踐行文明公約主題班會

1、踐行文明禮儀主題班會一、活動目的：通過本次班會活動，使同學對自己在文明禮儀教育中取得進步有深刻的生疏，進一步體會講文明,有禮貌與否對我們個人，一、活動目的：通過本次班會活動，使同學對自己在文明禮儀教育中取得進步有深刻的生疏，進一步體會講文明,有禮貌與否對我們個人，合文明禮儀的行為有清楚的生疏，并能在班會中受到教育，使自己能嚴格要求自己，避開不文明行為的發(fā)生，使同學在學些生活中正確運用禮貌語言與他人溝通,培育同學從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng);使同學學會敬重老師,敬重同學；培育同學寬厚待人，與他人友好相處。儀、文明禮儀公約倡議書”二、活動形式：小品、講故事、學問競答、圖片呈現(xiàn)等。三

2、、活動預備:1、召集班委爭辯、打算班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。2、依據(jù)班會內容確定班會骨干同學。3、同學們收集學校里面的不文明現(xiàn)象。4、預備學問問答的題目。5、制作文明公約倡議書。5、制作文明公約倡議書。6、排練小品賭博、吸煙、喝酒、教室內的不文明現(xiàn)象。7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣揚畫，出一期踐行文明禮儀公約的黑板報,黑板上書寫主題班會踐行文明禮儀主題班會8、設計主題班會課件四、活動過程四、活動過程班主任：為了同學們養(yǎng)成良好的文明習慣，今日我們進行一次踐班主任：為了同學們養(yǎng)成良好的文明習慣，今日我們進行一次踐行文明公約主題班會，有請主持人上場。主持人：華夏大地,文明

3、禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩文明人從點滴做起讓我們共同參與。主持人：華夏大地,文明禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩文明人從點滴做起讓我們共同參與。（一）、查找不文明現(xiàn)象主持人:校內是我們每一名同學生活的（一）、查找不文明現(xiàn)象主持人:校內是我們每一名同學生活的時間最久的地方，朝夕相處的老師、同學,朝夕相處的教室、黑板。各位同學分別上場以照片形式呈現(xiàn)自己拍到的校內內不文明現(xiàn)打架等）,引發(fā)同學爭辯：有什么壞處、害處?怎樣訂正，假如是你本人有這些行為，你怎么辦？怎樣訂正，假如是你本人有這些行為，你怎么辦？校內內還有哪些不文明現(xiàn)象?我們該做到什么?了特殊不利于自己又損害學校名譽的事情，看,他

4、們在干些什么校內內還有哪些不文明現(xiàn)象?我們該做到什么?了特殊不利于自己又損害學校名譽的事情，看,他們在干些什么吸煙、喝酒，然后組織同學爭辯，同學們發(fā)表自己的意見。主持人：同學們,我們是未成年人，是祖國的將來,吸煙、喝酒、生觀、世界觀的正確形成，阻礙我們以后的進展因此，我期望同學們通過今日這堂班會課，再一次生疏吸煙、喝酒、賭博等不良習氣的危害性，拒絕不良習慣，養(yǎng)成文明習慣, 為構建和諧校內做出自己應有的努力。主持人：以上是發(fā)生在校內里的不良行為，現(xiàn)在，讓我們把鏡頭在干些什么同學四人等表演教室內的不文明現(xiàn)象現(xiàn)象：抄作業(yè)、破壞公物、講外號、在同學校服上寫字，與老師發(fā)生沖突等。通過同學觀看表演，引發(fā)爭

5、辯：通過同學觀看表演，引發(fā)爭辯：上課時發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處？怎樣訂正，你怎么做？課間你應留意自己的哪些行為習慣?(邊讓同學回答，邊點評。)的兩個目的:學會做人，學習科學文化學問。主持人：好了,雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校內里仍舊處處朝氣蓬勃,同學們努力學習，奮勉向上，全體同學朗誦弟子規(guī)主持人：好了,雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校內里仍舊處處朝氣蓬勃,同學們努力學習，奮勉向上，全體同學朗誦弟子規(guī)課也提倡全校同學構建和諧校內。期望我們大家攜起手來，養(yǎng)成文明習慣，建設和諧校內，讓文明之風、和諧之風吹遍全校的每一個角落，吹遍全社會!（二、學習文明禮儀公約主持人：下面我們先對禮

