六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷（網(wǎng)校專用）

1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.目前，世界上的國(guó)家和地區(qū)分布在（ ）。A.五個(gè)大洲B.六個(gè)大洲C.七個(gè)大洲D(zhuǎn).八個(gè)大洲2.以下哪種避險(xiǎn)方法是正確的？（ ）A.雷電交加時(shí)，在大樹(shù)下避雨B.面對(duì)泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)3.為了保護(hù)我們賴以生存的家園，下列做法符合環(huán)境保護(hù)的是（ ）。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購(gòu)物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子4.周總理在一次理發(fā)的時(shí)候由于突然咳嗽，理發(fā)師傅一不小心把他的臉劃了一個(gè)小口子，總理不僅沒(méi)有責(zé)怪理發(fā)師傅還連連道歉：“這都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)和你打招

2、呼”這件事告訴我們（ ）。尊重他人就要以損害自己利益為代價(jià)要尊重他人的勞動(dòng)要尊重他人的人格要善于站在對(duì)方的角度推已及人A. B. C. D.5.下面哪些行為屬于尊重自己？（ ）A.程剛聽(tīng)不得批評(píng)，每次別人提意見(jiàn)，他都要找很多理由為自己辯護(hù)B.王凱給趙明起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)，趙明一聽(tīng)就火了，要求王凱向他道歉C.吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰(shuí)都不愿意和他下棋6.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí)，正確的做法是（ ）。A.不理睬父母，冷淡相對(duì)B.以強(qiáng)硬態(tài)度頂撞C.尊重、理解父母的苦心，主動(dòng)和父母溝通7.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。這句話說(shuō)明 ( )。A.文明用語(yǔ)，能使交往和諧，

3、為人際關(guān)系增色B.舉止端莊是我們要培養(yǎng)的良好行為C.禮貌文明的語(yǔ)言能讓人感到暖意融融8.為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的（ ）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日9.在面對(duì)地震時(shí)，下面哪種應(yīng)對(duì)措施是錯(cuò)誤的？ （ ）A.撤離到安全地帶B.回屋搶救財(cái)產(chǎn)C.躲在小開(kāi)間的墻角D.遠(yuǎn)離疏松的建筑10.雷電交加時(shí)，在家應(yīng)怎么辦？（ ）。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開(kāi)門(mén)窗，注意通風(fēng)D.在大樹(shù)底下躲雨二.填空題(共10題，共38分)1.適度維護(hù)自己應(yīng)做到：不過(guò)分（ ），保持情緒穩(wěn)定；（ ），既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到（ ）；（

4、 ）他人意見(jiàn)，分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。2.（ ）是“世界地球日”。3.世界上的人類，根據(jù)他們的外表特征，主要可以分為（ ）人種、白色人種和黑色人種；雖然人種不同，但是沒(méi)有優(yōu)劣之分，都是（ ）的。4.我國(guó)常見(jiàn)的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（ ）、（ ）等。5.擁有一顆寬容的心，讓我們（ ）下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、（ ）地面對(duì)問(wèn)題。6.每年的2月2日是（ ）。每年的4月22日是 （ ）。每年的6月5日是（ ）。7.人類居住的地球，約71%的面積被（ ）覆蓋。（ ）僅占地球表面的29%，但卻是人類生息繁衍的地方。8.反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是（ ）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把

5、握現(xiàn)在和未來(lái)。9.反思（ ）都能進(jìn)行。在特定情況下，反思尤其必要。10.掌握反思的（ ），可以讓我們更好地進(jìn)行反思。三.判斷題(共10題，共20分)1.要想得到他人的尊重，首先要讓自己高人一等。（ ）2.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家。（ ）3.小紅是班長(zhǎng)，在班上素來(lái)有威信。小敏有次當(dāng)著全班學(xué)生指出小紅工作中的失誤，小紅心里不太舒服，覺(jué)得小敏太不尊重人了。（ ）4.麗麗和玲玲是好朋友?？墒?，今天玲玲不同意麗麗的一個(gè)觀點(diǎn)，麗麗就不想和玲玲做朋友了。（ ）5.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g環(huán)境和資源等。（ ）6.太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能屬于清潔能源。（ ）7.2016年4月，175個(gè)國(guó)家簽署巴黎

