蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)題

1、蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)講課設(shè)計(jì)及復(fù)習(xí)題第1、2課時(shí)一、講課目的：復(fù)習(xí)第一單元的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生能嫻熟掌握并靈巧運(yùn)用。二、講課重點(diǎn)、難點(diǎn)：復(fù)習(xí)古詩(shī)，填空并回答以下問(wèn)題。對(duì)策：讀讀，講講，再默寫。三、講課準(zhǔn)備：投電影四、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、聽寫詞語(yǔ)：2、同桌互批3、提出易錯(cuò)字，師生共同更正，加深印象。4、齊讀。一、看拼音寫詞語(yǔ)shupshuucnkwj（）（）（）（）tlilzhulindowi（）（）（）（）二、下邊詞語(yǔ)書寫完滿正確的一組是（）A、凍僵堵住維裙薄紗亮堂堂B、裂痕淤泥涼快剎時(shí)搏物館C、暢快噴香能源朝庭圣誕樹D、想象奉獻(xiàn)厲害商鋪濕淋淋三、寫出帶點(diǎn)詞的正確讀音。侵略（）胡作非為（）翩翩起舞

2、（）薄薄的霧靄（）四、按要求寫成語(yǔ)，每組最少3個(gè)1、描繪漂亮風(fēng)光的：、2、表現(xiàn)高尚情懷的：、3、街頭巷尾：、五、填上適合的關(guān)系詞。1、（）你怎么勸告，他（）不肯意回家。2、姐姐是個(gè)（）聰慧（）用功的學(xué)生，她常說(shuō)：“（）不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，（）學(xué)不到更多的知識(shí)?！?、（）肖邦走開了祖國(guó)，（）他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著祖國(guó)。4、你（）一遍又一遍重寫，（）一下子就仔細(xì)寫好。5、鄭成功（）為臺(tái)灣人民辦起了學(xué)校，（）規(guī)定巔峰族子弟念書能夠免去徭役。六、按課文內(nèi)容填空1、你從太古走來(lái)，；你向?qū)?lái)奔去，。你用，；你用，推進(jìn)新的時(shí)代。我們贊嘆長(zhǎng)江，；我們沉浸長(zhǎng)江，。2、藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海，低翔的白鷗藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)憂

3、潔白的翅尖會(huì)被海水3、活躍了一天的太陽(yáng)，仍舊像一個(gè)，它歪著，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下海洋上濺出無(wú)數(shù)醒目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的感染了，。4、斜陽(yáng)也逐漸了光輝，變得，像一只的大紅燈籠，懸在的邊沿。了。，在5、我瞪大雙眼正在賞識(shí)著，忽然那斜陽(yáng)了兩下，最后像那樣，以一個(gè)、的彈跳，再以一個(gè)、的優(yōu)美姿勢(shì)入了水，向人們道了“再會(huì)”。6、冬季，小山似的涌浪像，從北邊的天際、地?fù)湎虻贪?，濺起，發(fā)出，有時(shí)竟把岸邊掀到。7、春季，微波浮起，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙岸，又，此后又，像個(gè)。8、煙臺(tái)的海這篇課文按次序描繪了煙臺(tái)的海上景觀。煙臺(tái)的海冬季，春季，夏季

4、，秋季。在作者眼里，煙臺(tái)的海是，是，是9、我懷著，自認(rèn)為，到臀部，到，沒(méi)有一處，才說(shuō)一聲“行了”，船就。眼前黯淡了，但是還可以夠感覺。我又感覺假如，準(zhǔn)會(huì)、。六、課外拓展閱讀1、愛國(guó)與小事中告訴我們愛國(guó)是一種高尚而神圣的感情，其實(shí)不表現(xiàn)為絢爛而壯烈的行動(dòng)，更在于做那些。2、鄭成功與臺(tái)灣巔峰族寫的是鄭成功，表現(xiàn)了他。3、肖邦是一個(gè)愛國(guó)的音樂(lè)家，他死后依據(jù)他的遺愿，他的心臟被部署在的圣十字大教堂里。你還知道古今中外哪些愛國(guó)的人物最少3個(gè)）：。第3、4課時(shí)一、講課目的：復(fù)習(xí)堅(jiān)固第二單元知識(shí)，使學(xué)生能夠嫻熟掌握本單元的知識(shí)點(diǎn)并能靈巧運(yùn)用。二、講課重點(diǎn)、難點(diǎn)：句段的訓(xùn)練。對(duì)策：精講多練。三、講課準(zhǔn)備：投電

