2022年英語學(xué)科工作計劃范文三篇

1、第 第 頁2022年英語學(xué)科工作計劃范文三篇 2022年英語學(xué)科工作計劃范文1 一、指導(dǎo)思想。 以英語課程標準為指導(dǎo)，結(jié)合我校教學(xué)和英語教學(xué)的實際狀況，從同學(xué)實際狀況出發(fā)，本著培育同學(xué)良好語言進展技能，為同學(xué)終身進展的原那么，制定本計劃。 二、我校英語教學(xué)的狀況分析。 1、英語開設(shè)狀況。我校在36班級開設(shè)了常規(guī)英語教學(xué)，36班級每班級每周各四課時。 2、學(xué)校英語教學(xué)環(huán)境分析。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校的英語教學(xué)工作，為我校的英語教學(xué)工作提供了最大的支持和高度的關(guān)注與指導(dǎo)，因此，我校英語教學(xué)有著良好的進展軟環(huán)境。 三、本學(xué)期主要工作及措施。 1、拓寬進展渠道，促進學(xué)科建設(shè)。 (1)為保證同學(xué)有足夠

2、的時間能夠接觸英語，我校在最大限度保證各班級課時數(shù)的同時，充分利用輔導(dǎo)等渠道與同學(xué)進行溝通，爭取為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)時間和空間，充分發(fā)揮老師在學(xué)校教學(xué)中對同學(xué)的引導(dǎo)和督促作用。; (2)加強我校英語學(xué)習(xí)溝通的平臺建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、溝通、探討，形成研討氛圍，提高老師學(xué)習(xí)實踐反思技能。 2、加強理論學(xué)習(xí)，更新教 此處隱蔽3603個字語言運用技能的培育和提高，所以重點在于培育同學(xué)用英語獵取信息、處理信息的技能;用英語分析問題、解決問題的技能;用英語進行思維和表達的技能。難點在于同學(xué)在情感立場和學(xué)習(xí)策略上的轉(zhuǎn)變，達到用英語思維和表達的目標。 4、教學(xué)目標。 (1)總體目標： 激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，樹立

3、自信心。在整個教學(xué)過程中，讓同學(xué)有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感立場和跨文化的交際技能。同時培育自主學(xué)習(xí)技能，積累學(xué)習(xí)方法。 (2)詳細目標： 結(jié)合同學(xué)基礎(chǔ)知識比較薄弱的實際，在教學(xué)剛開始的階段，留意初一和初二知識的連接，例如復(fù)習(xí)音標和字母拼讀規(guī)律，積累基礎(chǔ)詞匯、詞語搭配、句型，熟識不同單元呈現(xiàn)的語法規(guī)章，掌控實際用法。盼望第一學(xué)期后，同學(xué)能培育學(xué)習(xí)的愛好，養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對基礎(chǔ)知識有肯定的掌控。 5、教學(xué)措施。 (1)讓同學(xué)每天積累幾個單詞，利用“互測及老師抽查”實時檢查，保證效果并堅持下去。 (2)仔細貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。 (3)實行過程性評價，調(diào)動同學(xué)積極性，通過不同方式的檢測，讓進步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍，培育同學(xué)健康向上的人格和競爭意識。 (4)關(guān)注同學(xué)的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。 (5)在教學(xué)中依據(jù)目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，制造性地設(shè)計貼近同學(xué)實際