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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年大講壇心得體會(huì)模板棕溪鎮(zhèn)中心學(xué)校:楊朋麗_月_日我有幸被派往安康市高新國(guó)際中學(xué)學(xué)習(xí),懷著激動(dòng)興奮的心情踏進(jìn)這所一流學(xué)校,此時(shí)我心中萌發(fā)這一念頭孩子在這兒上學(xué)多好呀。設(shè)施是一流的,教師的水平是一流的,包括全國(guó)一線(xiàn)的教育專(zhuān)家曾軍良校長(zhǎng)、李玲副校長(zhǎng)、張景浩校長(zhǎng)也選擇在這兒做中小學(xué)班主任實(shí)踐教學(xué)高級(jí)研討會(huì)。名師精彩的報(bào)告震撼全場(chǎng),可我那顆興奮的心就在那一剎那碎了,心在滴血。我從事的是什么樣的教育呢。陶行知說(shuō):“教育就是使人發(fā)生變化,讓人變好了就是好教育,讓人變壞了就是壞教育,沒(méi)有變化就不是真正的教育?!焙媒逃俏业膲?mèng)想,怎樣實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。教育專(zhuān)家一一指點(diǎn):一、教師必須成長(zhǎng),必須探
2、索現(xiàn)代課堂。在教育中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中改變自己,讓自己不再控制生命,而是激揚(yáng)生命,不要讓孩子成為文化使者,要成為文化的創(chuàng)造者。這一轉(zhuǎn)變需要我們探索現(xiàn)代課堂,而我們的現(xiàn)代課堂不僅是傳授知識(shí)的渠道,更應(yīng)該是探索知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng);不僅是靜態(tài)知識(shí)的解剖室,更應(yīng)該是動(dòng)態(tài)生活的對(duì)接艙;不僅是應(yīng)試技能的訓(xùn)練場(chǎng),更應(yīng)該是智慧開(kāi)啟的實(shí)驗(yàn)地。二、教育呼喚智慧,需要智慧之愛(ài)。不體罰、不變相體罰這就是教育所需要的愛(ài)嗎。不是。教育需要心靈之愛(ài),激勵(lì)之愛(ài),理性之愛(ài),力量之愛(ài),智慧之愛(ài)。我們成人需要?jiǎng)e人的愛(ài),需要?jiǎng)e人的贊賞,更可況是孩子。愛(ài)孩子需要技巧,需要提醒,需要注意方式,愛(ài)還應(yīng)出于真誠(chéng),發(fā)自?xún)?nèi)心,才可以感動(dòng)孩子,成為他們進(jìn)步的
3、力量。而激勵(lì)也是一種積極向上的力量,一句簡(jiǎn)單的激勵(lì)話(huà),可以推動(dòng)孩子主動(dòng)成長(zhǎng)。激勵(lì)比指責(zé)重要,我們要學(xué)會(huì)激勵(lì),要善于激勵(lì),在課堂中,有時(shí)候教師的不經(jīng)意語(yǔ)言卻在為學(xué)生科學(xué)發(fā)展貼負(fù)面標(biāo)簽,這不利于學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高,更不利于教師自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。教師謹(jǐn)記不能給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽,貼負(fù)面標(biāo)簽會(huì)毀了孩子的一生,要為他們貼好標(biāo)簽,用我們的智慧之愛(ài)去征服孩子。孩子是我們的朋友,更是我們生命中的貴人。對(duì)他們我們心中要有愛(ài),我們的目中要有他們每一個(gè)人,我們要笑著做老師。當(dāng)你對(duì)著學(xué)生大聲喊叫時(shí),你和學(xué)生的心越來(lái)越遠(yuǎn),不是學(xué)生犯錯(cuò)不懲罰,而要認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)力,改錯(cuò)誤是孩子的天職,我們要讓?xiě)土P蘸滿(mǎn)愛(ài)意和智慧。愛(ài)是最
4、大的智慧,教育需要付出愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。讓教育因智慧而美麗吧。感謝名師的指點(diǎn)與教導(dǎo),在教育之路一定會(huì)付出真愛(ài),義不容辭的擔(dān)起重?fù)?dān),挑起學(xué)生的希望,挑起祖國(guó)的未來(lái)。2022年大講壇心得體會(huì)模板(二)這場(chǎng)關(guān)于就業(yè)的講壇是已經(jīng)畢業(yè)的師兄主講的,他結(jié)合了他自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,工作經(jīng)歷,暢談如何立足專(zhuān)業(yè),審時(shí)度勢(shì),把握機(jī)遇,如何積累扎實(shí)牢固專(zhuān)業(yè)知識(shí),練就敏銳的思維,如何人把握市場(chǎng)動(dòng)向和規(guī)律,如何集中優(yōu)勢(shì)乘勢(shì)而為,講訴了他的創(chuàng)業(yè)之路,讓我感受頗深。此次講壇,開(kāi)闊了我的視野,讓我初步了解了就業(yè)所需要的基本素質(zhì)和能力。激發(fā)了我的興趣,從而為今后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了方向,奠定了基礎(chǔ)。作為大一的學(xué)生,目前我在學(xué)校學(xué)的
5、雖然只是理論_,但我只要抓住機(jī)會(huì)去實(shí)踐、去探索、去創(chuàng)新,向?qū)I(yè)進(jìn)發(fā),就一定可以達(dá)到我的目標(biāo)。師兄在講壇上說(shuō)興趣是很重要的。對(duì)專(zhuān)業(yè)有興趣,才會(huì)去學(xué),對(duì)所選的職業(yè)有興趣,才會(huì)忘我的投入工作。可以說(shuō)誰(shuí)找到了自己最感興趣的職業(yè),誰(shuí)就等于踏上了通向了成功的道路。興趣,使人的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的重要原因,是一種強(qiáng)大的精神力量,是人對(duì)所從事的職業(yè)活動(dòng)具有創(chuàng)造性態(tài)度和產(chǎn)生創(chuàng)造性行動(dòng)的重要條件。興趣可以使人集中精神去獲得自己所喜歡的職業(yè)知識(shí),啟迪智慧并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。當(dāng)一個(gè)人對(duì)某種職業(yè)發(fā)生興趣時(shí),他就能發(fā)揮整個(gè)身心的積極性,就能積極地感知和_職業(yè)的知識(shí)、動(dòng)態(tài)并且積極地思考,大膽地探索,就能增強(qiáng)記憶效果,增強(qiáng)克服困難的意志。就我個(gè)人看來(lái),大學(xué)生就業(yè)
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