新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)練習(xí)題(附答案)

1、精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載1.種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）1.（1）農(nóng)民伯伯往往在下一場(chǎng)大雨后再進(jìn)行播種，這是因?yàn)榉N子發(fā)芽需要（水分 2. （1 ）（2 ）（3）種子發(fā)芽只與水有關(guān)，所以我們只需要設(shè)計(jì)水的對(duì)比試驗(yàn)就可以了。（ ）（4 ）（5 ）3.如果我們要探究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響是時(shí)，其中要改變的條件是（ A ）A 溫度B水分C肥料D 光照2.種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）1.(1). 溫度 足 水分 空氣 (2) 種子發(fā)芽可以不需要(陽(yáng)光)，但生長(zhǎng)需要(陽(yáng)光)。2. （1 ）（2 ）（3 ）（4 （5 ）3.(1)種子發(fā)芽的必需的條件是（ C ）A.光和溫度空氣、(2)下列說法正確的是（ C ）。A、種子只有在土壤里

2、才能發(fā)芽C、種子發(fā)芽必須要有水。B、種子發(fā)芽一定要有陽(yáng)光4.將幾粒完好的綠豆種子放入一個(gè)玻璃杯中，然后向玻璃杯中倒?jié)M水，將其放在溫暖的地方，過幾天后，浸沒在水中的綠豆種子會(huì)發(fā)芽嗎？為什么？3.觀察綠豆芽的生長(zhǎng)11）影響綠豆芽生長(zhǎng)的因素：溫度、空氣、陽(yáng)光、水、土壤、養(yǎng)料。（2）植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：向地性、向化（肥）性、向光性。（3）綠豆發(fā)芽（不需要）陽(yáng)光，綠豆芽的生長(zhǎng)（ 需要 ）陽(yáng)光。（4）植物生長(zhǎng)在各種不同的環(huán)境里，環(huán)境會(huì)（影響）植物，植物能夠（適應(yīng)）環(huán)境。2.判斷（1 ）（2 ）精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載（3 ）（4 ）（5 ）3.（1）適合于生長(zhǎng)在寒冷干燥環(huán)境中的植物是（ A ）A松樹（2）將兩顆

3、綠豆芽分別種在兩個(gè)花盆中：一盆放在陽(yáng)光下，一盆放在黑暗的屋子里，過一段時(shí)間后，長(zhǎng)出的葉子呈深綠色的是（ A香蕉樹浮萍蓮藕）A.放在陽(yáng)光下的花盆中的綠豆芽?jī)膳瓒汲噬罹G色B. 放在黑暗的屋子里的花盆中的綠豆芽D. 兩盆都不是深綠色4. 香蕉、松樹、仙人掌“這三種植物生活在什么樣的地方？它們的葉同它們生存的環(huán)境有什么關(guān)系？”香蕉生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶，那里陽(yáng)光充足、雨水多，所以葉子寬大。松樹生成了刺，有利于減少水分蒸發(fā)。莖肥厚多汁，能貯存大量的水，同那里缺水、酷4.蚯蚓的選擇1. （1）蚯蚓喜歡生活在（ 黑暗 潮濕 ）的地方。（2 相互依存相互影響2.（1）物競(jìng)天擇，適者生存，這種說法是有道理的。（ ）

4、（2）從本科的學(xué)習(xí)中，我們可以得出這樣的結(jié)論：駱駝已經(jīng)適應(yīng)沙漠中的生 ）（3 ）（4）在探究蚯蚓的生活環(huán)境時(shí)，我們最好多做幾次實(shí)驗(yàn)以增強(qiáng)說服力。（ ）（5 ）3. C ）A大象企鵝北極熊藍(lán)鯨5.食物鏈和食物網(wǎng)1. （1）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間的食物聯(lián)系叫做（食物鏈（2）食物鏈都是從（綠色植物）開始到兇猛的（肉食動(dòng)物）終止。（3）食物鏈表示方法：植物食草動(dòng)物肉食動(dòng)物。2.（1 ）（2）細(xì)菌等一些我們?nèi)庋劭床坏降奈⑿∩锸鞘澄镦溨械闹匾M成部分。（ ）（3）有的食物鏈從綠色植物開始，而有的食物鏈則從兇猛的肉食動(dòng)物開始。（ ）（4 ）（5 ）3.（1）據(jù)報(bào)道，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物

5、從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（ D精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載A.自然災(zāi)害 天地過多 動(dòng)物病害 人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞（2 C A.狼羊草光4.右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)回答下列問題：（1 草 草食動(dòng)物是（ 兔和鼠 鷹、狐、蛇 （2）此圖中含有（ 5 ）條食物鏈，它們相互 食物網(wǎng) 是（ 吃與被吃 （3）此圖中各種動(dòng)物可統(tǒng)稱為（種群（4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為（草鼠蛇鷹 6.做一個(gè)生態(tài)瓶1. 氧氣 養(yǎng)料 2.（1 ）（2 ）（3 ）（4 ）（5）一個(gè)池塘是一個(gè)生態(tài)群落，一片樹林也是一個(gè)生態(tài)群落（ ）3.池塘里的各種生物之間的食物關(guān)系正確的是（ B A.不存在食物關(guān)系4.能為生

6、態(tài)瓶里的動(dòng)物提供生存需要氧氣的是（ B A.水蟲，水草等生物 水，草浮萍等生物5.做生態(tài)瓶時(shí)，我們可以選擇的動(dòng)物合適的是（ A 存在著食物鏈和食物網(wǎng)關(guān)系不一定蝦，田螺等生物A.金魚青蛙蝗蟲蚯蚓7.改變生態(tài)瓶1.減少因?yàn)樗参锟梢詾閯?dòng)物供的（氧氣）增多。2.（1 ）（2）生態(tài)瓶中的植物可以為其中的動(dòng)物提供氧氣，所以生態(tài)瓶里的水草等植物 ）（3）生態(tài)瓶里的生物和非生物是一個(gè)整體，非生物，生物的數(shù)量和種類應(yīng)該保 ）（4）（5）生態(tài)瓶中的一個(gè)或多個(gè)因素如果發(fā)生改變，則整個(gè)生態(tài)瓶中的動(dòng)物有可能）3.適于在生態(tài)瓶中養(yǎng)殖的生物是（A）A.金魚藻和小蝦 青蛙和小魚蛇和小白兔老鷹和小蝦4.態(tài)瓶中，為小動(dòng)物提供

7、氧氣的是（B）精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載A.瓶底的沙子水草小魚小蝦5.在做“減少生態(tài)瓶中的水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持不變的條件有哪些？生態(tài)瓶的擺放位置，瓶中的生物的種類和數(shù)量。8.維護(hù)生態(tài)平衡（沙塵暴）是一種將地面大量塵沙吹起，使空氣混濁，能見度小于1 千米的惡劣天氣現(xiàn)象。2.（1）自然界和生態(tài)瓶一樣，如果其生態(tài)平衡受到破壞，生物的生存就會(huì)受）（2 ）（3）（4）（5）3.以下不是沙塵暴所造成的危害的是（D）A.風(fēng)沙掩蓋農(nóng)田，毀壞農(nóng)田風(fēng)沙中夾帶的各種病菌，引發(fā)疾病風(fēng)沙影響視線，容易發(fā)生交通事故 帶來充足的降雨4.保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是（C）A.開墾草原，改牧場(chǎng)為農(nóng)田保護(hù)植被，實(shí)行適度放牧禁止狩獵，引入食草動(dòng)物提倡狩獵，擴(kuò)大放牧數(shù)量5.為了維護(hù)生