科技節(jié)活動實施計劃

1、第 第 頁科技節(jié)活動實施計劃培育同學(xué)科技創(chuàng)新愛好和創(chuàng)新精神，加強實踐技能，提升同學(xué)的科技素養(yǎng)，促進我校素養(yǎng)教育水平。二、活動時間時間：20年2月3月；三、活動周期、內(nèi)容1 本次活動從20年10月開始，到20年11月結(jié)束；2 20年2月3月：“科技之星”創(chuàng)新大賽；3 20年3月10月：系列科普活動。四、活動項目一“科技之星”創(chuàng)新大賽1時間：20年2月3月；2項目：1科技創(chuàng)新成果：小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)意展示、科學(xué)討論論文；2少年兒童科學(xué)幻想繪畫展評；3青少年科技實踐活動展評；4科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果展評；5優(yōu)秀科教方案評比；6科技輔導(dǎo)員論文評比。二系列科普活動1時間：20年3月10月；2項目：1科

2、普讀書活動；2觀看科普影視片；3開展節(jié)能減排和生態(tài)文明活動。五、活動安排及要求一“科技之星”創(chuàng)新大賽要求全校同學(xué)在老師組織、指導(dǎo)下，積極參加。此外，對各項目進行分工，重點落實，詳細如下：1物理組：負責(zé)小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)意以及青少年科學(xué)討論論文的指導(dǎo)與評比；2藝術(shù)組：負責(zé)少年兒童科學(xué)幻想繪畫的指導(dǎo)與評比；3生物、地理組：負責(zé)青少年科技實踐活動以及青少年科學(xué)討論論文的指導(dǎo)與評比；4以上各組及其他教研組：科教方案的設(shè)計、科技輔導(dǎo)員論文的撰寫。二系列科普活動1科普讀書活動時間：20年3月至6月；要求：要求每一名同學(xué)讀12本科普書刊，并做好讀書筆記；各班在6月20日前推舉23本優(yōu)秀讀書筆記，參與全校的展評；2觀看科普影視片時間：20年3月至6月；要求：依據(jù)縣科技節(jié)組委會的安排，組織全校同學(xué)觀看，要求每一名同學(xué)寫一篇觀后感，并由各班在6月20日前推舉23本優(yōu)秀觀后感，參與全校的.展評；3節(jié)能減排和生態(tài)文明活動時間：20年4月至5月；要求：以班為單位，組織同學(xué)參觀縣內(nèi)化工環(huán)保企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)，讓同學(xué)了解循環(huán)經(jīng)濟生產(chǎn)流程，開展環(huán)保實踐，樹立環(huán)保意識，并寫出環(huán)保論文或調(diào)查報告等環(huán)保文章，各班推舉23篇，參與學(xué)校展評。六、活動紀(jì)律要求各部門、各班級、各班、各教研組，依據(jù)本方案的要求，仔細組織、積極開展科