學(xué)校二班級體育學(xué)期工作總結(jié)

1、學(xué)校二班級體育學(xué)期工作總結(jié) 二班級學(xué)期工作總結(jié) 資料對于我們的學(xué)習(xí)跟工作都是特別有關(guān)心的，閱讀資料能夠關(guān)心我們學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，那么好的資料可以去哪里找？以下是我為您整理出來的學(xué)校二班級體育學(xué)期工作總結(jié).，供大家學(xué)習(xí)與參考，工作總結(jié)之家網(wǎng)的內(nèi)容盼望能關(guān)心到你！ 體育老師訓(xùn)練作為討論對象，對21世紀(jì)初我國中學(xué)體育老師職前培育和職后培訓(xùn)一體化體系進行討論。今日我為大家細(xì)心選擇了關(guān)于學(xué)校二班級體育學(xué)期工作總結(jié)的文章，盼望能夠很好的關(guān)心到大家。 學(xué)校二班級體育學(xué)期工作總結(jié)篇一 本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：

2、 一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的

3、作用。 二、早操工作 在開學(xué)初重點抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要準(zhǔn)時

4、。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組盼望全部老師都能以身作則，跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操，給同學(xué)起到了示范作用。 三、訓(xùn)練工作 我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成果。

5、 教學(xué)中要處理好老師與同學(xué)、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與熬煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的樂觀性。強調(diào)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)并非減弱老師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要留意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要創(chuàng)設(shè)好玩輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，要使同學(xué)理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程不斷獲得開心與勝利的體驗并在老師的激勵下獲得學(xué)問、技能和力量進展，最終達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注意教學(xué)過程的閱歷積累與反思。 學(xué)校二班級體育學(xué)期工作總結(jié)篇二 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌嗉壍慕虒W(xué)工作，依據(jù)二班級同學(xué)的年齡特點及同學(xué)的實際狀況，我選擇了適合同學(xué)全面進展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，嬉戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)

6、內(nèi)容趣味化，使同學(xué)在歡樂中成長，在歡樂中學(xué)習(xí)。仔細(xì)地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅持在課堂上以同學(xué)為主體，貫徹的重要思想，在學(xué)期開頭就仔細(xì)制定教學(xué)方案，仔細(xì)上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行討論、分析。樂觀主動向有閱歷的體育老師請教，把所學(xué)所看的敏捷運用到平常的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進步。并依據(jù)學(xué)校二班級孩子的特點，仔細(xì)備課、備教材、備同學(xué)，教學(xué)中認(rèn)真鉆研新的課改目標(biāo)，敏捷設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)，留意講解示范、明確教學(xué)重難點，以同學(xué)身體素養(yǎng)和運動技能提高為重點，使同學(xué)能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。 一、堅持以同學(xué)的健康幸福為中心; 在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以

7、健康第一為主要目標(biāo)的思想，不僅關(guān)注同學(xué)身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及同學(xué).適應(yīng)性，抓住同學(xué)生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使同學(xué)在體育學(xué)習(xí)中漸漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用力量，形成健康的生活方式和樂觀進取的人生態(tài)度。 二、堅持以提高自身素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點; 首先，在開學(xué)初參與學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，樂觀參與各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到詳細(xì)操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。 其次，在教學(xué)上本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中仔細(xì)備課、上課，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷

8、提高，從而不斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 三、向40分鐘要質(zhì)量，切實完成體育教學(xué)任務(wù) 每一堂課合理支配教學(xué)內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細(xì)鉆研教材，以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓舞同學(xué)主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學(xué)重視同學(xué)的訓(xùn)練和力量的提高。使同學(xué)得到全面的熬煉，進展同學(xué)的綜合身體素養(yǎng)。 首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中

9、培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。 其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。 最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 四、大課間陽光體育活動。 改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使同學(xué)樂于參與，主動的把握健身的方法并自覺的熬煉。依據(jù)同學(xué)的身心進展需要，樂觀創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促

10、勞，促進了同學(xué)五育全面和諧的進展。 除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對同學(xué)進行了健康體質(zhì)達標(biāo)活動進行了訓(xùn)練和測試，同學(xué)基本達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。總之，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，仔細(xì)對待自己的每一堂課，專心教育每一個孩子。 作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，依據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，樂觀引導(dǎo)同學(xué)正確的個性進展?，F(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出許多的弱點。比如：熬煉時怕苦、怕累;嬉戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導(dǎo)對同學(xué)進行有效的品德訓(xùn)練，樹

