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1、 PAGE PAGE 7柯坪縣2019-2020學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末考試試卷 1. 看拼音,寫詞語。wn shu tu c wi w sn b yu pio l zho hu j x p s zh f 【答案】玩耍推測威武散步 郵票鼓勵招呼繼續(xù)樸素 祝?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“耍、威 、郵 、鼓 、福 ”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 給加點的字選擇正確的讀音,畫“”。郵(yu yu)票
2、 公仆(p p)試(sh sh)驗看(knkn)守 嬌嫩(nn ln)血(xixu)液給予(yy)落(lulo)下病【答案】yu p shkn nn xuy lo【解析】【詳解】略3. 先補(bǔ)全詞語,再照樣子寫詞語。( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應(yīng)( )合( )彩繽( ) 搖( )頭( ) 大顯( )( )嚴(yán)嚴(yán)實實: _ _ _ 不知不覺: _ _ _【答案】 (1). 舉 (2). 世 (3). 近 (4). 遠(yuǎn) (5). 里 (6). 外 (7). 思 (8). 索 (9). 如 (10). 愿 (11). 神 (12). 威 (13). 來來往往 (14). 舒舒服服 (15)
3、. 開開心心 (16). 不慌不忙 (17). 不緊不慢 (18). 不聞不問4. 原文填空1_,淡妝濃抹總相宜。2秋天的雨,帶給大地的是一曲_的歌,帶給小朋友的是一首_的歌。3秋天來了,我和小伙伴去香山楓林玩,看到那美麗的景色,我不禁想起秋天的詩句:_,_?!敬鸢浮?(1). 欲把西湖比西子 (2). 豐收 (3). 歡樂 (4). 停車坐愛楓林晚 (5). 霜葉紅于二月花【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容、古詩詞理解和默寫。1“ 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!背鲎运未娙颂K軾的飲湖上初晴后雨二首。全詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。2本題
4、出自課文秋天的雨。這是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫秋雨,實際在寫秋天。課文的內(nèi)容豐富多彩,作者抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動物、植物準(zhǔn)備過冬的情景。3“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!背鲎蕴拼拍恋纳叫腥姡哼h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。5. 我會選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。神奇 神秘1美麗的玉女峰在我們面前揭開了她( )的面紗。 2秋天帶著金黃色的光輝( )地來到了。 繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù)3這場大雨已經(jīng)( )一個星期了,誰也不知道什么時候會停。 4妹妹已經(jīng)( )3次考全班第一了,媽媽獎勵她一塊手表。5他們也只是
5、奇怪地互相望了一眼,又( )吃起來。【答案】 (1). 神秘 (2). 神奇 (3). 持續(xù) (4). 連續(xù) (5). 繼續(xù)【解析】分析】【詳解】本題考查對近義詞的理解與運(yùn)用,通過分析、比較,會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細(xì)微差別。因此,選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境,體會詞語的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。神奇:非常奇妙的。神秘:使人摸不透的,高深莫測的。繼續(xù):完成一件事,中途停下來,之后又從這里開始。連續(xù):一次性完成的。持續(xù):延續(xù)不斷。6. 給加點字選擇正確的解釋。從別處到原來地方;還。 答復(fù);回報。 量詞,指事情、動作的次數(shù)。(1)明年春天,小燕子還會飛回到北方來。 ( )(2)我盼望著山區(qū)的好友王麗麗的回
