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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年江蘇南京市玄武區(qū)應(yīng)急管理局編外人員招考聘用(同步測(cè)試)模擬卷及答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.愉快教學(xué)法的倡導(dǎo)者是_ A: 邱學(xué)華 B: 劉京海C: 李吉林D: 倪谷音 參考答案: D本題解釋:答案:D【解析】上海特級(jí)教師倪谷音首先倡導(dǎo)愉快教學(xué)法。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)2.成文時(shí)間指公文的_時(shí)間。A: 寫(xiě)作B: 上報(bào)C: 簽發(fā)D: 批復(fù)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:成文日期是指會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí),成文日期為最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的
2、日期。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.在抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)中,中國(guó)共產(chǎn)黨制定了發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力,爭(zhēng)取中間勢(shì)力,孤立頑固勢(shì)力的策略。下列不屬于中間勢(shì)力的是_。A: 地方實(shí)力派B: 開(kāi)明紳士C: 民族資產(chǎn)階級(jí)D: 小資產(chǎn)階級(jí)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:中共在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)中的政策是“團(tuán)結(jié)進(jìn)步勢(shì)力,爭(zhēng)取中間勢(shì)力,孤立頑固勢(shì)力”。中間勢(shì)力是指開(kāi)明紳士、民族資產(chǎn)階級(jí)和地方實(shí)力派。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.漢語(yǔ)成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多,比如一鼓作氣、百?gòu)U俱興。非整數(shù)也進(jìn)人了成語(yǔ)丄如半途而 廢、半壁江山。還有兩個(gè)成語(yǔ):一舉兩得、一箭雙雕?!皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表不方法。
3、多 數(shù)成語(yǔ)都是由四個(gè)文字組成的,數(shù)字有時(shí)還被“連用”,如五光十色、三頭六臂。也有成語(yǔ)純粹由 數(shù)字組成,如三三兩兩、一五一十。下列選項(xiàng)中,最適合做這段文字標(biāo)題的是_。A: 成語(yǔ)與數(shù)字的關(guān)系B: 成語(yǔ)數(shù)字趣談C: 數(shù)字成語(yǔ)與成語(yǔ)數(shù)字D: 成語(yǔ)用遍數(shù)目字參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:這段文字主要介紹的是成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用。第一句總說(shuō)成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多,后面分 別舉例介紹了“非整數(shù)成語(yǔ)”、“2的變形表示”成語(yǔ)、“數(shù)字連用”成語(yǔ)、“純粹數(shù)字”成語(yǔ)等。作者整體的敘述風(fēng)格 新奇、輕松、有趣,四個(gè)選項(xiàng)中能體現(xiàn)出這種趣味性的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段側(cè)重于介紹成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用 這一有意思的現(xiàn)象,而不是
4、旨在談?wù)摂?shù)字與成語(yǔ)的關(guān)系,排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.我們平常都用微波爐加熱食物,以下對(duì)微波爐加熱食物的描述準(zhǔn)確的是_。A: 微波爐產(chǎn)生的微波具有極強(qiáng)的熱能,從而使食物變熱B: 微波爐產(chǎn)生的微波使食物內(nèi)部的分子產(chǎn)生劇烈運(yùn)動(dòng)而使食物本身發(fā)熱C: 微波爐產(chǎn)生的微波使熱量從食物外部傳遞到內(nèi)部來(lái)完成烹調(diào)D: 微波爐利用產(chǎn)生的微波“渦流”直接使食物加熱參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】微波輻射能引起食物內(nèi)部的分子振動(dòng),從而產(chǎn)生熱量。l947年,第一臺(tái)微波爐問(wèn)世。微波是一種電磁波。這種電磁波的能量不僅比通常的無(wú)線(xiàn)電波大得多,而且還很有“個(gè)性”,微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒(méi)有辦法吸收或
5、傳導(dǎo)它;微波可以穿過(guò)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會(huì)消耗能量;而含有水分的食物,微波不但不能透過(guò),其能量反而會(huì)被吸收。微波爐正是利用微波的這些特性制作的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.根據(jù)立法法的規(guī)定,法律議案審議的結(jié)果不可能是_。A: 簽署公布B: 終止審議C: 進(jìn)一步審議D: 提請(qǐng)表決參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】根據(jù)我國(guó)立法法的相關(guān)規(guī)定,法律議案審議通過(guò)后,可以提請(qǐng)表決;仍有重大問(wèn)題需要進(jìn)一步研究的,交付有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步審議;存在較大意見(jiàn)分歧或因暫不付表決經(jīng)過(guò)兩年沒(méi)有再次列入議程審議的,終止審議。而經(jīng)表決后通過(guò)的,由國(guó)家主席簽署主席令予以公布。據(jù)此,答案為A。本題所屬
6、考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.張風(fēng)、馬力和李勇三人將每人買(mǎi)的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知張風(fēng)和馬力買(mǎi)的鋼筆加起來(lái)是14支,馬力和李勇買(mǎi)的鋼筆加起來(lái)是19支,張風(fēng)和李勇買(mǎi)的鋼筆加起來(lái)是13支,問(wèn)馬力一人買(mǎi)了多少支鋼筆?_A: 9B: 10C: llD: 12參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:設(shè)三人買(mǎi)的鋼筆數(shù)分別為:x、y、z,列方程x+y=14,y+z=19,;x+Z=13,三式相加除以2,得x+y+z=23,解出y=10。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.我國(guó)合同法規(guī)定,當(dāng)事人訂立合同,應(yīng)當(dāng)具有_。A: 民事行為能力B: 民事權(quán)利C: 民事義務(wù)能力D: 相應(yīng)的民事權(quán)利和民事行為能力參考答案: D本題解釋:【
7、參考答案】 D【解析】根據(jù)合同法第9條規(guī)定,當(dāng)事人訂立合同,應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力。本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.涉及國(guó)家安全、重要機(jī)密等特殊職位上任職以及調(diào)離上述職位不滿(mǎn)解密期的國(guó)家公務(wù)員不得_。A: 申訴B: 控告C: 控訴D: 辭職參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.發(fā)展社會(huì)主義政治文明,最重要的是堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。之所以要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,是因?yàn)檫@一制度_。A: 是我國(guó)的根本政治制度B: 以人民當(dāng)家作主為宗旨,真正保障了人民群眾參加國(guó)家管理C: 是我國(guó)的立國(guó)之本,是四項(xiàng)基本原則之一D: 實(shí)行民主集中制的組織活動(dòng)