11、立良好的思想品質(zhì)。 學(xué)校二班級體育學(xué)期工作總結(jié)篇三 一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思，因此總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時代步伐 在飛速進展的當(dāng)今.，注意學(xué)習(xí)是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我仔細(xì)參與了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下，小教支部開展了保持共產(chǎn)黨員先進性回頭看活動。通過學(xué)習(xí)文件，參加活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做老師的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正實踐.的重要

12、思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?；顒咏Y(jié)束后，我仔細(xì)寫好了一篇名為保持黨員先進性，干好本職工作的心得體會，真正提高了自己的思想熟悉。 其次，樂觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能樂觀利用課余時間，仔細(xì)學(xué)習(xí)自費訂閱的學(xué)校語文老師、江蘇訓(xùn)練等訓(xùn)練類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會訓(xùn)練改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時，仔細(xì)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的訓(xùn)練觀念。 二、盡心盡職，干好本職工作。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班語文教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)家長

13、和同學(xué)。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱，鉆研教材，依據(jù)本班同學(xué)特點，對教案進行仔細(xì)的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。 第一，教學(xué)中培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會同學(xué)預(yù)習(xí)的方法，堅持課前預(yù)習(xí)，讓同學(xué)在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題，帶著問題上課，鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主公平的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想訓(xùn)練，培育愛祖國、愛.的情感，力爭做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 其次，教學(xué)中能面對全體同學(xué)，留意發(fā)覺同學(xué)的閃光點，多表揚鼓舞，讓同學(xué)在輕松、開心的氣氛中獵取學(xué)問。 在做好教學(xué)

14、工作的同時，我還樂觀做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必需努力提高學(xué)校的體育競賽成果。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實際狀況制訂了一份具體的體育工作方案，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育老師學(xué)習(xí)理論學(xué)問，關(guān)心他們制訂好訓(xùn)練方案。同時，組織全鎮(zhèn)體育老師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí)，讓全體老師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校訓(xùn)練工作中的重要地位，督促體育老師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，又要為運動隊選拔后備力氣。 同時，樂觀開展好群眾性體育活動。四月份，體育組仔細(xì)組織、細(xì)心支配，勝利舉辦

15、了本年度春季田徑運動會，既豐富了同學(xué)的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。 第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)嚴(yán)字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對各隊的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度，對運動員的出勤、訓(xùn)練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，發(fā)放補貼，全面提高了訓(xùn)練效率，平常，我能幫助各運動隊溝通，談心，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個可以訓(xùn)練的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成果下降，訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象，樂觀做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。 第四，做好體育組，自然組老師的

16、月考核工作。每個月底，能查閱老師臺帳資料，聽老師月考核課，仔細(xì)填寫月考核表，對考核中發(fā)覺的問題，能當(dāng)面提出批判，督促老師改正，絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體老師的大力支持下，能做到調(diào)度有序。 三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做老師的表率。 一學(xué)期來，我能仔細(xì)履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，伴隨教練員參加訓(xùn)練，自始至終幫助他們做好工作，堅決聽從上級支配，做好各項工作，與老師搞好團結(jié)。 四、體育成果有得有失，任務(wù)尚很艱苦。 本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了肯定成果，如我校乒乓隊在武進區(qū)競賽中取得了男四女六的成果，但但是田徑競賽距上級下達任務(wù)尚有差距，足球隊尚需加大訓(xùn)練力度，克服

17、？ahref=/aihao/zhon編輯推舉 學(xué)校二班級上冊二班級上學(xué)期班主任方案 制訂班主任工作方案具有特別重要的意義。下面是我整理的二班級上學(xué)期班主任方案，歡迎借鑒。 班主任工作方案學(xué)校二班級上冊 一、本班同學(xué)基本狀況： 全班共有同學(xué)20人，其中男生14人，女6人，住讀四人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。 二、本學(xué)期工作要點和措施 1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作 對后進生，要多傾注些關(guān)懷和

18、愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行一幫一，眾幫一等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。對后進生常常進行家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。 2、加強平安訓(xùn)練 加強平安訓(xùn)練增加平安意識，提高自我防范力量，利用晨會，班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)校自我防范平安常識。利用班報刊出有關(guān)平安的學(xué)問，增加平安意識，提高自我防范力量。制定班級平安公約，訓(xùn)練同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通平安。特殊是新教學(xué)樓的建筑，時刻提示同學(xué)留意平安。 3、加強班干部隊伍建設(shè) 進步完善班干部隊伍，