5、影四、復(fù)習(xí)內(nèi)容：聽寫詞語(yǔ)：2、同桌互批3、提出易錯(cuò)字，師生共同更正，加深印象。4、齊讀。一、看拼音，寫詞語(yǔ)Linmngzuchnynjuhobjp（）（）（）（）（）Kqzhxyljintingkngblxngqioy（）（）（）（）（）（）（）Cngunqngwntinjngdydunchsngfn（）（）（）（）（）（）Fjngqngzubwlntiwguzhnfngxingdu（）（）（）（）（）（）第一排詞語(yǔ)中，在新華詞典正文排在最前的是，最后的字二、填字成詞天（）地義（）無(wú)人煙（）于（）守陰（）可（）負(fù)（）請(qǐng)罪（）不（）怕（）針（）相對(duì)（）槍舌（）（）不不讓深（）大（）寬（）大（）不

6、（）開（）（）然（）立（）茶送飯三、選擇適合的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。1。（）期中考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。A。周邊B。周邊C。湊近2。漂泊少兒冰涼的心終于被福利站阿姨的愛（）了。A。熔解B。消融C。消融3。以下與滿族相關(guān)的是（）。A。潑水節(jié)B。婦女多喜愛穿旗袍C。竹筒飯4?！叭A山自古一條道”是說(shuō)（）。A。華山陡難以登攀B。華山險(xiǎn)不易登攀C。解決問(wèn)題只有一種方法5。肖邦要求姐姐在他逝世后把心臟帶回（）。A。俄國(guó)B。波蘭C。英國(guó)6?！笆迨遄钅檬值氖菨M漢全席，吃過(guò)的人都說(shuō)他做得很地道。”這句話中的“地道”應(yīng)讀成（）A。ddaoB。ddo四、按課文內(nèi)容填空。、默寫夏季絕句，。五、更正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別

7、字專心至志（）為非作惡（）唇槍舌箭（）嶄釘截鐵（）聚精匯神（）無(wú)是生非（）擠擠一堂（）振耳欲聾（）變本加利（）志高氣揚(yáng)（）針?lè)逑鄬?duì)（）明辯是非（）綠草如陰（）萬(wàn)事具備（）百尺桿頭（）門廷若市（）六、在括號(hào)里填近義詞（）饑（）渴（）虛（）假（）思（）想胡（）非（）（）兇（）惡自己照著樣子再寫幾個(gè)：_七、在括號(hào)里填反義詞出（）入（）口（）心（）（）爭(zhēng)（）斗聲（）擊（）同（）共（）自己照著樣子再寫幾個(gè)：_第5、6課時(shí)一、講課目的：復(fù)習(xí)堅(jiān)固第三單元的內(nèi)容，使學(xué)生能嫻熟掌握各部分的知識(shí)重點(diǎn)，達(dá)到嫻熟運(yùn)用。二、講課重點(diǎn)、難點(diǎn)：句段的訓(xùn)練對(duì)策：精講多練。三、講課準(zhǔn)備：投電影四、復(fù)習(xí)內(nèi)容：聽寫詞語(yǔ)：2、同桌互