8、原則參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:之所以要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,是因?yàn)樗嬲U狭巳嗣袢罕妳⒓訃?guó)家管理的權(quán)利,它有利于保證國(guó)家權(quán)力體現(xiàn)人民的意志。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11._A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:第一組圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第二組圖形都不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,選項(xiàng)只有A項(xiàng)不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.感動(dòng)中國(guó)走過(guò)了十年的歷程,通過(guò)它的100多位人物和群體的事跡超越了國(guó)界、民 族和語(yǔ)言,走進(jìn)人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說(shuō)明,弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要_。A: 推動(dòng)中華民族走向振興B: 提升我國(guó)的國(guó)
9、際競(jìng)爭(zhēng)力C: 發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用D: 確立新的道德評(píng)價(jià)體系參考答案: C本題解釋:C。解析:本題以感動(dòng)中國(guó)人物為背景,考查文化生活中關(guān)于弘揚(yáng)和培育民族精神的相關(guān)知識(shí)。材料強(qiáng)調(diào)感動(dòng)中國(guó)的100多位人物,走進(jìn)人們精神世界,挺起民族的精神脊梁,發(fā)揮了重要作用,體現(xiàn)了先進(jìn)模范 人物的榜樣作用,故C項(xiàng)正確;AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,犯了倒果為因的錯(cuò)誤,弘揚(yáng)和培育民族精神可以推動(dòng)中華民族走向振興,提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),材料強(qiáng)調(diào)的是榜樣的作用,而不是道德評(píng)價(jià)體系。因此本題 的正確答案是C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.質(zhì)量互變規(guī)律指出了事物發(fā)展的_A: 形式和狀態(tài)B: 源泉和動(dòng)力C: 方向和途徑D:
10、內(nèi)因和外因參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和狀態(tài);對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的源泉和動(dòng)力;否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。所以本題選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.根據(jù)憲法和組織法的規(guī)定,下列有權(quán)制定地方性法規(guī)的機(jī)關(guān)是_。A: 北京市海淀區(qū)人民代表大會(huì)B: 天津市人民政府C: 中共重慶市委D: 石家莊市人民代表大會(huì)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】省、自治區(qū)、直轄市的人大及其常委會(huì),省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)可以制定地方性法規(guī)。有權(quán)制定地方性法規(guī)的必須是地方人大及其常委會(huì),故B、
11、C錯(cuò)誤。北京市海淀區(qū)人民代表大會(huì)不是北京市人大,不屬于有權(quán)制定地方性法規(guī)的范圍,而石家莊市人民代表大會(huì)屬于省人民政府所在地的市人大,有權(quán)制定地方性法規(guī)。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.過(guò)去她是你魂?duì)繅?mèng)縈,但又遙不可及的一顆星;曾幾何時(shí),等你一摘下這顆星,星星原本神秘的光彩頓時(shí)盡失,原來(lái)它只不過(guò)是一塊石頭而已這樣的發(fā)現(xiàn)是很痛苦的。這段話(huà)所描述的情況是:_A: 路遙知馬力,日久見(jiàn)人心B: 沒(méi)有得到的才是最好的C: 愛(ài)情是一時(shí)的沖動(dòng)D: 是金子總會(huì)發(fā)光參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段描述的事實(shí)是:沒(méi)有得到星星時(shí),感覺(jué)它是最好的;得到星星后,發(fā)現(xiàn)它不過(guò)是一塊石頭,不過(guò)如此。這
12、種心態(tài)的變化皆緣于得到與否的狀態(tài)。由此可推知,沒(méi)有得到的才是最好的,故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.關(guān)于十八屆三中全會(huì)提出的六個(gè)緊緊圍繞,下列說(shuō)法不正確的是_。A: 緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革B: 緊緊圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革C: 緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)深化文化體制改革D: 緊緊圍繞建設(shè)美麗中國(guó),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革參考答案: D本題解釋:D解析2013年11月9一12日召開(kāi)的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)了六個(gè)緊緊圍繞,即緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革;緊緊圍繞堅(jiān)持黨
13、的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革;緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)深化文化體制改革;緊緊因繞更好保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義深化社會(huì)體制改革;緊緊圍繞建設(shè)美麗中國(guó),深化生態(tài)文明體制改革;緊緊圍繞提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設(shè)制度改革。綜上所述,建設(shè)美麗中國(guó)對(duì)應(yīng)的是生態(tài)文明體制改革,而非經(jīng)濟(jì)體制改革,故本題選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.以實(shí)施行政行為所形成的法律關(guān)系不同為標(biāo)準(zhǔn)可將行政行為劃分為_(kāi)。A: 行政立法行為、行政執(zhí)法行為與行政司法行為B: 抽象行政行為與具體行政行為C: 單方行政行為與雙方行政行為D: 羈束行政行為與
14、自由裁量行政行為參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:以實(shí)施行政行為所形成的法律關(guān)系不同為標(biāo)準(zhǔn)劃分為行政立法行為、行政執(zhí)法行為與行政司法行為。抽象行政行為與具體行政行為是以行政行為對(duì)象是否特定為標(biāo)準(zhǔn)所作的分類(lèi)。單方行政行為與雙方行政行為是以行政行為成立時(shí)參與其意思表示的當(dāng)事人的數(shù)目不同為標(biāo)準(zhǔn)所作的分類(lèi)。羈束行政行為與自由裁量行政行為是依照行政行為受法律規(guī)范拘束的程度為標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的劃分。由此可知,本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.學(xué)校的中心工作是_。 A: 教學(xué)工作 B: 公共關(guān)系C: 行政工作D: 總務(wù)工作 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:A解析學(xué)校就是教學(xué)之地
15、,學(xué)校的中心工作就是教學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.行政決策的步驟排列正確的是_。設(shè)計(jì)活動(dòng)階段 抉擇活動(dòng)階段情報(bào)活動(dòng)階段 審查活動(dòng)階段A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:C.解析:行政決策的程序有以下四大步驟:情報(bào)活動(dòng)階段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo);設(shè)計(jì)活動(dòng)階段:科學(xué)預(yù)測(cè),擬制方案;抉擇活動(dòng)階段:分析評(píng)估,擇定方案;審查活動(dòng)階段:實(shí)施反饋,追蹤決策。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.在思想上把事物的本質(zhì)屬性、特征抽取出來(lái),并區(qū)別于其他屬性、特征的思維過(guò)程稱(chēng)作_。 A: 分類(lèi) B: 概括C: 抽象D: 比較 參考答案: C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)思維的分類(lèi)的
