四年級上冊語文課件-作文拓展：-溫馨的親情-部編版-(共18張)

1、 四年級作文拓展 第四講 溫馨的親情1 四年級作文拓展1國學(xué)經(jīng)典古無短信時，常用拜年貼 “拜年貼”是古人拜年常常采用的一種方式，是古人在春節(jié)時表示新春問候、吉祥祝福的專用帖子，類似于現(xiàn)在的“賀年片”和“賀年卡”。由于其形式與內(nèi)容都極為慎重和莊重，所以主要是社會上層、名流人士春節(jié)期間交往的專用品。2國學(xué)經(jīng)典古無短信時，常用拜年貼 “拜年貼”是古人拜年常國學(xué)經(jīng)典古人又是怎么稱呼“拜年貼”的呢？1.西漢時期由于當(dāng)時沒有紙，人們削竹木為刺，叫做“名刺”。2.東漢后期用紙代木，叫做“名紙”。3.六朝時期簡稱為“名”。4.唐代叫做“門狀”。5.宋代叫做“手刺”、“門刺”。6.明清時又叫“寸褚”、“紅單”。

2、3國學(xué)經(jīng)典古人又是怎么稱呼“拜年貼”的呢？1.西漢時期由于當(dāng)時精彩的“班級迎新晚會”看圖猜成語成語接龍趣味謎語國學(xué)經(jīng)典4精彩的“班級迎新晚會”看圖猜成語4魔法小棒 看圖猜成語僧多粥少三令五申鴉雀無聲杯弓蛇影5魔法小棒 看圖猜成語僧多粥少三令五申鴉雀無聲杯弓蛇影5魔法小棒 樂在其中入木三分雪中送炭一手遮天6魔法小棒 樂在其中入木三分雪中送炭一手遮天6魔法小棒 聞雞起舞鑿壁借光盲人摸象無與倫比7魔法小棒 聞雞起舞鑿壁借光盲人摸象無與倫比7魔法小棒 刻舟求劍貌合神離8魔法小棒 刻舟求劍貌合神離8魔法小棒9魔法小棒9魔法小棒趣味謎語謎面：春節(jié)結(jié)婚、雙喜臨門（打一中國城市名） 謎底：重慶 謎面：除夕大團(tuán)

3、圓 （打一中國電影名） 謎底：過年 謎面：歲歲除夕(打一字) 謎底：出謎面：除夕夜回家(打一成語) 謎底：滿載而歸謎面：春節(jié)放假(兩字打一儲蓄名詞) 謎底：年息謎面：過年之后發(fā)新芽(打一成語)謎底：節(jié)外生枝謎面：春節(jié)三日(打一字) 謎底：人10魔法小棒趣味謎語謎面：春節(jié)結(jié)婚、雙喜臨門（打一中國城市名） 魔法小棒 謎面：豬從豬圈沖出來了怎么辦?(打一明星名字)謎底：王力宏(往里轟)謎面：豬又從豬圈沖出來了怎么辦?(打一明星名字)謎底：韓紅(還轟)謎面：豬還是從豬圈沖出來了怎么辦?(打一明星名字)謎底：仔仔(宰宰)謎面：一個人喝醉了酒,趴在墻上(打一動物)謎底：兔(吐)謎面：又一個人喝醉了酒,趴在

4、墻上(打一動物)謎底：野兔(也吐)11魔法小棒 謎面：豬從豬圈沖出來了怎么辦?(打一明星名字)11魔法小棒1.“樹木想要靜下來，可是風(fēng)卻刮個不停；兒子想要奉養(yǎng)父母，父母卻不在了。”這句話是誰說的？你知道這句話是對哪句成語的解釋嗎？ 這句話是丘吾子說的，是對“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的解釋。2.“囊螢”講得是誰的故事？“映雪”講得是誰的故事？ “囊螢”講得是晉代車胤小時候家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書的故事；“映雪”講得是晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書的故事。3.此地?zé)o銀三百兩的下一句是什么？ 下一句是隔壁王二不曾偷。國學(xué)經(jīng)典12魔法小棒1.“樹木想要靜下來，可是風(fēng)卻刮個不停；兒子想要

5、奉養(yǎng)芝麻開門寫好溫馨的親情13芝麻開門寫好溫馨的親情13技巧點撥如何寫好溫馨的親情呢？ 比賽開始了 首先是“看圖猜成語”環(huán)節(jié) 搶答 每一組家庭 躍躍欲試?yán)蠋焺倓偝鍪?我和爸爸 迅速 站起來 異口同聲 “僧多粥少”恭喜你們 激動 擊掌 擁抱 一旁的媽媽 滿含笑意 豎起周圍的其他同學(xué)和他們的爸爸媽媽 投來 羨慕我 開心 幸福 1.整個場面的熱烈、有趣。2.用細(xì)節(jié)傳神：抓住人物在活動中帶有愛意的、能體現(xiàn)為家庭加油努力的動作、眼神、語言進(jìn)行細(xì)致地描寫。14技巧點撥如何寫好溫馨的親情呢？ 1.整個場面的熱烈、有趣。1小練筆 選取印象最深的、能體現(xiàn)溫馨親情的兩個情節(jié)，運用所講的技法寫一寫。15小練筆 選取印象最深的、能體現(xiàn)溫馨親情的兩個情拓展練習(xí)答案 1.精彩的家庭晚會和親情是那彎彎的背都是通過細(xì)節(jié)傳神，抓住人物在活動或事件中的動作、語言、神態(tài)、心理去體現(xiàn)溫馨的親情。2.子路是一個孝順而且勇敢的好孩子。3.小烏鴉懂得回報父母的養(yǎng)育之恩