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1、第 頁(yè)錯(cuò)誤的作文300字錯(cuò)誤的作文300字 篇1 那是我上三年級(jí)時(shí)犯過(guò)的一次錯(cuò)誤,至今還歷歷在目。 有一次,數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題,當(dāng)做作業(yè),前幾題還很簡(jiǎn)潔,可最終一道思索題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對(duì)了,可后面的那道算式我卻做不出來(lái)。突然,我想起了奶奶房間里有一個(gè)計(jì)算機(jī)。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計(jì)算機(jī)拿了過(guò)來(lái),輸上了題,一下子就算出了正確答案。后來(lái)我又偷偷地放了回去。 做完作業(yè),我拿著本子去讓媽媽看,媽媽說(shuō):“把算草本拿過(guò)來(lái)?!蔽冶隳昧诉^(guò)來(lái)。媽媽看了一會(huì)兒,問(wèn)我:“最終一題的算草紙?jiān)谀膬喊?”我支支吾吾地說(shuō):“最終一題的算草寫得6寫得很亂,所以扔了?!眿寢寘s不甘心:“扔了去撿回

2、來(lái)。”“我我撕了然后才扔的!”我不敢抬頭,我根本拿不來(lái)嘛。最終我還是把前因后果告知了媽媽。媽媽狠狠地指責(zé)了我一頓,然后給我講了該怎么做。 事后,媽媽問(wèn)我:“知道為什么指責(zé)你嗎?”我搖搖頭,不是很明白。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師的要求去列式計(jì)算,不要貪快去用計(jì)算機(jī),也不該騙家長(zhǎng),做這么不好的事情?!甭犃藡寢尩脑?,我明白了媽媽的苦心。我肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí),練好基本功,做一個(gè)誠(chéng)懇的好學(xué)生、好孩子。 錯(cuò)誤的作文300字 篇2 有了錯(cuò)誤,肯定要勇于擔(dān)當(dāng)并改正。否則,這種錯(cuò)誤就會(huì)像魔鬼一樣纏著你,攪得你心神不寧。 最近,我閱讀了調(diào)皮的阿柑這本書。書中的阿柑就是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)錯(cuò)誤的孩子

3、。她不當(dāng)心把一個(gè)好摯友的頭發(fā)全部剪光了,就英勇地向家長(zhǎng)致歉。為了不讓好摯友難過(guò)難受,阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了 記得在前幾天,小鄭托我去買一樣?xùn)|西,我興奮地答應(yīng)了。可是,回家后,我驚異地發(fā)覺(jué),幫小鄭買的東西,不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應(yīng)當(dāng)告知小鄭,還是保密?我的心里沖突極了。做了錯(cuò)事,哪怕是無(wú)意的,也要勇于擔(dān)當(dāng)吧?可是,我又想,假如把事情的經(jīng)過(guò)告知了小鄭,她會(huì)不會(huì)怪我呢?想來(lái)想去,我還是確定實(shí)話實(shí)說(shuō)。 回到學(xué)校,我找到小鄭,小聲地說(shuō)道:“今日你叫我買的那個(gè)東西,我不當(dāng)心弄丟了,對(duì)不起?!薄皼](méi)關(guān)系?!毙∴嵨⑿Φ鼗卮穑澳隳苤鲃?dòng)擔(dān)當(dāng)錯(cuò)誤,我應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。”聽了小鄭的話,我心里如釋重負(fù),同時(shí)也

4、深深地感受到,犯了錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)?shù)玫絼e人的寬容和理解是多么歡樂(lè)! 同學(xué)們,假如做了錯(cuò)事,肯定要勇于擔(dān)當(dāng)。只要我們學(xué)會(huì)承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤,就肯定會(huì)使美妙的人間多出一份寬容和理解! 錯(cuò)誤的作文300字 篇3 小男孩回到學(xué)校,老師望見他急著問(wèn):“勝利了嗎?” 小男孩無(wú)精打采地回答道:“失敗了,就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)馬虎,丟了這次采訪的好機(jī)會(huì)。” 老師勸慰他:“你不要自責(zé)了,以后細(xì)心一點(diǎn)就好了!” “嗯,老師我知道了,我還去其次次采訪嗎?”小男孩說(shuō)。 “當(dāng)然了,高爾基可是特別關(guān)切下一代的人,肯定會(huì)給你其次次機(jī)會(huì)的?!崩蠋熣f(shuō)。 小男孩回答道:“我懂了,我肯定會(huì)讓我們的墻報(bào)上有一張高爾基的照片!” 其次天,小男

5、孩仔細(xì)致細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍,確認(rèn)沒(méi)有東西漏下了,然后動(dòng)身進(jìn)行其次次采訪。小男孩開著電車又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了許多照片。每一張都擺布了很久,高爾基耐性地協(xié)作小男孩,使每一張照片都很完備。 下午,高爾基的照片貼在了墻報(bào)上,小男孩受到了很多老師的表?yè)P(yáng),夸得他都臉紅了。 錯(cuò)誤的作文300字 篇4 國(guó)慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊(duì),重陽(yáng)節(jié)那天在學(xué)校表演,我報(bào)名了,回家對(duì)媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)我跳舞不合適,因?yàn)槲覜](méi)基礎(chǔ),而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的確定很棒。 但我沒(méi)聽我媽媽的,就和同學(xué)放假期間練習(xí)了,周一上學(xué),老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞,我說(shuō)考慮一下,當(dāng)時(shí)我糾結(jié)的要命,又想當(dāng)主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話就讓別人當(dāng)主持人了,當(dāng)時(shí)聽見老師讓別人當(dāng)主持人的時(shí)候我就懊悔了,當(dāng)主持人才是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,還怎么好意思出口呢?回家對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機(jī)會(huì),太惋惜了,但舞不要再跳了,奢侈時(shí)間也跳不出啥樣來(lái),再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽了媽媽的分析是對(duì)的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今日老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒(méi)方法,沒(méi)機(jī)

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