16、理解?!緟⒖即鸢浮緾【名師點(diǎn)睛】分類(lèi)是思想上按照事物的異同,把它們區(qū)分為不同種類(lèi)的思維過(guò)程。抽象是在人腦中提煉各種對(duì)象或想象的共同的、本質(zhì)的特征,舍棄其個(gè)別的、非本質(zhì)的特征的過(guò)程。概括是人腦把事物間共同的、本質(zhì)的特征抽象出來(lái)加以綜合。比較是指在人腦中把各種事物或現(xiàn)象加以對(duì)比,來(lái)確定它們之間的異同點(diǎn)和關(guān)系的思維過(guò)程。沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別。因此本題選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)21.張某系某市人民政府辦公室工作人員,在2006年年度考核中被定為不稱(chēng)職,張某對(duì)該考核結(jié)果不服,他可以采取的救濟(jì)措施是_A: 他可以自知道該考核結(jié)果之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核B: 他可以自知道該考核結(jié)果之日起三
17、十日內(nèi)直接對(duì)原處理機(jī)關(guān)提起行政訴訟C: 他可以自知道該考核結(jié)果之日起三十日內(nèi)向監(jiān)察機(jī)關(guān)提出控訴D: 他可以自知道該考核結(jié)果之日起三十日內(nèi)向人事部門(mén)申請(qǐng)復(fù)核參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:公務(wù)員對(duì)年度考核定為不稱(chēng)職等次不服的,可按有關(guān)規(guī)定,自接到考核結(jié)果書(shū)面通知之日起30日內(nèi)向所在機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核;對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的,自接到復(fù)核決定之日起15日內(nèi),向同級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)或上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴;也可以不經(jīng)復(fù)核自接到考核結(jié)果書(shū)面通知之日起30曰內(nèi)直接提出申訴。本題所屬考點(diǎn)-公務(wù)員法22.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話(huà)體現(xiàn)了唯物辯證法的_。A: 對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B: 質(zhì)量互變規(guī)律C: 否定之否定
18、規(guī)律D: 普遍聯(lián)系規(guī)律參考答案: B本題解釋:【答案】B?!敖馕鑫鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”的意思是不要認(rèn)為好事很小就不去做不要認(rèn)為壞事很小就去做。體現(xiàn)的哲學(xué)原理及方法論是一切事物的變化發(fā)展,都是首先從量變開(kāi)始的,量變是質(zhì)變必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量變質(zhì)變相互滲透,在總的量變過(guò)程中有階段性、局部性質(zhì)變;另外,在質(zhì)變過(guò)程中也有舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。因此要重視量的積累,小善可以累積成大善,小惡也會(huì)轉(zhuǎn)變成大惡。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是指_。A: 公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度B: 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控并存的混合經(jīng)濟(jì)C
19、: 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D: 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)混合的經(jīng)濟(jì)制度參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度就是以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.我國(guó)剝削制度被消滅的標(biāo)志是_。A: 全國(guó)大陸解放B: 中華人民共和國(guó)成立C: 三大改造的基本完成D: 土地改革完成參考答案: C本題解釋:C解析社會(huì)主義三大改造指新中國(guó)成立初期,中國(guó)共產(chǎn)黨在全國(guó)范圍內(nèi)組織的對(duì)于農(nóng)業(yè)、資本主義工商業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行的社會(huì)主義改造。1956年改造基本完成,標(biāo)志著我國(guó)消滅了存在了幾千年的剝削制度,所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本變化,社會(huì)主義公有制成為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),從此,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主
20、義初級(jí)階段。故本題選C。25.斯諾克臺(tái)球紅球有_個(gè)。A: 15B: 20C: 22D: 26參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:斯諾克(Snooker)的意思是“阻礙、障礙”,所以斯諾克臺(tái)球有時(shí)也被稱(chēng)為障礙臺(tái)球。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)使用的球桌長(zhǎng)約3569毫米、寬1778毫米,臺(tái)面四角以及兩長(zhǎng)邊的中心位置各有一個(gè)球洞,使用的球分為1個(gè)白球,15個(gè)紅球和6個(gè)彩球(黃、綠、咖啡、藍(lán)、粉、黑)共22個(gè)球。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26. _ A: AB: BC: CD: D參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:奇數(shù)項(xiàng)圖形都是方形,個(gè)數(shù)依次是4、2、(1);偶數(shù)項(xiàng)圖形都是三角形,個(gè)數(shù)依次是1、2。選擇
21、C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.“滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也?!卑恼芾硎莀。A: 矛盾的斗爭(zhēng)性B: 事物是變化發(fā)展的C: 新事物一定要代替舊事物D: 內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:本題主要考查對(duì)內(nèi)外因關(guān)系的理解,事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。六國(guó)與秦國(guó)的滅亡主要是因?yàn)樽陨淼膬?nèi)部原因所導(dǎo)致,因此,答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)36種食品進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)超過(guò)保質(zhì)期的7種,防腐添加劑不合格的9種,產(chǎn)品外包裝標(biāo)識(shí)不規(guī)范的6種。其中,
22、兩項(xiàng)同時(shí)不合格的5種,三項(xiàng)同時(shí)不合格的2種。問(wèn)三項(xiàng)全部合格的食品有多少種?_A: 14B: 21C: 23D: 32參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)容斥原理問(wèn)題解析解析1:本題注意按照不合格得到三個(gè)類(lèi),進(jìn)行容斥原理分析,分別設(shè)三項(xiàng)全部合格、僅一項(xiàng)不合格的產(chǎn)品有x、y種,根據(jù)題意可得:y+5+2=36-x,32+25+1y=7+9+6,聯(lián)立解得x=23,y=6,因此三項(xiàng)全部合格的食品有23種,故正確答案為C。解析2:不合格的食品數(shù)共有:7+9+6-5-22=13,則合格的數(shù)量為:36-13=23種,故正確答案為C。備注:三集合容斥原理中,將只符合一個(gè)條件、只符合兩個(gè)條件和三個(gè)條件都符合的
