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文檔簡(jiǎn)介

1、創(chuàng)書香校園“首屆讀書月”活動(dòng)方案創(chuàng)書香校園“首屆讀書月”活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨通過讀書活動(dòng),旨以營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富知識(shí),開闊視野,探求中華文化經(jīng)典,創(chuàng)建特色書香校園。二、活動(dòng)主題讀文明經(jīng)典,創(chuàng)特色校園三、活動(dòng)時(shí)間3月1日3月31日四、組織方案(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)(二)工作小組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)工作人員z高一、二年級(jí)班主任和語文組老師職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織與開展。宣傳組:徐偉強(qiáng)、侯小斌、肖文職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影。2、活動(dòng)方案及相關(guān)通知的下發(fā)。3、在電子屏上宣傳有關(guān)“讀書月”標(biāo)語營(yíng)造讀書氛圍。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)升旗儀式活動(dòng)時(shí)間:20 xx年3月3日

2、早上升旗儀式活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)講話人:朱淑軍主題:以“讀文明經(jīng)典,創(chuàng)特色校園”為主題國(guó)旗下講話(二)主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:20 xx年3月11日下午第八節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室參與人員:班主任、語文老師及全體學(xué)生活動(dòng)要求:以“我們身邊的民俗文化”為主題,討論近現(xiàn)代社會(huì)主流文化與傳統(tǒng)民俗文化間的關(guān)系,以及如何做到二者的協(xié)調(diào);檢查組:高一高二(三)手抄報(bào)比賽上交時(shí)間:20 xx年3月18前參與人員:班主任、語文老師、全體學(xué)生活動(dòng)要求:以“讀文明經(jīng)典,創(chuàng)特色校園”為主題的手抄報(bào),要求主題明確,內(nèi)容積極有深度。學(xué)校將組織活動(dòng)組成員于3月19日進(jìn)行評(píng)選,選出一、二等獎(jiǎng)。高一評(píng)選組組長(zhǎng):周顯河成員高二評(píng)選組組長(zhǎng)成員

3、評(píng)選結(jié)果:各年級(jí)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名。(四)舉行“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀賽高一活動(dòng)負(fù)責(zé)人組長(zhǎng)評(píng)委:高二活動(dòng)負(fù)責(zé)人組長(zhǎng)評(píng)委:劉學(xué)文許柏福樂瓊周辛花周正清鄧艷韓申曉琴阮軼峰鄧知成李文義尹寒靜吳艷云張朝暉尹堂雄李美香活動(dòng)內(nèi)容:1、參賽對(duì)象:高一、二年級(jí)全體學(xué)生。2、比賽內(nèi)容:由各班從三字經(jīng)、弟子規(guī)或其他“國(guó)學(xué)經(jīng)典”讀本中自選。3、活動(dòng)形式:以年級(jí)為單位進(jìn)行誦讀比賽。4、評(píng)選結(jié)果:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名。5、比賽時(shí)間:3月20日晚7:30(高一)、21日晚7:30(高二)6、比賽地點(diǎn):電教室(五)各班“閱讀”比賽活動(dòng)總負(fù)責(zé)閱覽室配和圖書館職責(zé):1、每天對(duì)學(xué)生閱讀和借閱情況進(jìn)行登記;2、4月1日前將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交

4、教務(wù)處?;顒?dòng)內(nèi)容:1、參賽對(duì)象:高一、二年級(jí)全體學(xué)生。2、比賽內(nèi)容:各班學(xué)生到閱覽室、圖書館閱讀和借閱的次數(shù),占量化總分30%;各班學(xué)生上交對(duì)某本書閱讀后的心得體會(huì),占量化總分70%;(3月28日上交教務(wù)處)3、評(píng)選結(jié)果:優(yōu)秀班級(jí)2名,良好班級(jí)4名。4、比賽時(shí)間:3月1日31日(六)評(píng)比結(jié)果教務(wù)處通過對(duì)本月讀書活動(dòng)各項(xiàng)綜合量化,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)加班級(jí)量化分5分,良好班級(jí)加2分。大學(xué)校園讀書活動(dòng)方案1為了營(yíng)造良好的讀書氛圍,進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們走出宿舍,走入圖書館,告別網(wǎng)絡(luò),投入書籍的世界,以書本為媒介,廣結(jié)好友,擴(kuò)充人脈,培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情

5、、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:一、活動(dòng)內(nèi)容:1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說薈萃。2、圖書交換。4月21日:組織同學(xué)們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記,留下聯(lián)系方式,帶走換書憑證(書簽)。4月22日:憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。組織捐書活動(dòng),并對(duì)捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的書沒有被領(lǐng)走且無心收回,可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。)3、猜書名游戲。將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹上,有興趣的同