8、批3、提出易錯(cuò)字，師生共同更正，加深印象。4、齊讀。一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。二、填字成詞。（）（）于世逆（）成（）嗷嗷（）（）成年（）月（）（）不安大（）鼎鼎（）（）無(wú)幾節(jié)衣（）食（）思（）筆孜孜不（）脫（）而出要（）好（）蕓蕓（）生（）立（）群（）不（）高（）濟(jì)濟(jì)亂（）（）橫（）天（）香客如（）（）（）滿天下水（）龍多三、更正病句（1）近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改良。_（2）春季到了，旺盛的草地芳草如茵。_（3）以美國(guó)為首的聯(lián)軍入侵伊拉克，不單說(shuō)是為認(rèn)識(shí)放伊拉克委任，并且說(shuō)是為了石油而戰(zhàn)，為控制中東而戰(zhàn)四、按要求達(dá)成以下句子練習(xí)。（6分）（1）將以下句子的意思表達(dá)得更詳細(xì)些。天空可真黑，_這座

9、金字塔真高，（2）當(dāng)演員唱到“尊敬的周總理，我們深深地您。”時(shí)，臺(tái)下的觀眾眼睛里感觸萬(wàn)千?？s句：（3）古今中外全部成就事業(yè)的人，都是靠著這類“滴水穿石”的精神，最后獲得成功的。改成反問(wèn)句：_（4）他說(shuō)話快。改成比喻句：_（5）春季來(lái)了，桃花紅了，柳樹綠了。（分別用比喻、擬人的方法說(shuō)一說(shuō)）_五、依據(jù)詞語(yǔ)的不同樣意思分別造句。（4分）（1）新鮮（沒(méi)有變質(zhì)）：_（不廣泛；少見的）：_（2）真情_（真切的狀況）_（真摯的心情或感情）_六、填上數(shù)詞（）年樹人（）拿（）穩(wěn)（）顏（）色（）零（）落（）干（）凈照著樣子再寫幾個(gè)：_七、在括號(hào)內(nèi)填上動(dòng)物名守株待（）（）吞（）咽（）（）不安（）意（）（）發(fā)童顏照著

10、樣子再寫幾個(gè)：_八、填關(guān)系詞語(yǔ)1、蜜蜂（）能遠(yuǎn)游，（）遠(yuǎn)游的本事比得上某些鳥。2、小春（）獲得好多同學(xué)的幫助，（）進(jìn)步很大。3、（）多練習(xí)，你的語(yǔ)言表達(dá)能力（）能獲得提升。4、老師（）關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)懷我們的身體健康。5、（）天氣多么嚴(yán)寒，他（）堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑。6、（）家里多么忙，小紅（）堅(jiān)持為三奶奶傾耳細(xì)聽衣服。九、依據(jù)課文內(nèi)容填空1、默寫如夢(mèng)令，。，。，。2、默寫漁歌子，。，。3、螳螂捕蟬：少年說(shuō)“-蟬，地叫著，地喝著露珠，殊不知道有只螳螂，那螳螂，要去，殊不知道有只黃雀。”第7、8課時(shí)一、講課目的：復(fù)習(xí)堅(jiān)固本單元的內(nèi)容，使學(xué)生能堅(jiān)固掌握本單元的知識(shí)重點(diǎn)，并嫻熟地運(yùn)用。二、講課重點(diǎn)、難

11、點(diǎn)：背誦指定的課文，句子的訓(xùn)練。對(duì)策：讀，背，練相聯(lián)合。復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、聽寫詞語(yǔ)：2、同桌互批3、提出易錯(cuò)字，師生共同更正，加深印象。4、齊讀。一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。讀讀詞語(yǔ)1、默寫，批閱校正。二、按課文內(nèi)容填寫。學(xué)會(huì)集作：成功的合作不只，并且還要，。15、課文海洋能夠?yàn)槿祟惞┙o，以及在海底這幾個(gè)方面說(shuō)明海洋是21世紀(jì)的希望。三、猜燈謎（1）鬼斧神工（打一字）（）（2）斧頭（打一字）（）（3）元首掛帥（打一字）（）（4）少小離家老大回（打一字）（）（5）山上有山，猜“出”不算（打一字）（）（6）勤奮去百?。ù蛩纬~人名）（）（7）孔雀收屏（打三國(guó)演義人名）（）（8）山東快電（打現(xiàn)代作家名）（）（9）爺爺