23、分別看作三個(gè)整體,以A、B、C表示三個(gè)集合,以X、Y、Z分別表示只符合一個(gè)條件、只符合兩個(gè)條件和三個(gè)條件都滿(mǎn)足的部分,則有A+B+C=X+2Y+3Z及ABC=X+Y+Z。標(biāo)簽三集合容斥原理公式整體考慮公式應(yīng)用本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算29.信用卡的使用體現(xiàn)著銀行的一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),這項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)是_。A: 發(fā)行貨幣B: 發(fā)行債券C: 轉(zhuǎn)賬結(jié)算D: 調(diào)節(jié)利率參考答案: C本題解釋:答案: C解析:信用卡是一種非現(xiàn)金交易付款的方式,是簡(jiǎn)單的信貸服務(wù)。我國(guó)法律規(guī)定的是指由商業(yè)銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的具有消費(fèi)支付、信用貸款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部功能或者部分功能的電子支付卡。A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中只有C是
24、正確的。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家研制出了一款全新的電路板,在設(shè)計(jì)上能夠像人類(lèi)的大腦一樣工作。專(zhuān)家們表示這種電路板的運(yùn)算速度可達(dá)到當(dāng)前電腦的9000倍。Neurogrid的尺寸與一部iPad相當(dāng),制造成本達(dá)到4萬(wàn)美元,所能模擬的神經(jīng)元細(xì)胞和突觸數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)相同能耗情況下在平板電腦上進(jìn)行的其他大腦模擬。這段文字沒(méi)有出現(xiàn)的說(shuō)明方法是_。A: 舉例子B: 列數(shù)據(jù)C: 作比較D: 打比方參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:文中的“9000倍”“4萬(wàn)美元”為列數(shù)據(jù),排除B?!斑@種電路板的運(yùn)算速度可達(dá)到當(dāng)前電腦的9_倍”將“這種電路板的運(yùn)算速度”與“當(dāng)前電腦的
25、運(yùn)算速度”作比較,排除C?!霸谠O(shè)計(jì)上能夠像人類(lèi)的大腦一樣工作”運(yùn)用了打比方的方法,排除D。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.小李在某中學(xué)工作,其父系該校副校長(zhǎng),按照回避制度,小李不得在該單位從事_工作。A: 教學(xué)B: 科研C: 審計(jì)D: 安全參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:本題考查事業(yè)單位人員聘用制度。事業(yè)單位人員聘用實(shí)行回避制度。受聘人員凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)?nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的,不得被聘用從事該單位負(fù)責(zé)人員的秘書(shū)或者人事、勞資、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢、監(jiān)察等崗位的工作,也不得在有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位工作。本題選C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32
26、.1,2,6,16,44,_A: 120B: 126C: 128D: 132參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:遞推數(shù)列。(第一項(xiàng)+第二項(xiàng))x2=第三項(xiàng),(1+2)x2=6,(2+6)x2=16,(6+16)x2=44,(16+44)x2=(120)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.至三年級(jí)成績(jī)不變的學(xué)生比四至六年級(jí)的多:()A: 19人B: 18人C: 17人D: 16人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:一至三年級(jí)成績(jī)不變的學(xué)生比四至六年級(jí)的多(14+16+17)-(4+10+16)=17人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在_A: 國(guó)有資產(chǎn)在社
27、會(huì)總資產(chǎn)中占有量的優(yōu)勢(shì)B: 國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的控制力C: 國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)壟斷性行業(yè)的控制力D: 國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主體地位參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】公有經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì),國(guó)有經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前我國(guó)資產(chǎn)總量中已不占優(yōu)勢(shì)(A),也不占主體地位(D)。主體與主導(dǎo)的含義不同,主體有量的規(guī)定,即數(shù)量上占優(yōu)勢(shì),主導(dǎo)則體現(xiàn)在質(zhì)量上引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方向。國(guó)有經(jīng)濟(jì)的控制力是對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的控制力,而非對(duì)壟斷行業(yè)的控制力(C),況且,壟斷性不利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,也不應(yīng)成為國(guó)有經(jīng)濟(jì)的努力方向。故只有B符合題意。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.趙某有事出國(guó),走前把自己的一輛汽車(chē)交同事梁某
28、存放,并約定保管期限為一年。雙方對(duì)保管費(fèi)未作約定,則_。A: 梁某可無(wú)償使用以作補(bǔ)償B: 可參照訂立合同時(shí)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)價(jià)格確定C: 可以梁某許可他人使用所得為補(bǔ)償D: 可由雙方補(bǔ)充約定,未能達(dá)成協(xié)議的,視為無(wú)償保管參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:合同法第366條規(guī)定:“寄存人應(yīng)當(dāng)按照約定向保管人支付保管費(fèi)。當(dāng)事人對(duì)保管費(fèi)沒(méi)有約定或者約定不明確,依照本法第61條的規(guī)定仍不能確定的,保管是無(wú)償?shù)??!?72條規(guī)定,保管人不得使用或者許可第三人使用保管物,但當(dāng)事人另有約定的除外。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.建設(shè)服務(wù)型政府是深化行政體制改革的重要內(nèi)容。某市政府的下列行為不符合服務(wù)型政府
29、建設(shè)要求的是:_A: 開(kāi)通政府微博B: 開(kāi)展萬(wàn)人評(píng)議政府活動(dòng)C: 建立功能齊全的行政服務(wù)中心D: 將中小學(xué)和醫(yī)院民營(yíng)化參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:建設(shè)服務(wù)性政府,包括完善政府公共服務(wù)的職能體系,即加強(qiáng)公用基礎(chǔ)設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、公共教育設(shè)施、公共文化體育設(shè)施等方面的建設(shè),積極發(fā)展義務(wù)教育和公共醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè),健全社會(huì)保障體系,努力形成完善的公共服務(wù)體系,做到公共服務(wù)不“缺位”。將中小學(xué)和醫(yī)院民營(yíng)化不符合服務(wù)型政府要求。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.明末清初思想家黃宗羲提倡“法治”,反對(duì)“人治”,其進(jìn)步性主要在于_。A: 吸收西方民主思想B: 是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn)C