6、學(xué)根據(jù)此信息猜測(cè)書名,答對(duì)者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著,獎(jiǎng)品有限,送完為止。)二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年4月21日至20 xx年4月22日三、活動(dòng)地點(diǎn):20 xx年4月21日至20 xx年4月22日綜合餐廳門口四、參加人員:全校學(xué)生大學(xué)校園讀書活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題:大學(xué)生讀書月二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生三、活動(dòng)背景:本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后,出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象,許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué),更有的是他們不愿意去讀書了,百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué),已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后,取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨,打打殺殺,這個(gè)信息時(shí)代,許

7、多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了,讀書風(fēng)氣再度急劇下降,因此,我們不能這樣下去了,光陰不容許我們?cè)龠@樣繼續(xù)蹉跎下去了,為此,我們組織本次讀書月活動(dòng),讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃,喚醒心中塵封已久的讀書欲。四、活動(dòng)目的:1.拓寬大學(xué)生讀書面2.讓大學(xué)生更多的了解名著3.使同學(xué)們開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力4.進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)能力都有極大幫助5.體會(huì)讀書是汲取知識(shí)的一條重要途徑6.大量閱讀可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到課外書籍中所獲取的知識(shí)中去五、活動(dòng)前準(zhǔn)備宣傳:用海報(bào)、展板、校園網(wǎng)、QQ群、飛信等。各班導(dǎo)在班會(huì)上

8、宣傳鼓動(dòng)同學(xué)參加六、活動(dòng)形式讀書心得演講比賽(只要是有意義的書目皆可),附加征文。(可以是注目禮、東方大智慧)讀后感上交,累計(jì)篇數(shù),每篇1分。所以本次讀書活動(dòng)分?jǐn)?shù)由兩部分組成:演講分+交稿分?jǐn)?shù)七、比賽規(guī)則:1.截止到11月20號(hào)各班讀后感上交,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù),計(jì)算分?jǐn)?shù),每篇一分。2.演講比賽決賽選手按主系別劃分:工商系、會(huì)計(jì)系、市場(chǎng)系、金融系等,(可以合并專業(yè))每系2到4人,總計(jì)12人3.比賽初賽、復(fù)賽按專業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行,每位班導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè),選出優(yōu)秀選手。初復(fù)賽規(guī)則由各班自行決定。4.學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班,記錄選手信息保證比賽的公平公正。5.11月21日至

9、12月5日為初、復(fù)賽時(shí)間,12月6日晚7點(diǎn)在小報(bào)告廳舉行決賽八、活動(dòng)流程1.11月20做海報(bào)宣傳,有學(xué)習(xí)部制定出評(píng)分細(xì)則、報(bào)名表和個(gè)人資料袋,打印出來2.11月21日,由班主任動(dòng)員各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名3.初賽、復(fù)賽時(shí)間:11月21日至12月5日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定地點(diǎn):各班自選各班監(jiān)督人(學(xué)習(xí)部):會(huì)計(jì)系趙榮利工商系蔡可新市場(chǎng)系王成文金融系劉琨各班最后選定選手有監(jiān)督人員負(fù)責(zé)記錄,并相應(yīng)計(jì)算投稿篇數(shù)交予學(xué)習(xí)部存檔4.決賽:時(shí)間:12月6日晚7點(diǎn)地點(diǎn):小報(bào)告廳邀請(qǐng)?jiān)u為嘉賓:雷學(xué)鋒、周沿前、呂國(guó)化、于國(guó)祥、李子倫、王秀玲、梁靜、曹陽、李照啟、陳姍姍內(nèi)容:(1)選手成績(jī)有3部分組成:每位老師

10、按評(píng)分細(xì)則打分,最后成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分求平均分決定。讀后感篇數(shù),每篇五分趣味猜書活動(dòng)得分,共12題,每題答對(duì)5分,答錯(cuò)扣2分,不答0分(為各專業(yè)選手積分,答對(duì)的觀眾得小禮物一個(gè))(2)比賽最后排名前穿插“趣味猜書活動(dòng)”與觀眾互動(dòng)(3)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)匯總得分:演講得分+投稿得分+趣味猜書活動(dòng)得分(4)最后由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名5.趣味猜書活動(dòng)規(guī)則由主持人介紹圖書簡(jiǎn)介,由各專業(yè)的觀眾回答,為相應(yīng)選手積分?;卮鹫弋?dāng)場(chǎng)得獎(jiǎng)??稍诮榻B期間進(jìn)行搶答出,若沒答出,主持人會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng),猜對(duì)即可。6.決賽現(xiàn)場(chǎng)流程(1)主持人開場(chǎng)白(2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭(3)選手按照比賽具體