19、選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。 三、工作支配 第一周： 1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2.學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范。 3.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進入正常秩序。 其次周： 1.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。 2.進行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。 第三周： 1.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，進行護林防火訓(xùn)練。 2.加強勞動觀念訓(xùn)練，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周： 1.進行手抄報競賽。 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。 第五周： 1.慶十一，進行愛國主義訓(xùn)練。 2.進行班級朗

20、誦競賽。 第六周： 1.對同學(xué)進行平安訓(xùn)練。 2.培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。 第七周： 1.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 2.進行班級英語競賽。 第八周： 1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2.進行敬重父母的訓(xùn)練。 第九周： 1.進行數(shù)學(xué)競賽。 2.培育同學(xué)正確的是非觀念。 第十周： 1.預(yù)備期中考試。 2.連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 第十一周： 1.向同學(xué)進行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，抓好復(fù)習(xí)訓(xùn)練。 2.期中考試。 第十二周： 1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。 2.訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第.周： 1.向同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練。 2.對同學(xué)進行平安訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練。 第十四周： 1.

21、進行勤儉節(jié)省訓(xùn)練。 2.對同學(xué)進行愛惜公物訓(xùn)練。 第十五周： 1.預(yù)備閱讀競賽。 2.進行數(shù)學(xué)實踐操作競賽。 第十六周： 1.培育同學(xué)的集體主義觀念。 2.訓(xùn)練同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。 第十七周： 1.再次進行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。 2.評比班級文明同學(xué)。 第十八周： 1.連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 2.進行班級慶元旦演出。 第十九周： 1.制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件，預(yù)備評比。 其次十周： 1.搞好各類評比，樹立榜樣。 2.加強平安訓(xùn)練，做好放假前的預(yù)備工作 班主任工作方案學(xué)校二班級上冊 上學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練初顯成效，同學(xué)的不良習(xí)慣基本訂正，逐步形成尊師重學(xué)團結(jié)

22、奮進的班風(fēng)。所以本學(xué)期工作側(cè)重個別同學(xué)的訓(xùn)練和班干部的培育。詳細(xì)如下 一、個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 個人方面。我覺得自己是一個工作負(fù)責(zé)的人。平常無論做事都能認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實實。但我也清晰地知道自己的不足。上學(xué)期的個別同學(xué)的訓(xùn)練工作中，解決問題的方式過于簡潔粗暴，對待犯錯同學(xué)耐心不夠，平常表現(xiàn)過于嚴(yán)厲這些都是個人素養(yǎng)缺乏的表現(xiàn)。所以本學(xué)期我先要改正以上不足，平常多看些班級管理的書籍，吸取他人才智，改進管理方法。修身養(yǎng)性，調(diào)整急躁的心態(tài)，對待同學(xué)多些包涵和微笑。 同學(xué)方面。班里有些較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對于這些特別同學(xué)，先愛護他們的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以

23、理。再分析緣由，是由于成果不抱負(fù)造成性格孤僻還是精力過剩喜愛惡作劇。最終對個別同學(xué)區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時解決同學(xué)的問題。 家校方面。平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法。 二、班干部培育工作 首先，以同學(xué)提名，民主投票的方式在已有的班干部里選拔優(yōu)秀人才，各小組長幫助組建班委，關(guān)心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽

24、工作，教導(dǎo)他們工作方法;嚴(yán)格要求班干部在學(xué)習(xí)上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 最終，定期召開同學(xué)干部會議，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過班干部發(fā)揮優(yōu)秀的班風(fēng)引導(dǎo)作用。 總之，我會努力做一個同學(xué)寵愛的老師，樂觀為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 班主任工作方案學(xué)校二班級上冊 班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期新班級布滿活力與創(chuàng)新，特制定

25、本學(xué)期班主任方案如下: 一、常規(guī)訓(xùn)練 把品德訓(xùn)練放在首位，本著先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問的理念開展各種活動適時對同學(xué)進行有針對性的訓(xùn)練。詳細(xì)措施如下： 1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進行一些有意義的主題班隊活動，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會制造、學(xué)會生活。 2、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。在活動中學(xué)會關(guān)心別人、觀賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。 3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用，采納光榮榜和分組pk等方式進一步規(guī)范同學(xué)

26、的行為習(xí)慣。 二、班級管理 班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 1、確立共同的奮斗目標(biāo)，形成良好的班風(fēng) 共同的目標(biāo)是班集體形成和進展的動力。因此我會在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班同學(xué)提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我信任一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，不僅可以增加同學(xué)的自信念，更能使班集體達到鞏固和進展。在班級樹立把學(xué)問轉(zhuǎn)化為才智;將文明積淀成人格的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。 2、注意個體的健康進展，挖掘同學(xué)的潛力 將班

