科普版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Topic2WouldyouliketocookwithusSectionA》教案13

1、教課方案課程名稱七年級(jí)英語(yǔ)Unit4Topic2SectionA1a:以打電話的形式體現(xiàn)教課內(nèi)容，學(xué)習(xí)新單詞及打電話邀請(qǐng)及其回答的基本表達(dá)。1b：聽(tīng)音填空。1c：經(jīng)過(guò)對(duì)話填空的方式，牢固1a所學(xué)內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生說(shuō)、讀和寫的技術(shù)。一內(nèi)容解析2：聽(tīng)音、判斷正誤。3：小組談?wù)搹?fù)習(xí)1a，培育學(xué)生用語(yǔ)言做事的綜合能力。大多數(shù)學(xué)生Topic1內(nèi)容掌握較好，平常能夠踴躍參加課堂活動(dòng)。二學(xué)情解析1.能鑒別句子的連讀，如“Whatsup?”“Wouldyouliketo?”2.能運(yùn)用所學(xué)表達(dá)來(lái)打電話、邀請(qǐng)和建議并作出適合回答。三教課目標(biāo)能正確的朗讀對(duì)話，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。能著手簡(jiǎn)單的詞匯和句型進(jìn)行寫作，描述課外活動(dòng)的

2、計(jì)劃。要點(diǎn)：熟練的運(yùn)用電話邀請(qǐng)并擬定出適合的野餐計(jì)劃。四要點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)：電話邀請(qǐng)五教課資源黑板、彩色粉筆、粉筆、多媒體課件及環(huán)境準(zhǔn)備六教課過(guò)程教課過(guò)程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖Stage1師生間常發(fā)問(wèn)回答培育學(xué)生口語(yǔ)能力，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣規(guī)問(wèn)候.Stage2RevisionStage3pre-listening和學(xué)生對(duì)話1、和老師對(duì)話2、讓學(xué)生之間進(jìn)行問(wèn)復(fù)習(xí)Topic1所學(xué)內(nèi)答練習(xí)。容創(chuàng)建打電話情境，學(xué)習(xí)新單詞call,up及打電話表達(dá)“This讓學(xué)生在交際中掌讓學(xué)生編對(duì)話，并登臺(tái)is.”,“Yes,Whats握所學(xué)知識(shí)表演。up?”,并復(fù)習(xí)邀請(qǐng)的表達(dá)。板書新句型并講解。Sage4設(shè)置一些聽(tīng)前內(nèi)

3、1、聽(tīng)音回答以下問(wèn)題并檢進(jìn)一步提升學(xué)生聽(tīng)While-listening(s容，讓學(xué)生看圖猜測(cè)。力能力ectionA1a/1b)測(cè)答案，并帶著問(wèn)3、角色表演題進(jìn)行聽(tīng)力活動(dòng)Stage51、核對(duì)答案，更正1、完成1c的閱讀和填Post-listening有錯(cuò)的地方。寫練習(xí)。牢固所學(xué)知識(shí)(SectionA-1c/2/3)2、點(diǎn)撥指導(dǎo)2、完成2的活動(dòng)。七、板書設(shè)計(jì)SectionAFree,up,picnic,call,when,tomorrow,WestHill(1)Hello!（2）-AreyoufreethisSunday?-Hello,Jane!ThisisKangkangYes.Whatsup?(3)WouldyouliketogototheWestHillforapicnic?-Oh,Idlike/loveto.(4)PleasetellMariaa