11、步驟依次上臺(tái)演講(4)評(píng)委總評(píng)演講(5)最后加入趣味猜書活動(dòng)(6)主持人宣布比賽成績(jī)和名次(7)頒獎(jiǎng)(8)領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)(9)活動(dòng)參與者合影(10)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)九、具體評(píng)分細(xì)則第一、主題內(nèi)容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際切合主題,旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。第二、語言表達(dá)(20分)脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情。第三、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體。第四、現(xiàn)場(chǎng)感染力(10分):有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起評(píng)委的共鳴。第五、時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間為5分鐘左右

12、。超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。第六、整體效果(10分)十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+20元筆記本二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+10元筆記本三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+5元筆記本十一、人員配置1.宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)2.會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)3.會(huì)場(chǎng)簽到由秘書部負(fù)責(zé)4.獎(jiǎng)品由外聯(lián)部拉贊助5.收集整理評(píng)分表有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)大學(xué)校園讀書活動(dòng)方案3閱讀是一種力量,閱讀是一種態(tài)度,閱讀是一種生活方式,閱讀是要讓陽光真正住在心里,在書中,不僅有眼前,更有詩和遠(yuǎn)方,閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來臨之際,圖書館將推出一系列活動(dòng)以推動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)。一、活動(dòng)組織組長(zhǎng):副組長(zhǎng)

13、:組員:二、活動(dòng)主題“深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”三、活動(dòng)安排活動(dòng)一:“一院一書”海選活動(dòng)閱讀體驗(yàn)的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動(dòng),為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風(fēng),收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動(dòng)。1、活動(dòng)主題:讓我們共讀一本書2、活動(dòng)時(shí)間:20 xx、04、0520 xx、06、053、活動(dòng)內(nèi)容:(1)初步海選活動(dòng)時(shí)間:20 xx、04、0520 xx、04、30活動(dòng)步驟:在此期間,圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱,學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。(2)二次海選活動(dòng)時(shí)間:20 xx、05、0920 xx、06、05活動(dòng)步驟:根據(jù)初

14、次海選結(jié)果,列出各二級(jí)學(xué)院排名前30名圖書目錄,再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉,最終選出各二級(jí)學(xué)院所同讀的一本書。(3)結(jié)果公示根據(jù)海選結(jié)果,評(píng)選出“一院一書”的最終結(jié)果,圖書館會(huì)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化,推出合適的電子書格式,以供學(xué)生閱讀和討論,也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動(dòng)之“征文比賽”的主題內(nèi)容。4、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺(tái)5、活動(dòng)要求:(1)每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書(2)各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚活動(dòng)二:專業(yè)主題書目推薦每個(gè)專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目,也有需要掌握的技能和技術(shù),為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書,需要掌握哪些技能,本屆讀書節(jié)

15、圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目,以供廣大學(xué)生參考閱讀。活動(dòng)三:專家講座1、主講人:季翔2、專家簡(jiǎn)介:季翔,男,二級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,教授級(jí)高級(jí)建筑師,國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng),建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師,全國(guó)高專建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)教指委主任,江蘇省建筑師學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任,徐州市建筑創(chuàng)造專委會(huì)主任,徐州市建筑文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。3、活動(dòng)時(shí)間:5月中旬4、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳活動(dòng)四:征文比賽1、活動(dòng)主題:閱讀,更多精彩2、活動(dòng)時(shí)間:20 xx、06、0620 xx、09、313、活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)“一院一書

16、”活動(dòng)的海選結(jié)果,確定各二級(jí)學(xué)院參與征文的主題。4、投稿方式:5、活動(dòng)要求:(1)題材不限,字?jǐn)?shù)不限;(2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。(3)稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼等基礎(chǔ)信息。(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)8名;二等獎(jiǎng)16名;三等獎(jiǎng)24名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。活動(dòng)五:“超星移動(dòng)圖書館”推廣“超星移動(dòng)圖書館”是圖書館購(gòu)買的對(duì)圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務(wù)平臺(tái),讀者可以利用該平臺(tái)進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動(dòng)。1、活動(dòng)安排:20 xx、04、07圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道20 xx、04、08家屬區(qū)2號(hào)樓旁2、活動(dòng)

