2022年小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本培訓(xùn)方案

1、第5頁共5頁2022年小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本培訓(xùn)方案為了提高我校全體教師的教育應(yīng)用能力和水平，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，加速學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐，按照教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程_(教師_號)文件對教師應(yīng)用能力提升的要求，和教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作_、江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(_年修訂)以及吳江市教育局關(guān)于開展吳江區(qū)_年中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程“種子骨干教師培訓(xùn)班”和校本培訓(xùn)的函等文件的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校教育裝備情況和教師隊(duì)伍實(shí)際，制定我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升校本培訓(xùn)實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)科建設(shè)信息化、教師自主學(xué)

2、習(xí)信息化、教育管理信息化為目標(biāo)，推進(jìn)信息技術(shù)與中小學(xué)教育的整合，進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，為教育技術(shù)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。充分利用現(xiàn)有技術(shù)設(shè)施設(shè)備，使全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階。二、領(lǐng)導(dǎo)小組全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由信息技術(shù)教師具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各科室協(xié)調(diào)配合。組長：z副組長：z組員：z三、培訓(xùn)對象學(xué)校全體任課教師四、培訓(xùn)內(nèi)容微課程的設(shè)計(jì)、微課程制作工具培訓(xùn)(ppt、CamtasiaStudio)五、培訓(xùn)方式培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主，采取學(xué)校集中培訓(xùn)和教師個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、網(wǎng)上交流和定期研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。六、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)自_年

3、_月開始，_年_月結(jié)束。主要利用課余時(shí)間安排進(jìn)行集中培訓(xùn)，其余時(shí)間學(xué)員分散學(xué)習(xí)。地點(diǎn)：亨通樓四樓報(bào)告廳、電腦房七、培訓(xùn)原則集中培訓(xùn)，分散學(xué)習(xí)，互幫互助，提高成效。八、培訓(xùn)成果在培訓(xùn)結(jié)束后，每名教師完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)：具體要求為_周歲以下教師提供微課程成果，_周歲以上教師則提供微課程成果、PPT課件成果或其它應(yīng)用信息技術(shù)的成果(三選一)。_月中旬把成果交董永飛老師。都七小學(xué)2022年小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本培訓(xùn)方案（二）一、指導(dǎo)思想以中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)為依據(jù)，以全面提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用為目的，組織開展信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)與學(xué)科有效融合為主要內(nèi)

4、容的各項(xiàng)信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源“面向?qū)W生，進(jìn)入課堂，用于教學(xué)”，實(shí)現(xiàn)教師信息技術(shù)“人人會(huì)、人人用”的目標(biāo)。二、參加對象合肥南小全體專任教師。三、組織機(jī)構(gòu)根據(jù)市區(qū)教育局文件要求，我校為加強(qiáng)對大練兵活動(dòng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，成立合肥市門南小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體工作(辦公室設(shè)在校教務(wù)處)。組長：_副組長：_組員：_四、目標(biāo)與任務(wù)(一)工作目標(biāo)通過開展教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從以硬件設(shè)備建設(shè)為主轉(zhuǎn)變到以管理和應(yīng)用為主;從以運(yùn)用傳統(tǒng)教育手段為主轉(zhuǎn)變到以合理運(yùn)用信息技術(shù)手段教學(xué)為主;從以利用信息技術(shù)為主轉(zhuǎn)變到以信息技術(shù)手段

5、與課堂融合為主。促使我校教師信息技術(shù)和課程融合的能力不斷提升，促進(jìn)新課程實(shí)施水平不斷提高，讓師生最大限度地共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(二)工作任務(wù)1、培訓(xùn)：組織部分教師參加區(qū)教育局校級骨干教師培訓(xùn)，骨干教師負(fù)責(zé)本校教師校本培訓(xùn)。要發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，教師全員學(xué)的良好氛圍。所有專任教師都要參加專題培訓(xùn)，并熟練掌握信息技術(shù)設(shè)備的使用和資源的利用。(_年_月全體教師班班通設(shè)備應(yīng)用能力考核)2、實(shí)踐：全體專任教師要開展以信息技術(shù)應(yīng)用為主題的“五個(gè)一”活動(dòng)(即擬寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)、制作一個(gè)信息技術(shù)課件、上好一堂示范課、開展一次教學(xué)反思、撰寫一篇教學(xué)論文)，提升信息技術(shù)應(yīng)用

6、水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、展示：學(xué)校將教師參與電教作品評選活動(dòng)及教學(xué)資源應(yīng)用新星評選等活動(dòng)與大練兵活動(dòng)成果展示進(jìn)行整合，開展基于信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的課堂設(shè)計(jì)、信息技術(shù)課件、教學(xué)反思、教學(xué)論文等評選活動(dòng)和課堂教學(xué)展示。(教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)論文三項(xiàng)，全體教師參加，學(xué)校_月_日遴選三項(xiàng)作品和教師空間評比地址匯總表上交區(qū)電教館。_月_日上報(bào)優(yōu)秀課堂教學(xué)展示)4、提升：通過本次課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校建立、健全、完善信息技術(shù)應(yīng)用管理制度。建立完善的應(yīng)用績效考核機(jī)制，切實(shí)提高設(shè)備的完好率和利用率，逐步建立信息技術(shù)應(yīng)用管理長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源

7、建設(shè)和應(yīng)用，把資源的利用與班班通進(jìn)教室的應(yīng)用結(jié)合起來。建立校本資源庫，在用好管好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)和豐富教育資源，為信息技術(shù)應(yīng)用提供優(yōu)質(zhì)資源。(_年_月，學(xué)校將組織第一屆微課比賽。_歲以下教師上交微課一節(jié)以上，_歲以上提交都給予獎(jiǎng)勵(lì)。)五、實(shí)施步驟_年度信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動(dòng)從_月份開始，到_月份結(jié)束?；顒?dòng)共分為宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)評估三個(gè)階段。宣傳動(dòng)員階段(_月份)。制定方案、落實(shí)任務(wù)。組織實(shí)施階段(5-_月份)。落實(shí)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動(dòng)的基本要求，開展教師培訓(xùn)工作，組織教師參加并完成“五個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作，并積極圍繞信息技術(shù)應(yīng)用開展相關(guān)自選動(dòng)作。各單位切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用與研究，加強(qiáng)應(yīng)用制度建設(shè)，加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系與合作，形成合力推進(jìn)應(yīng)用工作邁上新臺(tái)階。選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級信息技術(shù)