滿滿地交了答案。什么？錯的！??？趕快再細心看題才發(fā)現(xiàn)，不是小溪也不是小河，是抽水機！我心花怒放快速地交上了紙條，歐耶，老師給了我獎勵，我真想開心地在草地上打個滾兒！ 時間過得好快，我們戀戀不舍地離開了茱萸灣。這真是一個幸福的秋游，一次終身難忘的尋寶活動呀！ 開心時光作文 篇5 伴隨著陣陣微風，前一段時間在操場上放風箏的情景仍舊歷歷在目。每次想起來，都會讓我沖動不已。 那是一節(jié)實踐課，藍天、白云，風吹得十分適合放風箏，同學們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終究響起，大家自覺站好隊，來

9、到了操場上。老師強調(diào)完要求和考前須知后，同學們一個個像離弦的箭一樣，快速地向四處散開，迅速地組隊。我看見長寬自己拿著一個很大很萌的“小燕子風箏。我和田峻霖幾乎同時跑到了“小燕子身邊。我們?nèi)齻€人不謀而合，田峻霖拿線，我和長寬負責放，協(xié)同特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放，我馬上松開了風箏。被我松手的“小燕子開始扭動著身子，搖晃動晃，隨風飛起來。我們?nèi)齻€興奮地喊：“小燕子飛起來了！小燕子飛起來了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子在他的“遙控下越飛越高，越來越小?；秀遍g，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛行。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。 其次次放飛“小燕子，我還是拿著它奔跑，不知道是風向不對，還是什么原因，這次“小燕子變得特別頑皮，在低空中飛了一小會兒，就降了下來，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來了，而且，越飛越穩(wěn)貌