17、內(nèi)容:廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描,下載“移動(dòng)圖書館”客戶端,活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書館”如何利用,并有精美禮品贈(zèng)送,先到先得。活動(dòng)六:“最美圖書館”攝影大賽1、活動(dòng)時(shí)間:20 xx、04、0720 xx、05、072、參與方式:下載移動(dòng)圖書館客戶端,并完成登錄,進(jìn)入活動(dòng)首頁,點(diǎn)擊“我要參賽”,參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書館。3、活動(dòng)要求:(1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以內(nèi)的感言;(2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過3M;(3)請(qǐng)務(wù)必填寫聯(lián)系信息,比便活動(dòng)結(jié)束后與你取得聯(lián)系(不會(huì)產(chǎn)生任何費(fèi)用)。4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組,一等獎(jiǎng)各5名,二等獎(jiǎng)各10名

18、,三等獎(jiǎng)各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈(zèng)送?;顒?dòng)七:超星“校園大使”評(píng)選超星公司一直以來致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),校園大使作為一種新的服務(wù)方式,讓“移動(dòng)圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中,以保證“移動(dòng)圖書館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用,把資源送到學(xué)生手中。1、校園大使職責(zé)校園大使主要負(fù)責(zé)“移動(dòng)圖書館”的推廣和宣傳。教會(huì)大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書館”。2、校園大使福利(1)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),滿一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì)實(shí)踐的實(shí)習(xí)證書,優(yōu)秀的校園大使會(huì)發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明,同時(shí),大學(xué)期間擔(dān)任過校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮;(2)學(xué)校會(huì)從校園大使中選出一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織,組長(zhǎng)

19、會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,如發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。(3)“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資?;フ够顒?dòng)酬勞按小時(shí)計(jì)算,每小時(shí)20元計(jì)算,每次活動(dòng)不超過3小時(shí)。(3)活動(dòng)安排校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇1一、宣傳口號(hào)1、書是人類進(jìn)步的階梯。2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。5、人不但要有知識(shí),更要有文化。6、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書二、活動(dòng)宗旨引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀

20、書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。三、主題做快樂的讀書人四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):周澤榮副組長(zhǎng):魏澤軍 魏冬梅 廖云娣組員:各班班主任五、活動(dòng)時(shí)間20XX.12.2820XX.1.15六、主要形式與內(nèi)容操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。七、設(shè)獎(jiǎng)1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一

21、、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。八、活動(dòng)內(nèi)容1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。上交時(shí)間:1月6日參加對(duì)象:三六年級(jí)各班學(xué)生活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。上交時(shí)間:1月7日參加對(duì)象:全校學(xué)生活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。時(shí)間:1月8日下午地點(diǎn):各教室參加對(duì)象:一六年級(jí)各班活動(dòng)安排:各班

22、以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。4、讀書筆記評(píng)比。上交時(shí)間:1月11日參加對(duì)象:全校學(xué)生活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。比賽時(shí)間:1月14日參加對(duì)象:全校學(xué)生活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))時(shí)間: 1月14日大課間活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄參加對(duì)象:全體師生活動(dòng)安排:六

23、個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:xx月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀

24、的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流四、活動(dòng)主辦方:世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五、活動(dòng)時(shí)間:20 xx427(因讀書日恰逢調(diào)假)六、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)七、學(xué)生集合:付小波主任各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書龍照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:肖艷芳十二、活動(dòng)流程1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧2、肖艷芳主任講話3、齊誦少年中國(guó)說4、譚

25、自云校長(zhǎng)講話5、唱誦弟子規(guī)同時(shí)師生進(jìn)行簽名校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高三、活動(dòng)時(shí)間:10月19日上午四、活動(dòng)地點(diǎn):中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)五、參加人

26、員:三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。六、活動(dòng)事項(xiàng):1、各班匯報(bào)自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化。2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式,時(shí)間不限。4、活動(dòng)總結(jié)。校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)目的為了宣傳“世界讀書日”,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參

27、與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年4月1日20 xx年6月1日三、 活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生四、活動(dòng)形式:以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。五、組織機(jī)構(gòu)為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:六、活動(dòng)工作組職責(zé):1、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。4

28、、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30-5:30)(二)“圖書漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)(五)20 xx-20 xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日-5月29日)(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。(七)20 xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(huì)(5月29日

29、下午3:30-5:30)八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排xxx九、活動(dòng)要求協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20 xx年“讀書月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)目的:“4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)

30、一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容:(一)教師活動(dòng)1.“讀書,讓人生更美好”讀書xx比賽(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。公示階段:5月中旬。(3)參賽方式和要求參賽者在xx新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表xx;博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;xx內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;xx寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【xx大賽】。參賽者在比賽期間將參賽作品提交到

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