體育教師應聘自薦書

1、第 頁體育教師應聘自薦書您好！感謝你在百忙之中閱讀我的自薦書，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我！感謝我是湖南師范高校體育教育專業(yè)屆本科畢業(yè)生，歲。高校四年間，我一貫樹立勇于進取、樂于奉獻、喜愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素養(yǎng)的我肯定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。在校期間，我仔細學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在同學會和班級工作中積累了大量的工作閱歷，使自己具有良好的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，取得了良好的成果，使得我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手技能。四年的

2、寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與制造力，把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫技能，并嫻熟掌控了計算機基本理論和應用技術，能嫻熟運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20*、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作競賽中榮獲二等獎。高校生活讓我成長為一名自強、自強、自律的高校生，母校湖南師范高校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹的治學立場，體育學院更是給了我一個展示自己、進展自己的舞臺。在學校我一貫勤工儉學。每年我都

3、利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建高校生創(chuàng)業(yè)團隊來充盈我的學校生活。這些不僅表達了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培育了我組織管理的技能。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎也進一步培育了我良好的組織管理技能。在岳陽云溪第一中學的教學實習培育了我嚴謹的教學立場和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由于我平常良好的表現，岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推舉上公開示范課，并且呈現出了我們做為新時期的體育老師應具備的素養(yǎng)。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導，充分發(fā)揮同學的主體作用。也表達出適應時代的進展，社會的進步。因此這節(jié)公開課也受到領導全都好評。在學校外的這些實踐，我學到了許多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。敬愛的領導，假如我能喜獲您的賞識，我肯定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參加；但您的將來，我愿奉獻我畢