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1、機械基礎授課設計-液壓傳動系統(tǒng)的壓力與流量機械基礎授課設計-液壓傳動系統(tǒng)的壓力與流量機械基礎授課設計-液壓傳動系統(tǒng)的壓力與流量教學設計授課班級課型課題教學目標要求教材解析板書設計課后授課日期第29、30課時新授教具、資料教材、授課設計、教具、習題冊14、2液壓傳動系統(tǒng)的壓力與流量知識掌握壓力與流量的看法目標技術掌握液壓傳動的兩個基根源理:靜壓傳達原理、液流連續(xù)性原理目標感情培養(yǎng)學生的記憶力目標重點靜壓傳達原理、液流連續(xù)性原理難點靜壓傳達原理、液流連續(xù)性原理重點基根源理14-2液壓傳動系統(tǒng)的壓力與流量一壓力的形成及傳達壓力液壓傳動系統(tǒng)的壓力:二靜壓傳達原理掌握液壓傳動的兩個基根源理:靜壓傳達原理
2、、液流連續(xù)性原理小結(jié)教學過程教學教師解說、指導(主導)內(nèi)容環(huán)節(jié)組織起立、問好、報告出勤復習液壓傳動系統(tǒng)的組成授課液壓傳動是以液體作為工作介質(zhì)進行能量導課傳達的,因此要研究液體處于相對平衡狀態(tài)下的力學規(guī)律及其實質(zhì)應用新授14-2液壓傳動系統(tǒng)的壓力與流量一壓力的形成及傳達壓力:相對平衡是指液體內(nèi)部各質(zhì)點間沒有相對運動,至于液體自己完好可以和容器一起仿佛剛體相同做各種運動。因此,液體在相對平衡狀態(tài)下不表現(xiàn)粘性,不存在切應力,只有法向的壓應力,即靜壓力液壓系統(tǒng)中的壓力就是指壓強它是相對于大氣壓(即以大氣壓為基準零值時)所測量到的一種壓力,因此稱它為相對壓力或表壓力。另一種是以絕對真空為基準零值時所測得
3、的壓力,我們稱它為絕對壓力。當絕對壓力低于大氣壓時,習慣上稱為出現(xiàn)真空。因此,某點的絕對壓力比大氣壓小的那部分數(shù)值叫作該點的真空度。P=F/AN1液壓缸的左腔充滿油液,當活塞碰到向左的外力作用時液壓缸的左腔油液受活塞作用途于被擠壓狀態(tài)2同時油液對活塞有一個反作用力,使活塞處于平衡狀態(tài)液壓傳動系統(tǒng)的壓力:由于油液的前面受負載阻力的阻截后邊受液壓泵輸出油液的推動狀態(tài)產(chǎn)生的壓力的大小取決于負載學生學習、時間操作(主體)活動分配調(diào)整學生情緒1進入上課狀態(tài)3導入新課2掌握液壓系統(tǒng)中的壓力及公式20教學過程教學教師解說、指導(主導)內(nèi)容環(huán)節(jié)靜壓傳達原理密封容器內(nèi)的靜止液體,當界線上的壓力p0發(fā)生變化時,比方增加p,則容器內(nèi)任意一點的壓力將增加同一數(shù)值p0也就是說,在密封容器內(nèi)施加于靜止液體任一點的壓力將以等值傳到液體各點。這就是帕斯卡原理或靜壓傳達原理。靜壓傳達原理的應用:液壓千斤頂流量和平均流速流量:單位時間內(nèi)流過管路或液壓缸某一截面的油液體積=Vt2平均流速V=Q/A油液的平均流速等于活塞的運動速度3液流連續(xù)性理想液體在無分支管路中牢固流動時,經(jīng)過每一截面的油液流量相等結(jié)論:液體在無分支管路中牢固流動時,流經(jīng)管路不相同截面平均流速與其截面積大小成反比。管路細的地方流速達,管路粗的地方流速慢作業(yè):82、83、84
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