12、目前鋒（打一中國(guó)古代數(shù)學(xué)家名）（）（10）朱閣枕黃梁（打一中國(guó)小說(shuō)名）（）四、仍舊子寫詞語(yǔ)清清爽爽：_愈錘愈烈：_應(yīng)當(dāng)這樣：_樂(lè)顛顛：_五、關(guān)系詞語(yǔ)填空7、（）修建京張鐵路困難重重，詹天佑（）沒(méi)有失掉信心。8、我們（）有今日的幸福生活，（）黨的改革政策好。9、（）好學(xué)苦練的人，（）能獲得真切的學(xué)識(shí)。10、（）這件事很小，（）對(duì)我們的教育很深刻。11、魯迅（）是偉大的文學(xué)家，（）是偉大的思想家。、12、東坡必定也長(zhǎng)過(guò)雜樹，但是（）被大雪壓彎了，（）被大雪壓垮了。13、禮拜天，我（）在家歇息，（）去少年宮上課。14、媽媽（）織毛衣，（）看電視，還和奶奶聊家常。六、按要求寫句子1、沿著這條小道，能走

13、到小麗家。改成反問(wèn)句：2、海上日出的風(fēng)景真漂亮。改成痛惜句：3、天上的星星在閃耀。改成擬人句：4、天氣太熱了，幾乎叫人受不了。改成夸張句：5、寫一段總分總的話，用上“總之”。6、爸爸患病了，在家歇息。改成兩重否認(rèn)句。第9、10課時(shí)一、講課目的：復(fù)習(xí)堅(jiān)固本單元所學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生能掌握各部分的知識(shí)重點(diǎn)，達(dá)到嫻熟地運(yùn)用。二、講課重點(diǎn)、難點(diǎn)：句段的訓(xùn)練。對(duì)策：講練的聯(lián)合。三、講課準(zhǔn)備：投電影復(fù)習(xí)內(nèi)容1、聽寫詞語(yǔ)：2、同桌互批3、提出易錯(cuò)字，師生共同更正，加深印象。4、齊讀。一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。1、讀讀詞語(yǔ)。2、談?wù)勗~語(yǔ)的意思。3、聽寫詞語(yǔ)，溝通批閱。二、找出用錯(cuò)的字，把正確的寫在括號(hào)內(nèi)：航空模形（）訓(xùn)煉有素

14、（）再接再厲（）愁眉不展（）望洋心嘆（）破淀百出（）一蹋糊涂（）悲忿欲決（）以身作責(zé)（）四、按課文內(nèi)容填空五、古詩(shī)文是我們民族文化的精髓，這些千古佳句相信你必定記得。（1）逝世元知萬(wàn)事空，。（陸游示兒）（2）人之學(xué)識(shí)知能成就，猶也。（王充論衡?量知篇）（3），潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（杜甫春夜喜雨）（4）洛陽(yáng)親朋如相問(wèn)，。（王昌齡芙蓉樓送辛漸）六、縮句1、一個(gè)不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永久銘記在我們心上。2、香港特別行政區(qū)區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動(dòng)向紫荊花圖案的紅旗。3、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛快發(fā)展證了然社會(huì)主義制度的特別優(yōu)勝。七、按要求寫成語(yǔ)（1）說(shuō)明道理的：_（2）反應(yīng)優(yōu)異質(zhì)量的：_（3）形容心情快