6、儀作一個簡潔的介紹:禮儀是人類為維系社會,正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中漸漸形成的。并且以風俗、主持人：下面我們先對禮儀作一個簡潔的介紹:禮儀是人類為維系社會,正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中漸漸形成的。并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。從對象上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋

7、贈禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、樂觀主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對比，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大,口是心非；三是適度的原則，適度得體，把握分寸；四是真誠的原則,誠意誠意,以誠待人,不逢場作戲，言行不一。主持人提問，同學們舉手回答”）文明行為都有哪些? （疼惜環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我文明行為都有哪些? （疼惜環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；竺人謙讓,你好我學)待人接物要遵守哪幾個原則?（待人接物要遵守哪幾個原則?（敬重他人，聽他人說，替他人想,幫他人做;熱忱待人；真誠做人，不說假

8、話,懇切待人)。主持人:同學們的回答都很對，我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,請同學們講講你知道的古人那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,請同學們講講你知道的古人禮儀故事禮儀故事兩個同學分別講“主持人:感謝他們找出自己身上的不文明行為主持人:感謝他們找出自己身上的不文明行為一個人是平凡的 ,微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話起吧,從每個細節(jié)做起，為此，我向全班的同學們倡議一下文明禮儀公約(三、文明禮儀公約倡議書上課不遲到，不早退，不曠課有事提前向老師請假，不得1、上課不遲到，不早退，不曠課有事提前向老師請假，不得擅自逃課。擅自逃課。上課時精神飽滿，認真聽講，

9、認真做好課堂筆記，樂觀回2、上課時精神飽滿，認真聽講，認真做好課堂筆記，樂觀回答問題,不起哄，不擾亂課堂紀律，不做與課堂無關的事答問題,不起哄，不擾亂課堂紀律，不做與課堂無關的事3考試不作弊,養(yǎng)成良好的考風考紀4、考試不作弊,養(yǎng)成良好的考風考紀在課間休息及午休時間不得在宿舍、教室和樓道內追趕喧5、在課間休息及午休時間不得在宿舍、教室和樓道內追趕喧嘩，影響他人學習和休息。嘩，影響他人學習和休息。6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾，保持地面潔凈6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾，保持地面潔凈77宿舍衛(wèi)生，使之成為大家舒適溫馨的家。宿舍衛(wèi)生，使之成為大家舒適溫馨的

10、家。8、生活簡樸，講究衛(wèi)生，疼惜學校公共財物，不在黑板、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫，不亂扔粉筆。8、生活簡樸，講究衛(wèi)生，疼惜學校公共財物，不在黑板、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫，不亂扔粉筆。9、樂觀參與班級大掃除，打掃徹底，不留死角.9、樂觀參與班級大掃除，打掃徹底，不留死角.10、同學之間團結互助，真誠相待，對人有禮貌，不打架、不罵人、不給他人起外號。10、同學之間團結互助，真誠相待，對人有禮貌，不打架、不罵人、不給他人起外號。11、不進營業(yè)性網吧，不把零食帶進教室、宿舍.11、不進營業(yè)性網吧，不把零食帶進教室、宿舍.1212要經常使用文明禮儀詞。13、同學到校必需服裝潔凈，樸實大方，不穿奇裝異服，勤剪指甲，勤洗澡，留意個人衛(wèi)生.13、同學到校必需服裝潔凈，樸實大方，不穿奇裝異服，勤剪指甲，勤洗澡，留意個人衛(wèi)生.14、男生不留長發(fā)，女生不裝扮，男女生都不染頭發(fā)。14、男生不留長發(fā)，女生不裝扮，男女生都不染頭發(fā)