小班元宵節(jié)社會活動教案5篇VIP

1、 小班元宵節(jié)社會活動教案5篇小班元宵節(jié)社會活動教案1 活動目標(biāo)： 1、感受、理解故事角色間真摯的友情。 2、懂得伴侶間應(yīng)相互關(guān)懷、關(guān)心。 3、能學(xué)會用輪番的方式談話，體會與同伴溝通、爭論的樂趣。 4、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。 活動預(yù)備： 青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。 活動過程： 1、青蛙和癩蛤蟆真要好。 請幼兒完整傾聽一遍故事。 生日那天晚上，癩蛤蟆為什么焦急?它擔(dān)憂什么? 再次請幼兒完整傾聽一遍故事。 癩蛤蟆預(yù)備好長繩子、提燈、平底鍋，想去干什么? 青蛙為什么來遲了?它為什么要送癩蛤蟆一個(gè)臺鐘? 你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對好伴侶? 2、學(xué)學(xué)青蛙與癩蛤蟆的對話。 出示

2、青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶，引導(dǎo)幼兒思索：癩蛤蟆看到青蛙來了心情怎樣?該怎樣表現(xiàn)? 老師左手操作“青蛙”，右手操作“癩蛤蟆”，表現(xiàn)癩蛤蟆連珠炮似的發(fā)問過程，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)癩蛤蟆著急、關(guān)切的心情。 老師扮演癩蛤蟆，幼兒扮青蛙，學(xué)學(xué)它們的對話。 3、有伴侶真好。 癩蛤蟆看到好伴侶青蛙沒來，非常擔(dān)憂，青蛙是為了給好伴侶預(yù)備生日禮物而遲到的，它倆相互關(guān)懷，真是一對好伴侶。 有伴侶真好，你有好伴侶嗎? 有的小伴侶臨時(shí)沒有伴侶，我們應(yīng)當(dāng)怎么關(guān)心他呢? #389334小班元宵節(jié)社會活動教案2 【活動目標(biāo)】 1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。 2、通過觀看嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)

3、系。 3、進(jìn)一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的閱歷，能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動。 4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。 5、幼兒能樂觀的回答問題，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。 【活動預(yù)備】 1、選擇好四周的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。 2、幼兒每人帶一元錢，照相機(jī)。 【活動過程】 一、交代任務(wù)，引出話題。 1、交代任務(wù)。 師：春天到了，現(xiàn)在有許多蔬菜和水果都長大了，你們喜愛吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今日，就讓我們一起去菜場找一找吧! 2、引出農(nóng)貿(mào)市場。 二、提出參觀要求。 1、告知幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多，小伴侶要一個(gè)跟著一個(gè)走，不要掉隊(duì)，參觀時(shí)要留意觀看，并提出留意事項(xiàng)。 2、農(nóng)貿(mào)市場有許多蔬菜，看看自己熟悉多少。 三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。 1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的，都有什么蔬菜，如何分類擺放的，知道這里的商品很豐富，人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。 2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊熟悉一些常見的蔬菜、家禽和魚類，知道它們的名稱。 3、引導(dǎo)幼兒觀看顧客和營業(yè)員之間的活動，觀看顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。 4、讓幼兒親自購買蔬果，與營業(yè)員進(jìn)行對話，嘗試買菜的過程，進(jìn)一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。 5、鼓舞幼兒詢問所要購買的蔬菜的價(jià)格，學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的