15、樂(lè)的：_（4）形容學(xué)習(xí)仔細(xì)的：_（5）形相貌色多的：_八、仍舊子寫成語(yǔ)（1）赫赫有名：_（2）以眼還眼：_（3）南腔北調(diào)：_（4）津津樂(lè)道：_（5）飄飄悠悠：_（6）水平如鏡：_（7）如癡如醉：_（8）赤朱丹彤：_（9）日復(fù)一日：_第11、12課時(shí)一、講課目的：復(fù)習(xí)堅(jiān)固本單元的內(nèi)容，使學(xué)生能堅(jiān)固掌握本單元的知識(shí)重點(diǎn)，并嫻熟地運(yùn)用。二、講課重點(diǎn)、難點(diǎn)：背誦指定的課文，句子的訓(xùn)練。對(duì)策：讀，背，練相聯(lián)合。復(fù)習(xí)內(nèi)容：聽寫詞語(yǔ)：2、同桌互批3、提出易錯(cuò)字，師生共同更正，加深印象。4、齊讀。看拼音寫詞語(yǔ)。二、按課文內(nèi)容填空。1、在綠油油的葉叢中，花朵是。我沒(méi)法用文字正確地形容那花瓣的色彩，說(shuō)它，又；我也

16、沒(méi)法用文字正確形容那花瓣的，說(shuō)它，它又。2、我特別喜愛月光下的夾竹桃。你站在它下邊，花朵是；但是香氣卻，。它把影子投到墻上，能夠惹起我好多想象。3、默寫石灰吟，。，。4、默寫墨梅，。，。三、用符號(hào)更正下邊一段話。我特別喜愛熱愛書法，不論是剛強(qiáng)有力的大字，仍是俊秀玲瓏的小楷，它們對(duì)我都有著特其余感情。我即便一有時(shí)間，就揮毫煉筆，以成為我生命中必不能夠少的內(nèi)容。四、按修辭手法寫成語(yǔ)：（1）比喻手法：_（2）擬人手法：_（3）夸張手法：_五、更正病句1、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加講課比賽。2、老師部署的全部的全部習(xí)題，他都做完了。3、每次老師發(fā)問(wèn)他老是第一第一個(gè)講話。4、我們從小就要養(yǎng)成愛潔凈、

17、講衛(wèi)生。六、同音字gi氣魄見解澆灌jn峻嶺嚴(yán)重俊秀完工b培育捕獲l考慮過(guò)濾d蕩滌啟示sh夜晚十分拾級(jí)而上jio憂愁礁石tu退休退色m序幕暮色日暮墓地敬羨募捐七、多音字組詞：qio（）li（）sh（）悄累似qio（）li（）s（）ch（）nn（）q（）處難曲ch（）nn（）q（）第13、14課時(shí)一、講課目的：復(fù)習(xí)堅(jiān)固本單元的內(nèi)容，使學(xué)生能堅(jiān)固掌握本單元的知識(shí)重點(diǎn)，并嫻熟地運(yùn)用。二、講課重點(diǎn)、難點(diǎn)：背誦指定的課文，句子的訓(xùn)練。對(duì)策：讀，背，練相聯(lián)合。復(fù)習(xí)內(nèi)容：聽寫詞語(yǔ)：2、同桌互批3、提出易錯(cuò)字，師生共同更正，加深印象。4、齊讀。、在全部是音節(jié)的那一組后邊畫“（1）fnqicngkitng（）（2

18、）qiomngyngjning（3）fngyunslnp（）（4）yngshxnlcchng（）二、連線，選擇帶點(diǎn)字正確的讀音。努力n道路l訣要ji女士n下降lu潔凈ju處罰chn呻吟sn惡劣li深重chng叢林shn勞苦l(xiāng)i三、給下邊漢字的注音加上腔調(diào)符號(hào)。cong聰gan感g(shù)uai乖dan但jiu救ji及chang腸sui隨deng登mo默zhen珍liao料jue決nong濃）pian騙zun尊四，按課文內(nèi)容填空。1、陽(yáng)光普照著大地，泗水河畔，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給像一位偉大的母親！，。春季伴奏。大自然多2、水奔跑不息，是培育全部生靈的乳汁，它好象有。水沒(méi)有必定的形狀，或方或長(zhǎng)，它