30、: 動(dòng)搖封建正統(tǒng)思想D: 具有反封建的民主性色彩參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】黃宗羲認(rèn)為君主專(zhuān)制是天下之大害,提倡“法治”,改革君主專(zhuān)制,強(qiáng)調(diào)衡量治理天下成功的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是看廣大百姓快樂(lè)與否,提出了“天下為主,君為客”的新思想命題,具有反封建的民主性色彩。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.釣魚(yú)諸島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,它和臺(tái)灣一樣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。下列有關(guān)釣魚(yú)島的表述中不正確的一項(xiàng)是_。A: 釣魚(yú)島又稱(chēng)釣魚(yú)臺(tái)、釣魚(yú)臺(tái)群島、釣魚(yú)臺(tái)列島B: 1970年代開(kāi)始,華人組織的民間團(tuán)體曾多次展開(kāi)宣示主權(quán)的“保釣運(yùn)動(dòng)”C: 釣魚(yú)列島周?chē)S蛎娣e約為17萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于3個(gè)臺(tái)灣本島面積D:
31、 釣魚(yú)島是釣魚(yú)島列島的主島參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】釣魚(yú)列島周?chē)S蛎娣e約為17萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于5個(gè)臺(tái)灣本島面積。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.事業(yè)單位最基本的特征是_。A: 服務(wù)性B: 收費(fèi)性C: 營(yíng)利性D: 提供精神產(chǎn)品參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:服務(wù)性是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.多年以來(lái),醫(yī)生和家屬對(duì)待癌癥患者大多采用這樣的態(tài)度:即向患者隱瞞已得癌癥的實(shí)情,這種做法在醫(yī)學(xué)上叫做“保護(hù)性醫(yī)療”,其目的在于減少患者的心理負(fù)擔(dān)。但是,某腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科的張主任卻主張實(shí)行“公開(kāi)性治療”。由此可推知下文將
32、要論述的是:_A: 醫(yī)生和家屬在實(shí)行“公開(kāi)性治療”過(guò)程中如何具體分配B: “保護(hù)性醫(yī)療”的弊端C: “公開(kāi)性治療”將使病情得到控制和好轉(zhuǎn)D: “公開(kāi)性治療”的含義和形式參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:本段文字的最后一句的作用是承上啟下,下文肯定會(huì)論述與“公開(kāi)性治療”有關(guān)的內(nèi)容,根據(jù)語(yǔ)句連貫性原則,原文先解釋了什么是“保護(hù)性醫(yī)療”,所以下文也要解釋一下什么是“公開(kāi)性治療”,故選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.直角三角形直角邊長(zhǎng)度平方之和等于斜邊長(zhǎng)度的平方,被稱(chēng)為_(kāi)。A: 歐幾里得定理B: 勾股定理C: 阿基米德定律D: 黃金分割率參考答案: B本題解釋:B【解析】略本題所屬考點(diǎn)-科技
33、生活42.夜空中有許多流星從天空中一個(gè)所謂的輻射點(diǎn)發(fā)射出來(lái)的天象景觀(guān)叫_。A: 流星雨B: 恒星雨C: 衛(wèi)星雨D: 行星雨參考答案: A本題解釋:A。解析:流星雨是在夜空中有許多的流星從天空中一個(gè)所謂的輻射點(diǎn)發(fā)射出來(lái)的天文現(xiàn)象。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.“徙木立信”是關(guān)于我國(guó)古代歷史上哪一位改革家的故事?_A: 管仲B: 商鞅C: 王安石D: 張居正參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“徙木立信”是關(guān)于商鞅的故事。秦孝公任命商鞅實(shí)施變法圖強(qiáng)政策,法令已經(jīng)完備,但商鞅唯恐百姓對(duì)自己的做法產(chǎn)生非議,沒(méi)有公布。為了取信于百姓,商鞅在國(guó)都市場(chǎng)南門(mén)立下一根三丈長(zhǎng)的木桿,并招募百姓
34、,有能夠?qū)⑵浒岬奖遍T(mén)的就賞其十鎰黃金。百姓對(duì)此感到驚訝,沒(méi)有人敢去搬木桿。商鞅又宣布,有能搬到北門(mén)的賞其五十鎰黃金。于是,有人將木搬到了北門(mén)。商鞅立即獎(jiǎng)賞他五十鎰黃金,以表明自己的誠(chéng)信。后來(lái)終于頒布了變法的法令。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán),適用_的法律。A: 當(dāng)事人住所地B: 當(dāng)事人約定C: 不動(dòng)產(chǎn)所在地D: 與當(dāng)事人有最密切聯(lián)系的國(guó)家參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】依民事訴訟法第34條規(guī)定,因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟,由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄。這是一種專(zhuān)屬管轄。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.下列事項(xiàng)不適宜使用“函”這一公文形式的是_。
35、A: 陜西省人民政府就灞橋發(fā)電廠(chǎng)建設(shè)問(wèn)題向國(guó)家計(jì)委申請(qǐng)B: 西安市碑林區(qū)人民政府就道路規(guī)劃問(wèn)題向西安市交通局詢(xún)問(wèn)C: 西安市公安局就打擊車(chē)匪路霸問(wèn)題向陜西省公安廳提出建議D: 國(guó)務(wù)院就治理霧霾進(jìn)行指示參考答案: C本題解釋:【參考答案】C【解析】“函”適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。函的主向是平行,但有時(shí)也用于上行和下行。C項(xiàng),西安市公安局隸屬于陜西省公安廳,不適宜使用“函”的形式。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.三十六計(jì)中,以制造假象來(lái)迷惑敵人的計(jì)策是_A: 樹(shù)上開(kāi)花B: 引人入勝C: 順手牽羊D: 圍魏救趙參考答案: A本題解釋:答案:
36、A解析: 三十六計(jì)為“金蟬脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、趁火打劫、關(guān)門(mén)捉賊、渾水摸魚(yú)、打草驚蛇、瞞天過(guò)海、反間計(jì)、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、李代桃僵、指桑罵槐、隔岸觀(guān)火、樹(shù)上開(kāi)花、暗渡陳倉(cāng)、走為上、假癡不癲、欲擒故縱、釜底抽薪、空城計(jì)、苦肉計(jì)、遠(yuǎn)交近攻、反客為主、上屋抽梯、偷梁換柱、無(wú)中生有、美人計(jì)、借尸還魂、聲東擊西、圍魏救趙、連環(huán)計(jì)、假道伐虢?!?,A是指樹(shù)上本來(lái)沒(méi)有花,但可以借用假花點(diǎn)綴在上面,讓人真假難辨。此計(jì)用在軍事上,是指當(dāng)自己的力量薄弱時(shí),可以借別人的勢(shì)力或某種因素,使自己看起來(lái)強(qiáng)大,以此虛張聲勢(shì),懾服敵人。A說(shuō)法正確;B不是三十六計(jì),錯(cuò)誤;C指順手把人家的羊牽
37、走。比喻趁勢(shì)將敵手捉住或乘機(jī)利用別人,錯(cuò)誤;D指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)?,F(xiàn)借指用包抄敵人的后方來(lái)迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù),錯(cuò)誤。答案是A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.將左圖折疊后,不能得到的立體圖形是:_ A: AB: BC: CD: D參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:D項(xiàng)的正面和右側(cè)面不相鄰,錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)均可折疊得到。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.雪花在空中飄落連接在一起形成雪片,無(wú)論雪花怎樣輕盈,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的晶體是有規(guī)律的_。A: 五角形B: 六角形C: 七邊形D: 三角形參考答案: B本題解釋:B。解析:雪花,是一種有規(guī)律的六角形晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在