6、協(xié)定，應(yīng)對(duì)全球氣候變化。（ ）8.小學(xué)生不用理會(huì)自然災(zāi)害，因?yàn)槟鞘谴笕说氖?。?）9.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等沒(méi)有因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)和人類需求而變化。（ ）10.過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，想來(lái)想去也不會(huì)上有多少改變。（ ）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日 世界水日3月22日 世界防治荒漠化和干旱日6月17日 世界氣象日3月23日 國(guó)際臭氧層保護(hù)日五.簡(jiǎn)答題(共5題，共38分)1.根據(jù)下面的情景，請(qǐng)寫(xiě)出尊重的語(yǔ)言。情景：小麗看到張敏設(shè)計(jì)的板報(bào)很漂亮，于是說(shuō)：“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)的好呢？我不服氣?！睆埫粽f(shuō)：（ ）。2.為什么說(shuō)寬容是健康的維生素？3.日常生活中，我們可以如何減少白

7、色污染？4.根據(jù)你生活中的觀察和所學(xué)到的知識(shí)，你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？5.各寫(xiě)出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言？六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人，你認(rèn)為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共19分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹(shù)上，小樹(shù)的樹(shù)皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？2.閱讀下列材料，說(shuō)一說(shuō)你明白了一個(gè)什么道理？

8、小小的善改革開(kāi)放初期的一個(gè)夏天，一 名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這種易拉罐飲料，不知如何打開(kāi)。這時(shí)，他忽然聽(tīng)見(jiàn)坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說(shuō):“童童，把飲料給媽媽拿過(guò)來(lái)?！眱鹤诱f(shuō):“您不是剛喝過(guò)水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，易拉罐打開(kāi)了。隨之，車廂里又傳來(lái)一聲響，男青年的易拉罐也打開(kāi)了。多年后，男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開(kāi)啟易拉罐，又沒(méi)有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西.八.綜合題(共1題，共4分)1.有一個(gè)人

9、去商店買衣服，他對(duì)售貨員說(shuō)：“喂，喂！把那件衣服拿來(lái)我看看。”售貨員沒(méi)理他，他又嚷道：“說(shuō)你呢，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.D9.B10.A二.填空題1.維護(hù)自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受2.4月223.黃色；平等4.洪災(zāi)；臺(tái)風(fēng)5.平靜；大度6.世界濕地日；世界地球日；世界環(huán)境日7.海洋；陸地8.自我完善9.時(shí)時(shí)10.方法三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.你設(shè)計(jì)也很漂亮。再努力一下，一定能

10、比我設(shè)計(jì)得好。2.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時(shí)，機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào)，產(chǎn)生血壓開(kāi)高、心跳加快等反應(yīng)，還會(huì)伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會(huì)相互影響，形成惡性循環(huán)，降低人體免疫能力，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康，是人體健康的“維生素”。3.少使用垃圾袋等，合理即可。4.新能源有：太陽(yáng)能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)： 1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用； 2）能量密度低，開(kāi)發(fā)利用需要較大空間； 3）不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響小；4）分布廣，有利于

11、小規(guī)模分散利用； 5）間斷式供應(yīng)， 波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利； 6）除水電外，可再生能源的開(kāi)發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。5.關(guān)于尊重：自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。朱熹自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立。徐特立人必其自愛(ài)也，然后人愛(ài)諸；人必其自敬也，然后人敬諸。揚(yáng)雄關(guān)于寬容：君子和而不同金無(wú)足赤，人無(wú)完人六.辨析題1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的，因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)基本的道德要求，也是體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無(wú)貴賤之分，我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。七.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問(wèn)題有：攀折花木、把吊床系在小樹(shù)上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議：公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)。增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁，方便游人綁吊床。公園要