6、信。 ( )(3)我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽過好幾回了。 ( )【答案】 (1). (2). (3). 【解析】【詳解】略7. 按要求完成下列各題。1.黃黃的葉子像一把把小扇子。這個句子中把_比作_。請你再寫一個這樣的句子。_2.牽?;ù灯鹆俗仙男±取?仿寫擬人句) _3.照樣子,用加點的詞語寫句子。小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。 _4.古麗穿著紅色的外套和黑色的帽子。(修改病句)_【答案】 (1). 黃黃的葉子 (2). 小扇子 (3). 北極星像路燈一樣掛在天空。 (4). 花兒在風(fēng)中笑彎了腰。 (5). 父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。 (6)
7、. 古麗穿著紅色的外套和戴著黑色的帽子。望洞庭湖光秋月兩相和, 。 ,白銀盤里一青螺。8. 把以上詩句補(bǔ)充完整。9. 這首詩是( )代( )。10. 詩句“白銀盤里一青螺”運(yùn)用了( )的修辭手法?!鞍足y盤”指的是( ),“青螺”指的是( )。【答案】8. 潭面無風(fēng)鏡未末;遙望洞庭山水翠; 9. (1). 唐 (2). 劉禹錫 10. (1). 比喻 (2). 洞庭湖 (3). 君山快樂閱讀。海底世界你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像
8、閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。海里的動物,已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森
9、林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。11. 短文共有( )個自然段。哪幾個句子分別概括了第24自然段的意思_12. 短文中介紹了_等幾種動物的活動方法。13. 文中哪個句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“”畫出來?!敬鸢浮?1. (1). 七 (2). 海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。海底的動物常常在竊竊私語。它們各有各的活動方法。 12. 海參、梭子魚、烏賊 13. 海底真是個景
10、色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。14. 習(xí)作。題目:我愛 要求:1把題目補(bǔ)充完整,可寫景,也可寫人。敘述完整,語句通順。字?jǐn)?shù)不少于300。【答案】例文:我愛家鄉(xiāng),我愛天津我的家鄉(xiāng)天津是一座美麗的現(xiàn)代化城市。天津是渤海灣中最閃亮的一顆明珠。海河是天津的象征,海河風(fēng)景線就像一幅長長的風(fēng)景畫卷,把天津裝扮得楚楚動人。我覺得她最美麗的就是夜晚燈光下海河流動的美,那兩岸若明若暗的各色燈光,倒映在河中,宛如絢麗的彩霞,緩緩的流水又把一道道彩霞送向遠(yuǎn)方。天津電視塔是我們的精華,她坐落在寬廣的天塔湖中央,猶如一劍穿天,直插云霄。湖內(nèi)有音樂噴泉,噴涌的泉水與美妙的音樂相映成趣。天津有豐富的物產(chǎn),小站的大米、沙窩的蘿卜天
11、下聞名,天津的風(fēng)味小吃更是聞名中外,有狗不理的包子、耳朵眼的炸糕、桂發(fā)祥的麻花等。金黃色的麻花,夾著冰糖塊,上面撒著青紅絲和瓜條等小料,散發(fā)著香甜的桂花味。狗不理的包子更是讓人垂涎欲滴,剛出籠的熱氣騰騰的包子,看上去如同薄霧之中含苞秋菊,再咬上一口,油水汪汪,香而不膩。天津是古老的也是年輕的,天津的變化讓我們目不暇接。一幢幢高樓拔地而起,一座座立交橋橫架長空,一條條快速路四通八達(dá)。街道上綠樹成蔭,街心公園鮮花似錦。廣場上,公園里,街道旁,無論白發(fā)蒼蒼的老人,充滿朝氣的青年,還是呀呀學(xué)語的兒童,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我愛家鄉(xiāng),我愛天津【解析】【分析】【詳解】本題考查半命題作文。先在橫線上補(bǔ)充題目,如果寫人,可補(bǔ)充:爸爸、媽媽、老師、朋友等;如果寫景,可補(bǔ)充:公園、家鄉(xiāng)、北京等。寫人要通過具體的事例來體現(xiàn)愛,敘事要詳略得當(dāng),重點描述愛的原因。注意進(jìn)行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫,運(yùn)用學(xué)到的修辭手法,用上積累的好詞佳句。結(jié)尾要注意點明中心,表達(dá)真情實感。如果寫景,要寫出你愛
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