38、一起,形成雪片。故本題 答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為”他的懺悔說(shuō)明_。A: 公務(wù)員的職業(yè)道德規(guī)范需要內(nèi)化B: 公務(wù)員道德失范的一個(gè)重要原因在于道德約束缺乏強(qiáng)制性C: 公務(wù)員職務(wù)犯罪的最重要根源在于法制不健全D: 要防止職務(wù)犯罪,只有采取“高薪養(yǎng)廉”措施參考答案: A本
39、題解釋:參考答案: A【解析】該局長(zhǎng)的懺悔說(shuō)明要使公務(wù)員做出符合職業(yè)道德規(guī)范要求的行為,既需要外在的制度性強(qiáng)制,又要著眼于公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)化。公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)化的方法第一種是對(duì)公務(wù)員進(jìn)行外在的道德教育,第二種是要求公務(wù)員進(jìn)行內(nèi)在的道德修養(yǎng)。只有兩種手段并用才能達(dá)到公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)化的目標(biāo)。公務(wù)員義務(wù)和責(zé)任的落實(shí),僅僅依靠外在的法規(guī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)際工作中違反規(guī)章制度的行為屢見(jiàn)不鮮,而且,不論是個(gè)人越軌還是集體越軌,其中相當(dāng)一部分人是深諳法律法規(guī)、規(guī)章制度的。更深入的問(wèn)題是他們內(nèi)心的約束機(jī)制失靈,個(gè)人道德自律削弱、散失。因此,加強(qiáng)公務(wù)員的道德教育,形成自我內(nèi)心約束機(jī)制是十分必要的
40、。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.在收文辦理程序中,主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所收文件簽署處理意見(jiàn),這道程序是_。A: 擬辦B: 批辦C: 交辦D: 承辦參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:收文辦理主要程序是:簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。承辦環(huán)節(jié)中的批辦是指機(jī)關(guān)或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出指示性意見(jiàn)的決策性活動(dòng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.”在東方,來(lái)自蘇聯(lián)和東歐盟國(guó)的威脅日益嚴(yán)重;在西方,來(lái)自美國(guó)的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家們清醒地意識(shí)到,如此下去,歐洲將不再是歐洲人的歐洲”,于是,歐洲開(kāi)始采取措施改變上述局面。這些措施始于_。A: 煤鋼共同體B: 歐洲共
41、同體C: 歐洲關(guān)稅同盟D: 歐洲統(tǒng)一大市場(chǎng)參考答案: A本題解釋:解析從材料可知,面對(duì)蘇聯(lián)的威脅和美國(guó)的控制,歐洲(指西歐各國(guó))逐步認(rèn)識(shí)到必須采取措施改變這種局面,1951年煤鋼共同體的建立,開(kāi)始了歐洲聯(lián)合的進(jìn)程,以應(yīng)對(duì)美蘇的壓力。A項(xiàng)為正確選項(xiàng)。52.發(fā)生違反中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)_ A: 引咎辭職 B: 受到黨紀(jì)處罰C: 追究行政責(zé)任D: 追究民事責(zé)任 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:詳見(jiàn)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第九條規(guī)定。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)53.根據(jù)我國(guó)
42、憲法和有關(guān)法律的規(guī)定,下列選項(xiàng)表述正確的是_。A: 全國(guó)人大可以改變或者撤銷(xiāo)全國(guó)人大常委會(huì)作出的不適當(dāng)決定B: 全國(guó)人大既有權(quán)改變也有權(quán)撤銷(xiāo)國(guó)務(wù)院制定的違法的行政法規(guī)C: 全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)改變或撤銷(xiāo)直轄市人大制定的與憲法相抵觸的地方性法規(guī)D: 地方各級(jí)人大常委會(huì)有權(quán)改變或撤銷(xiāo)本級(jí)人民政府不適當(dāng)?shù)臎Q定參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)憲法第62條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)有權(quán)改變或者撤銷(xiāo)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.公文格式,即公文規(guī)格樣式,是指公文中各個(gè)組成部分的構(gòu)成方式,它和文種是公文外在形式的兩個(gè)重要方面,直接關(guān)系到公文效用的
43、發(fā)揮。包括公文的組成、公文用紙和裝訂要求等。其91考試網(wǎng)文正文部分,應(yīng)當(dāng)使用國(guó)標(biāo)_。A: 仿宋三號(hào)字B: 仿宋五號(hào)字C: 楷體四號(hào)字D: 黑體四號(hào)字參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:公文正文部分應(yīng)使用仿宋三號(hào)字。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理55.下列有關(guān)我國(guó)著名藝術(shù)品的描述,正確的是_。A: “泥人張”,是在我國(guó)北方流傳的一派民間藝術(shù)品,它是北京藝人張明山創(chuàng)始于清代道光年間的彩繪泥塑藝術(shù)品,現(xiàn)為北京首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)B: 景泰藍(lán),又稱(chēng)“銅胎掐絲琺瑯”,距今已有300多年的歷史,古樸典雅,精美華貴,具有鮮明的民族風(fēng)格和深刻文化內(nèi)涵,被稱(chēng)為國(guó)寶“京”粹C: 唐卡,是藏
44、族文化中一種獨(dú)具特色的繪畫(huà)藝術(shù)形式,題材內(nèi)容涉及藏族的歷史、政治、文化和社會(huì)生活等諸多領(lǐng)域。它是在乾隆時(shí)期興起的一種新穎繪畫(huà)藝術(shù),即用彩緞裝裱而成的卷軸畫(huà),歷來(lái)被藏族人民視為珍寶D: 唐三彩,是唐代低溫彩釉陶器的總稱(chēng),在同一器物上,黃、綠、白或黃、綠、藍(lán)、赭、黑等基本釉色同時(shí)交錯(cuò)使用,形成絢麗多彩的藝術(shù)效果。而“三彩”是多彩的意思,并不專(zhuān)指僅有三種顏色參考答案: D本題解釋:【解析】:“泥人張”的創(chuàng)始人張明山是天津人,現(xiàn)為天津首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。景泰藍(lán)距今已有600多年的歷史。故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。唐卡在吐蕃松贊干布時(shí)期興起。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56
45、.著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育就是_ A: 創(chuàng)新教育 B: 素質(zhì)教育C: 義務(wù)教育D: 全民教育 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:素質(zhì)教育是以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨的教育。素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵是:(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;(2)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;(3)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)57.社會(huì)主義思想道德建設(shè)以_為重點(diǎn)。A: 服務(wù)社會(huì)B: 廉潔奉公C: 遵紀(jì)守法D: 誠(chéng)實(shí)守信參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:在建立社會(huì)主義
