2022年暢言青春新自我演講稿_第1頁
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文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年暢言青春新自我演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是初二年級的賈思蕊。今天我演講的題目是青春,永不言敗。走過牙牙學(xué)語的幼年,走過天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經(jīng)成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過、思索過,青春是什么。我要說:青春是交響樂最強勁的樂章,青春是劇本最扣人心弦的片段,青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春,永不言敗?!拔业娜松兄挥袃蓷l路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!边@是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實在殘酷,在他_歲時,無情的奪去了他的雙臂,但這個倔強的孩子沒有向命運屈服,_歲時,他會了游泳,_歲在全國殘

2、疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌。他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運金牌沖擊。然而,命運再次給了他無情的打擊:由于傷病,他再也不能跳進泳池。這個頑強的少年哭了,他不明白,命運_要對他這樣苛刻。然而,他沒有一蹶不振,他知道,面對困境,只有永不言敗才會走出精彩的人生。_歲,他學(xué)習(xí)鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,當(dāng)他_歲登上維也納金色大廳的舞臺,全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。同學(xué)們,_歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩,而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒有什么事情不可能。海明威說過:“人不是生來就可以打敗的?!泵鎸ι畹拇驌?,面對一次

3、次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實現(xiàn)的夢想的機會?;仡櫷?,我們無怨無悔,但是,面對荊棘密布的青春,我們?nèi)詫^然前行,同學(xué)們,請牢記:無悔的青春,永不言敗。謝謝大家。2022年暢言青春新自我演講稿(二)暢言掀起我校學(xué)習(xí)新_歙縣呈村降中心學(xué)校占琪教學(xué)點章晶今年暑假里我校_了全覆蓋一體機,同期我有幸參加了縣里的全覆蓋培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也就是在這次培訓(xùn)中我第一次接觸到了暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)。授課老師精巧熟練的操作與教學(xué)系統(tǒng)強大有效的功能深深地吸引著我們,與會者無不拍手叫好。教學(xué)系統(tǒng)操作簡單化,教材有聲化,備、授課一體化,互動語音智能化等特點使大家立刻燃生投入學(xué)習(xí)的沖動。培訓(xùn)結(jié)束,我心潮澎湃。我

4、為能作為我校唯一代表參加這次學(xué)習(xí)深感榮幸,與此同時又倍感肩上的擔(dān)子千斤重。因為暢言教學(xué)系統(tǒng)對我來說是一全新的事物,培訓(xùn)前我對她一無所知,培訓(xùn)后我對其一知半解。但我抱著必學(xué)的信念認真思考著:怎樣才能在最短的時間內(nèi)掌握它,并_其他同事呢。這個問題一直縈繞我腦際,久久不散。而這答案也只能是:不斷實踐。于是我靜下心來潛心鉆研,對照視頻和書本一點一點地探索著,同時打開教學(xué)系統(tǒng)不斷地實踐。在這期間,我遇到了不少的難題,如:教學(xué)系統(tǒng)打不開,下載的電子課本不見了,電子課本空白,電子白板文件保存后圖片丟失等一系難題,單靠自己的能力已無法解決,這時群:歙縣農(nóng)遠,歙縣信息化管理等交流平臺幫了我大忙。群里大家獻言獻策

5、、無私互助,這更是堅定了我解決問題的決心。功夫不負有心人。經(jīng)過一個月的操作演練,我已經(jīng)能夠基本熟練地運用暢言進行教學(xué)了。在這之后,我又馬不停蹄地按照馮館“少吃多餐”的要求對本校的其他教師進行多次培訓(xùn)。第一次培訓(xùn)主要內(nèi)容是電子課本及白板授課中的運用,培訓(xùn)后我校老師基本能夠運用電子課本已嵌資源進行教學(xué);第二次培訓(xùn)主要內(nèi)容是電子課本備課狀態(tài)下的編輯及資源庫的運用,培訓(xùn)后大家也基本能夠?qū)﹄娮诱n本中的資源進行編輯并熟練運用各工具:第三次主要內(nèi)容是怎樣運用電子白板進行制作課件,培訓(xùn)后各老師都基本能整合運用電子課本、資源庫、本地及網(wǎng)絡(luò)資源制作適合自己教學(xué)的課件。在這期間,我采取集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,演示與操

6、練相結(jié)合,利用課余時間我手把手悉心地教,大家也耐心細致地學(xué)。于是如何運用暢言進行教學(xué)成了大家課間休息討論的熱門話題,各說各的想法,各說各的運用,久違的學(xué)習(xí)氛圍又重回這美麗的校園。此后根據(jù)縣里的安排,我校又于_月下旬與街口中心學(xué)校進行了教學(xué)點全覆蓋交流活動。_月上旬利用課余時間,我又對中心校本部中小學(xué)老師進行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn),并參加了以暢言教學(xué)系統(tǒng)為主題的遠教教研授課活動。在這期間大家暢所欲言,互相學(xué)習(xí),討論氣氛異常熱烈,甚至到了飯點大家依然意猶未盡。因為大家都明白暢言教學(xué)系統(tǒng)將給我們的教育教學(xué)帶來一次新的變革,使我們徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式一本書和一枝粉筆的教學(xué),為課堂互動、師生互動、生生互動提供了技術(shù)可能和方便,為建立以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)奠定技術(shù)基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中,我們可

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