19、好象。水穿山巖，鑿石壁，。萬(wàn)物入水，必能，它好象-由此看來(lái)，水是真君子??！五、讀下邊的一段話，用“清”構(gòu)成適合的詞語(yǔ)填空。走進(jìn)叢林，空氣分外（）。只見泉水從泉眼里涌出，趁勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條（）的小溪。我們喝著（）的泉水，聽著（）的鳥喊聲，真是神清氣爽。六、六年的學(xué)習(xí)讓你掌握了好多的知識(shí)，綜合能力也有了很大的提升，請(qǐng)你試一試！（1）依據(jù)朗誦語(yǔ)氣填上相應(yīng)的語(yǔ)氣詞及標(biāo)點(diǎn)，今日是禮拜六（疑問(wèn)，今日是禮拜六（定），今日是禮拜六（歡樂(lè)）（2）下邊這副春聯(lián)你必定讀得很好，請(qǐng)用“/”“?”注明出停留和重音。刪繁就簡(jiǎn)三秋樹領(lǐng)異標(biāo)新二月花。（3）我閑步在校園里，看到校園的風(fēng)景真美呀！請(qǐng)寫出四個(gè)描繪風(fēng)景優(yōu)美的

20、成這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)倒了。素來(lái)調(diào)皮的我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹苗。值日老師責(zé)備我把小樹苗弄倒了，不愛惜校園的花草樹木，我忙解說(shuō)道：老師聽了我的解說(shuō)不單向我表示歉意，還獎(jiǎng)賞我一個(gè)任務(wù)：設(shè)計(jì)一條愛惜花草樹木的廣告語(yǔ)：到達(dá)閱覽室，低年級(jí)的同學(xué)讓我為他們介紹兩句與念書相關(guān)的格言。第15、16課時(shí)一、看拼音寫詞語(yǔ)二、比一比，構(gòu)成詞5%嬌（）較（）暴（）待（）恥（）驕（）皎（）爆（）侍（）扯（）三、按要求寫詞語(yǔ)10%1、對(duì)對(duì)子3%月下對(duì)（）火紅對(duì)（）枯枝對(duì)（）喜怒對(duì)（）眉飛對(duì)（）雨對(duì)（）2、詞語(yǔ)搭配2%能夠和“困難”搭配的詞有：（）（）（）能夠和“講話”搭配的詞有：（）（）（）3、含有“前、后”兩字的成

21、語(yǔ)2%：（）（）（）（）4、用“望”構(gòu)成適合的詞填入括號(hào)2%：我們是祖國(guó)的（），祖國(guó)人民（）我們快快長(zhǎng)大，早日成為棟梁。5、按必定次序擺列1%：建軍節(jié)教師節(jié)元旦婦女節(jié)四、句子練習(xí)10%1、更正病句5%（1）全體師生用了快要兩個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)間達(dá)成了任務(wù)。（2）這項(xiàng)任務(wù)特別艱辛。（3）這個(gè)故事被我吸引住了。（4）這篇文章條理和內(nèi)容都很豐富。（5）達(dá)成此次作業(yè)，我大體用了整整一小時(shí)。2、任選此中的三個(gè)詞寫一段話2%芬芳撲鼻聰慧適合縱橫交錯(cuò)茂盛次序井然開朗3、將以下句子換兩種說(shuō)法，意思不變1%大雨打落了薔薇花的好幾片花瓣兒。4、學(xué)用贊嘆語(yǔ)2%面對(duì)正在掃大街的潔凈工，我會(huì)對(duì)她說(shuō)五、按課文內(nèi)容填空15%1從整天繁忙的燕子那里，我（）；從（）的大雁那里，我懂得（）；從（）的蒼鷹那學(xué)會(huì)了（）；從（）那里，我理解（）。2小燕子有一身（）羽毛，一對(duì)（）翅膀，還有（）尾巴。它們飛倦了，落在電線上多像（）。六、把下邊的句子整理成連接暢達(dá)的一段話，在括號(hào)里寫序號(hào)5%（）葉子從根部直接長(zhǎng)出，顯得那么堅(jiān)毅。（）花兒開放時(shí)，五六朵小花從花苞里競(jìng)相躍出。（）入