46、思想道德體系的過(guò)程中,要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人 民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤檢自強(qiáng)、敬 業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.馬克思主義哲學(xué)把實(shí)踐引人認(rèn)識(shí)論,把辯證法應(yīng)用于反映論,創(chuàng)立了能動(dòng)的反映論,科學(xué)地揭示了認(rèn)識(shí)的本質(zhì)。下列對(duì)認(rèn)識(shí)的本質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是_。A: 認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的反映B: 主體對(duì)客體的反映是一個(gè)能動(dòng)的創(chuàng)造性的過(guò)程C: 主體對(duì)客體的能動(dòng)反映是以實(shí)踐為中介而實(shí)現(xiàn)的D: 主體與客體首先是反映被反映的關(guān)系(認(rèn)識(shí)關(guān)系),然后才是改造被改造關(guān)系(實(shí)踐關(guān)系)參考答案: D本題
47、解釋:【答案】D。解析:主體與客體首先是改造被改造關(guān)系(實(shí)踐關(guān)系),然后才是反映被反映的關(guān)系(認(rèn)識(shí)關(guān)系)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.責(zé)任擴(kuò)散效應(yīng),是指當(dāng)發(fā)生了某種緊急事件時(shí),如果有其他人在場(chǎng),那么在場(chǎng)者所分擔(dān)的責(zé)任就會(huì)減小,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都認(rèn)為助人的責(zé)任和助人的失敗所帶來(lái)的可能成本應(yīng)由大家共同承擔(dān),也就是說(shuō)提供幫助的責(zé)任擴(kuò)散到其他人身上。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了責(zé)任擴(kuò)散效應(yīng)的是_。A: 一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝B: 小柳家發(fā)生火災(zāi),大家紛紛來(lái)救火,火很快就被撲滅了C: 某區(qū)執(zhí)法部門(mén)強(qiáng)行拆遷,被拆遷者義憤填膺,一起砸毀了執(zhí)法車(chē)輛,時(shí)候大家并沒(méi)有感到害怕,因?yàn)樗麄冇X(jué)得法不責(zé)眾
48、D: 某女孩被汽車(chē)撞倒在地,小紅本想上去幫忙,但看見(jiàn)周?chē)€有很多人,覺(jué)得肯定會(huì)有人管的,所以自己就選擇袖手旁觀(guān)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:本題考查定義判斷。責(zé)任擴(kuò)散效應(yīng),時(shí)間狀語(yǔ)是發(fā)生緊急事件的時(shí)候。定義內(nèi)容是,如果在場(chǎng)提供幫助者不止一人,那么幫助危難者的責(zé)任應(yīng)該一起承擔(dān),個(gè)人的責(zé)任會(huì)減小。A項(xiàng)不涉及緊急事件的發(fā)生,自然也不涉及責(zé)任問(wèn)題,不符合定義。B項(xiàng),小柳家發(fā)生火災(zāi)屬于緊急事件,提供幫助者不止一人,但并未體現(xiàn)出助人者的責(zé)任減小,不符合定義。C項(xiàng),阻止執(zhí)法部門(mén)強(qiáng)拆,并不涉及幫助危難者,不符合定義中的幫助危難者的狀語(yǔ)要求。D項(xiàng),某女孩被撞倒在地屬于緊急情況,由于周?chē)娜溯^多,小紅
49、認(rèn)為提供幫助的責(zé)任減少了,符合定義要求。所以,本題選D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.下列哪個(gè)操作不能防止U盤(pán)中病毒?_A: 打開(kāi)U盤(pán)的時(shí)候要從資源管理器進(jìn)入B: 將系統(tǒng)設(shè)置為“顯示隱藏文件及顯示受保護(hù)的系統(tǒng)文件”C: 雙擊打開(kāi)或者右鍵菜單打開(kāi)D: 給U盤(pán)添個(gè)免疫文件夾參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】U盤(pán),全稱(chēng)“USB閃存盤(pán)”。它是一個(gè)USB接口的無(wú)需物理驅(qū)動(dòng)器的微型高容量移動(dòng)存儲(chǔ)產(chǎn)品,可以通過(guò)USB接口與計(jì)算機(jī)連接,實(shí)現(xiàn)即插即用?!癠盤(pán)寄生蟲(chóng)”是一個(gè)利用U盤(pán)等移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行傳播,并利用autoruninf自動(dòng)播放文件觸發(fā)的蠕蟲(chóng)病毒。autoruninf文件一般存在于U盤(pán)、MP3、
50、移動(dòng)硬盤(pán)和硬盤(pán)各個(gè)分區(qū)的根目錄下,當(dāng)用戶(hù)雙擊U盤(pán)等設(shè)備的時(shí)候,該文件就會(huì)利用Windows系統(tǒng)的自動(dòng)播放功能,優(yōu)先執(zhí)行所要加載的病毒程序,從而破壞用戶(hù)計(jì)算機(jī),使用戶(hù)計(jì)算機(jī)遭受損失。因此,用戶(hù)在使用U盤(pán)前,務(wù)必先使用殺毒軟件進(jìn)行掃描,確認(rèn)無(wú)毒后再打開(kāi)。打開(kāi)時(shí)要從資源管理器進(jìn)入??稍赨盤(pán)里建一個(gè)autoruninf文件夾后設(shè)置只讀隱藏。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.蹲江省十三次黨代會(huì)的報(bào)告指出,要大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神,積極倡導(dǎo)以_為內(nèi)涵的當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀(guān)。A: 務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)B: 務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善C: 開(kāi)放、奉獻(xiàn)、包容、和諧D: 勤勞、勇敢
51、、自強(qiáng)、誠(chéng)信參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:浙江省十三次黨代會(huì)報(bào)告提出,要用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員和群眾,大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神,積極倡導(dǎo)以“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”為內(nèi)涵的當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀(guān),深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列說(shuō)法不正確的是_。A: 農(nóng)村土地承包后,土地的所有權(quán)性質(zhì)不變,承包地不得買(mǎi)賣(mài)B: 承包期內(nèi),承包方全家遷人小城鎮(zhèn)落戶(hù)的,應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方C: 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的主體是承包方,承包方有權(quán)依法自主決定土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)是否流轉(zhuǎn)和流轉(zhuǎn)的方式D: 承包方可以在一定期限內(nèi)將部
52、分或者全部土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包或者出租給第三方,承包方與發(fā)包方的承包關(guān)系不變參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:農(nóng)村土地承包法第26條規(guī)定,承包期內(nèi),發(fā)包方不得收回承包地。承包期內(nèi),承包方全家遷人小城鎮(zhèn)落戶(hù)的,應(yīng)當(dāng)按照承包方的意愿,保留其土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)或者允許其依法進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)。承包期內(nèi),承包方全家遷入設(shè)區(qū)的市,轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶(hù)口的,應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方。承包方不交回的,發(fā)包方可以收回承包的耕地和草地。承包期內(nèi),承包方交回承包地或者發(fā)包方依法收回承包地時(shí),承包方對(duì)其在承包地上投人而提高土地生產(chǎn)能力的,有權(quán)獲得相應(yīng)的補(bǔ)償。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.公共管理