27、級工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個同學(xué)都樂觀參加到班級管理中來，給每個孩子展現(xiàn)自我的機會，讓孩子們漸漸都敢于面對大家。充分熬煉力量、提高自信念，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 3、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開展集體活動的同時，還要對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作，詳細(xì)做法如下：首先思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，細(xì)如魚絲。其次要對癥

28、下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。 三、其它方面 1、營造一個潔凈、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)同學(xué)要留意個人衛(wèi)生，要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 2、定期召開有關(guān)以平安為主題的班會，把平安訓(xùn)練深化到每個同學(xué)的心中，增加孩子們的自我愛護意識。 給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期，我將會專心去溝通，用觀

29、賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。 2021年學(xué)校二班級體育教學(xué)方案 20 xx年學(xué)校二班級體育教學(xué)方案_1 一、指導(dǎo)思想 以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮同學(xué)的主題地位，培育同學(xué)自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個同學(xué)都能夠樂觀投入到體育熬煉中去。 二、教學(xué)目標(biāo)： (一)進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。 (二)進一步學(xué)會一些基本運動，嬉戲

30、，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。 (三)體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，培育與同學(xué)團結(jié)合作的精神。 三、同學(xué)分析 二班級的同學(xué)年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新奇的，他們都喜愛接受新學(xué)問，但是他們的留意力也很簡單分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的學(xué)問接受比較慢，特殊是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力氣也比較差，男生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以嬉戲為主，在其中進行組織紀(jì)律性訓(xùn)練，養(yǎng)成同學(xué)良好的習(xí)慣。 四、教材分析 二班級體育基礎(chǔ)學(xué)問，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對同學(xué)的接受力量和認(rèn)知水平而

31、選編的，用以指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在學(xué)校二班級的教學(xué)內(nèi)容中，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和.適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳動、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡潔的身體基本活動和生活中所需要的有用性技能，沒有典型的運動項目。 學(xué)校二班級二班級班主任教學(xué)方案 新學(xué)期來臨，如何訓(xùn)練好同學(xué)呢？是不是要提前做好工作方案呢？下面是我整理的班主任教學(xué)工作方案學(xué)校二班級，歡迎借鑒。 班主任教學(xué)工作方案學(xué)校二班級 本學(xué)

32、期開學(xué)我接到了學(xué)校下達給我的光榮而艱難的任務(wù)接任二班級7班的班主任。這是我從去年參與工作到目前第一次正式地踏上了帶班班主任的工作崗位，在這之前雖然我也有過預(yù)感，但當(dāng)這一天真的來了，我還是感到了一絲緊急與擔(dān)心。盡管如此，我還是對自己有信念的，盼望這一次可以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們對我的期望與信任，努力做到最好。二7班現(xiàn)有55人，男生人，女生人。本學(xué)期我的班級管理工作方案如下： 一.連續(xù)德育工作 利班會時間，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。升旗，課間操，放學(xué)站隊的紀(jì)律即使進行總結(jié)。使同學(xué)懂得做人的道理，培育其集體主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時

33、提示與關(guān)心。 二。加強紀(jì)律管理 開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由同學(xué)寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰?？隙ㄒf到做到！ 1。課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂四管(管住眼看老師，管住口不說話，管住心仔細(xì)聽，管住手不亂動)，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。 2。課間紀(jì)律 升旗，課間操，放學(xué)站隊的紀(jì)律即使進行總結(jié)。課間是同學(xué)輕松休息H的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 三。嚴(yán)格衛(wèi)生管

34、理 本學(xué)期來了，我首先選出了兩名衛(wèi)生委員實行衛(wèi)生檢查扣分制度，把值日任務(wù)嚴(yán)格安排到每一個衛(wèi)生組長和組員身上，假如發(fā)覺有不潔凈的地方責(zé)任到人，嚴(yán)格檢查。培育同學(xué)集體榮譽感，愛惜環(huán)境的責(zé)任心。 四。合理培育班干部 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 本學(xué)期我的語文教學(xué)工作方案如下： 一。連續(xù)抓緊識字寫字教學(xué) 除課堂上外，鼓舞同學(xué)通過語文課本以外的渠道，增加識字量。與此同時，要樂觀提倡同學(xué)之間溝通識字的

