幼兒園一日常規(guī)管理(幼兒)

1、幼兒園一日常規(guī)管理活動的質量，所以,常規(guī)培育是教育過程中不行忽視的一部分。遵守的基本行為規(guī)章.它對于班級正常的保教秩序及幼兒進展本身都有著極為重要的意義。一、常規(guī)培育具體包括三方面的含義1.遵守各種活動和休息的時間及挨次的規(guī)定；2。遵守一日生活各環(huán)節(jié)具體制度的規(guī)定；3.遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。二、常規(guī)培育中發(fā)揮著三種作用1。常規(guī)掛念幼兒適應幼兒園環(huán)境。掛念幼兒學習在集體中生活。維持班級活動的秩序.三、一日常規(guī)中包括哪些內容及要求及區(qū)域活動。每位老師對各個環(huán)節(jié)對幼兒的要求，老師應知應會！（一）晨間活動及入園離園活動小班:對幼兒的要求1、衣著潔凈，開心入園，基本能有禮貌地和老師、小伴侶打招呼

2、，與家長告辭.2、樂意接受老師的晨檢。3、在老師的掛念下將自己的書包整齊地放在固定的書包柜里.擺放整齊。中班：對幼兒的要求1、衣著潔凈,開心入園，能有禮貌地和老師、小伴侶打招呼，與家長告辭。2、樂意接受老師的晨檢，會將自己身體不舒適的感覺告知老師.3、將自己的書包整齊地放在固定的位置.自覺地去洗手間洗手、喝水。著老師做操，并努力達到動作要求。大班：對幼兒的要求1、衣著潔凈，開心入園，主動有禮貌地和老師、小伴侶打招呼，與家長告辭。2、樂意接受老師的晨檢，會將自己身體不舒適的感覺告知老師。3、將自己的書包整齊地放在固定的位置，并能流暢完成自己的事情。精神飽滿，留意力集中，動作有力到位。5、擔當值日

3、生時能較好完成任務。（二）生活活動（）小班：對幼兒的要求1、便后洗手，幼兒把握正確的洗手方法.2、能夠依據(jù)自己的生理需要隨時入廁,知道不在洗手間玩水，不鋪張水資源。4、活動或口渴時隨時喝水,知道接水排隊5、能獨立用餐,養(yǎng)成不挑食、不偏食的習慣。中班：對孩子的要求知道將餐具放回指定位置，并且做好自身的清潔整理工作.2、使用正確地洗手步驟，不玩水,能排隊洗手，不擁擠。用完水后知道關好水龍頭.3、喝水時做到主動排隊，能急躁等待。喝完水能主動將杯子送回指定位置。4、能做到有需要時隨時入廁，知道入廁后要沖水。大班：對孩子的要求1、有秩序的盥洗，用正確的方法洗手，不玩水.2、有需要時知道安靜的入廁并且自覺

4、給廁所沖水。3、排隊喝水，喝完水知道將水放回指定位置.4、值日生幫忙分發(fā)餐具，餐后主動清理桌面擦桌子.5、認真進餐，保持桌面潔凈，餐后用毛巾洗臉,擦嘴，并且用溫水漱口。 （三)集體活動小班: 對幼兒的要求1、在老師要求下樂意參與活動。2、坐姿自然端正，會搬椅子,學會正確的姿勢最平安和省力的搬椅子，知道危急的搬椅3、學習正確看書姿勢。（養(yǎng)成傾聽的習慣很重要，包括聽老師講和聽同伴發(fā)言)中班：對幼兒的要求1、樂觀的參與老師組織的活動。2、會正確的搬椅子和用正確的坐姿?；顒又须x開位置盡量不干擾同伴.3、會認真傾聽老師與同伴的語言，等待別人說完才舉手表達自己的意見。4、寵愛看書,并且會輕輕的一頁一頁的翻

5、閱書籍。5、情愿與同伴輕聲商量爭辯活動中的內容。大班：對幼兒的要求1、知道什么時候做什么事情，心情穩(wěn)定，樂觀參與活動。2、活動中保持端正的坐姿，認真傾聽，不插嘴，樂觀思考問題并大膽表述自己的想法。3、能夠認真傾聽老師與同伴的語言，敬重活動中的規(guī)章。4、操作材料時,能夠樂觀思考，操作時能夠輕拿輕放，操作完后能夠放回指定的位置。5、寫、畫時能夠保持正確的姿勢與桌子有肯定距離.小班:對幼兒的要求1、心情開心,樂意參與集體玩耍,情愿自選玩?；顒?、遵守玩耍規(guī)章3、會使用玩具,知道疼惜玩具，學習整理玩具4、情愿與同伴交往5、遇事情愿與老師溝通，能夠主動告知大人。中班：對幼兒的要求1、心情開心，能樂觀參與

6、集體玩耍，情愿自選玩?；顒?、知道玩耍規(guī)章并情愿遵守玩耍規(guī)章3、會正確使用玩具,能疼惜玩具,會整理玩具4、情愿與同伴之間友好交往5、遇事能樂觀思考，學習自己解決問題,學習處理相互關系的問題、能自己的事情自己做,如能依冷熱增減衣服，不離集體,知道自我防范，不做危急動作.大班：對幼兒的要求1、心情開心，樂意參與集體玩耍,情愿自選玩?；顒?、能主動遵守玩耍規(guī)章。3、能正確使用玩具，能疼惜玩具,能主動整理玩具4、能夠主動與同伴之間友好交往,情愿與同伴合作。5、遇事能樂觀思考，學習自己解決問題,學習處理相互關系的問題6、能做到自理自律,如能依冷熱增減衣服，不離集體，會自我防范，不做危急動作.（五）離園活動1、離園時，情愿自己的書包自己背,知道將椅子送回指定位置。2、離開教室時，知道和老師說再見,情愿和父母或者大人問好。3、離園時，知道要抓緊大人的手，不處處亂跑.4、父母晚接時，樂意和同伴交往，不鬧心情。中班：對幼兒的要求1、離園時,能自己的書包自己背，會將椅子送回指定位置.2、離開教室時，會和老師說再見，會向父母或者大人問好.3、離園時,會抓緊大人的手，不處處亂跑。大班：對幼兒的要求1