53、的職能體系由兩大職能體系構(gòu)成:公共管理的程序性職能和公共管理的任務(wù)性職能。下列選項(xiàng)中屬于公共管理的任務(wù)性職能的是_。A: 決策職能B: 組織職能C: 控制職能D: 經(jīng)濟(jì)職能參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:公共管理的程序性職能包括決策、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督五項(xiàng)職能;任務(wù)性職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和社會(huì)職能。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.如果存在通貨膨脹,應(yīng)采取的財(cái)政政策是_。A: 增加稅收B: 減少稅收C: 增加政府支出D: 增加轉(zhuǎn)移支出參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:通貨膨脹的原因是紙幣發(fā)行過(guò)多,導(dǎo)致需求旺盛,因此要抑制通貨膨脹,可以增加稅收,
54、減少市場(chǎng)中貨幣的供應(yīng)量。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.關(guān)于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),下列說(shuō)法不正確的是_。A: 由人類(lèi)以口頭或動(dòng)作方式相傳,具有民族歷史積淀和廣泛、突出代表性的民間文化遺產(chǎn)B: 昆曲是現(xiàn)存的最古老的劇種之一,是我國(guó)最早被確認(rèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)C: 蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌是蒙古國(guó)申報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)D: 韓國(guó)江陵端午祭和我國(guó)的端午節(jié)均為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C項(xiàng)錯(cuò)誤,蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌是我國(guó)和蒙古國(guó)聯(lián)合申報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.李某在服裝店挑選風(fēng)衣,店員向李某推薦了一款。李某試穿后覺(jué)得不合適,便脫下來(lái)要走,店主
55、卻強(qiáng)迫李某買(mǎi)下了這件風(fēng)衣。店主的這一行為侵犯了李某的_。A: 財(cái)產(chǎn)安全權(quán)B: 選擇商品自主權(quán)C: 損害求償權(quán)D: 維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第9條規(guī)定,消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。店主強(qiáng)迫李某買(mǎi)下風(fēng)衣侵犯了李某的選擇商品自主權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.北京市四個(gè)功能區(qū)年末常住人口平均數(shù)為_(kāi)。A: 528.7 萬(wàn)人B: 578.2 萬(wàn)人C: 582.7 萬(wàn)人D: 587.2 萬(wàn)人參考答案:
56、 A本題解釋:【答案】A。解析:北京市常住人口數(shù)為2114.8萬(wàn)人,則所求為2114.84=52X萬(wàn)人,選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.下列關(guān)于著名科學(xué)家的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_。A: 法國(guó)著名女科學(xué)家瑪麗.居里是歷史上第一個(gè)兩次獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的人,她的最主要成就是發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳和釙B: 張仲景被后人尊稱(chēng)為醫(yī)圣,著有傳世巨著傷寒雜病論,其確立的辨證論治原則是中醫(yī)臨床的基本原則,受到歷代醫(yī)學(xué)家的推崇C: 霍金是傳奇的物理天才,更是生活的強(qiáng)者。他的偉大科學(xué)成就是在他被病魔禁錮在輪椅上20年之久的情況下做出來(lái)的,因此他的貢獻(xiàn)對(duì)于人們的觀(guān)念有著深遠(yuǎn)的影響D: 陳景潤(rùn)是我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家,他的著名
57、的“1+2”定理被命名為陳式定理,成為哥德巴赫猜想研究上的里程碑。這一理論至今仍然在世界上遙遙領(lǐng)先參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:1903年,居里夫婦和貝克勒爾由于對(duì)放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1911年居里夫人又因發(fā)現(xiàn)釙和鐳而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為歷史上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.作為一種社會(huì)現(xiàn)象,失信已經(jīng)侵蝕到社會(huì)的各個(gè)層面。例如,假話(huà)、假新聞滿(mǎn)天飛;假冒偽劣產(chǎn)品暢通無(wú)阻:合同協(xié)議拒不執(zhí)行:欠款不還等等?,F(xiàn)在,人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)還不夠。這段話(huà)主要支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn):_A: 改革開(kāi)放必須要有實(shí)事求是的精神B: 失信使社會(huì)各個(gè)階層的人
58、都受到損害C: 建立和完善社會(huì)信用刻不容緩D: 社會(huì)上各個(gè)階層的人都對(duì)失信造成的問(wèn)題負(fù)有責(zé)任參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:文段共三句話(huà),第一句說(shuō)明失信存在于社會(huì)各個(gè)層面,第二句舉例說(shuō)明,第三句說(shuō)明人們的認(rèn)識(shí)不夠??偨Y(jié)可知,文段主要是想說(shuō)明應(yīng)重視失信現(xiàn)象并有所作為。A項(xiàng)未提到“信用”問(wèn)題,B項(xiàng)失信的危害及D項(xiàng)失信的追責(zé)文段均未涉及,排除。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.張家為其孫子的出生日期犯愁,其母記得是8月27日傍晚出生,醫(yī)院的接生記錄簿上記載的8月28日,醫(yī)院的出生證上記載的是8月29日,其戶(hù)口登記簿上記載的是8月30曰。依法張明的出生日期為_(kāi)。A: 8月27日B: 8月
59、28日C: 8月29日D: 8月30日參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:民通意見(jiàn)第1條規(guī)定,公民出生的時(shí)間以戶(hù)籍證明為準(zhǔn);沒(méi)有戶(hù)籍證明的,以醫(yī)院出具的出生證明為準(zhǔn)。沒(méi)有醫(yī)院證明的,參照其他有關(guān)證明認(rèn)定。由此可知,認(rèn)定出生日期的標(biāo)準(zhǔn)首先為戶(hù)籍證明。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.社會(huì)和諧很大程度上取決于_的發(fā)展水平,取決于發(fā)展的協(xié)調(diào)性。A: 社會(huì)生產(chǎn)力B: 社會(huì)勞動(dòng)力C: 歷史文化D: 個(gè)人修養(yǎng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定指出,社會(huì)要和諧,首先要發(fā)展。社會(huì)和諧在很大程度上取決于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,取決于發(fā)展的協(xié)
60、調(diào)性。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.某縣為壯族自治縣,依照憲法該縣人大常委會(huì)主任或副主任人選應(yīng)當(dāng)符合下列哪一規(guī)定?_A: 由壯族的公民擔(dān)任主任B: 由壯族的公民擔(dān)任副主任C: 主任必須由壯族的公民擔(dān)任,其他民族的公民可擔(dān)任副主任D: 主任或副主任中有壯族公民即可參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:憲法第113條第2款規(guī)定:“自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副主任?!北痉ǖ?14條規(guī)定:“自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?!?3.社會(huì)主義初級(jí)階段,公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人收入實(shí)行按勞分配原則的直接
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