35、方法、閱歷和感受，一起玩識字、組詞的嬉戲或共同制作生字、詞語卡片，促進同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中共享識字的樂趣。但是不能忽視同學(xué)個體之間的差異，從而對全部同學(xué)做統(tǒng)一的要求。漢字學(xué)習(xí)是一個反復(fù)的、長期的過程，因此準(zhǔn)許同學(xué)在肯定的時間以內(nèi)在識字?jǐn)?shù)量、識字力量上有差異。當(dāng)然，也不必將同學(xué)是否能精確識記脫離開任何語言環(huán)境的單個的字，作為衡量其是否把握了要求熟悉的字的標(biāo)準(zhǔn)。 二。同步促進閱讀教學(xué) 通過集體讀、分組讀、領(lǐng)讀、男女同學(xué)對讀、配樂朗誦、分角色朗讀等多種形式，使同學(xué)在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利，并引導(dǎo)同學(xué)將自己當(dāng)作課文中的人物去感受、體驗、思索，去領(lǐng)悟所要傳達的感情，進而通過自己的閱讀表達出來。此外，

36、老師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物，供應(yīng)同學(xué)溝通課外閱讀感受、成果的機會。 三。初步開展說話寫話訓(xùn)練 雖然多數(shù)同學(xué)一班級時接受過這類訓(xùn)練，但是對說話寫話還是感到困難，我堅持在識字寫字的的學(xué)習(xí)中練習(xí)說話寫話，運用剛學(xué)到的詞語串起來學(xué)習(xí)說話寫話，開頭練習(xí)一句話，后來練習(xí)一小段話，同學(xué)一開頭覺得比較困難，但我信任長期堅持會取得成效。 四.樂觀開展語文實踐活動 努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動應(yīng)當(dāng)與教材內(nèi)容有肯定的聯(lián)系?；顒拥男问娇梢允擎覒?、唱歌、猜謎語，可以是開故事會、朗誦會、演課本劇，也可以是同學(xué)在老師的引導(dǎo)之下走出校門，走進自然、.，走

37、進生活，使同學(xué)在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。 班主任教學(xué)工作方案學(xué)校二班級 經(jīng)過一個學(xué)期的時間與這個班孩子們的共同學(xué)習(xí)和成長，對每個人的特點基本把握，相對在接下來的新學(xué)期里，能針對大家的特點來開展班級工作。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓大家得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級方案如下： 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作方案，嚴(yán)格要求每個同學(xué)，對比標(biāo)準(zhǔn)樂觀地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班會及晨會的時間進行日常行為規(guī)范的

38、講解和學(xué)習(xí)，堅持五個一養(yǎng)成習(xí)慣的培育，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓，教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。 2、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如：可以利用軍訓(xùn)活動、達標(biāo)運動會、學(xué)校周會的評比活動，對同學(xué)進行思想行為訓(xùn)練。另外，還要充分發(fā)揮教室黑板報的宣揚訓(xùn)練作用，進一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。 二、班級紀(jì)律方面 依據(jù)上學(xué)期班級特點，連續(xù)抓好以下幾點： 1、課堂紀(jì)律 首先利用班會晨會師生共同對班規(guī)班紀(jì)進行重新學(xué)習(xí)和補充，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩

39、子們參加制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是說到做到，言行全都。 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律特殊是每天的課外活動紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松氣氛，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動針對同學(xué)的年齡特點，開展跳繩、做嬉戲等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，隨時提示同學(xué)要留意文明活動，寓教于樂。 三、班干部的培育方面 經(jīng)過上學(xué)期和每個小干部的接觸和了解，這個學(xué)期再對一些細(xì)節(jié)和人員進行微調(diào)，齊心協(xié)力完成各項工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。 四、其他方面 班級管理中還應(yīng)注意個體

40、的進展，在各項活動中發(fā)覺并挖掘同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動，在活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強宣揚和榜樣示范力度。 五、班級主題活動支配： 1、三月：做好開門紅活動，以穩(wěn)定為前提，抓好同學(xué)的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀養(yǎng)成; 2、四月：做好春季運動會、期中考試及班級文化活動; 3、五月：做好助殘日活動，進行平安排查; 4、六月：做好平安訓(xùn)練工作;做好考試及同學(xué)評優(yōu)工作。 我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙，讓孩子們都能健康成長，歡樂成長。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。 班主任教學(xué)工作方案學(xué)校二班級 一指導(dǎo)思想 本學(xué)期，以學(xué)校的德育訓(xùn)練為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，訓(xùn)練同學(xué)遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范，依據(jù)學(xué)校的工作方案，堅持以體格立身，品行立人，培育動若脫兔、靜