教師年終考核表的自我鑒定

1、教師年終考核表的自我鑒定教師年終考核表的自我鑒定（精選7篇）教師年終考核表的自我鑒定1進(jìn)入幼兒園以來，我的生活就開始變得忙碌起來。剛剛出社會(huì)時(shí)， 我還會(huì)有些不太習(xí)慣這樣忙碌的生活，但是當(dāng)我慢慢融入進(jìn)來之后， 我才感受到忙碌之后所給我?guī)淼某鋵?shí)。這一年，我在忙碌的工作當(dāng) 中不斷的爭取時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷鳛橐幻變航處煟瑢W(xué)習(xí)是 必定的事情，加上我現(xiàn)在還只剛出社會(huì)，閱歷比較淺，我就更應(yīng)該多 花一些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上面了。所以這一年我主要是在教學(xué)和學(xué)習(xí)當(dāng)中共同前進(jìn)。在此我也非常 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的大力支持和鼓勵(lì)。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢易?得更加有信心，有動(dòng)力，有激情了。也很感謝這個(gè)崗位給我?guī)淼膬r(jià)

2、 值體現(xiàn)，我愿意今后花更多的時(shí)間和力氣，做好自己的本職工作，完 成好教學(xué)任務(wù)，帶領(lǐng)好學(xué)生們走向一個(gè)更好的未來。來到我們學(xué)校之前是有過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)的，所以我也有一些基 礎(chǔ)。其實(shí)我個(gè)人是比較喜歡幼師這個(gè)行業(yè)的，所以我在這條路上一直 都很堅(jiān)定，也很勇敢。一開始我是一個(gè)連講臺(tái)都懼怕的人，但是慢慢 的隨著自己的成長，講臺(tái)成為了我發(fā)光的地方，也成為了我開始?jí)粝?的地方。小小的幾尺講臺(tái)，讓我的人生有了不一樣的色彩，也讓我的理想 變得更加的光芒璀璨。雖然現(xiàn)在往回看發(fā)現(xiàn)這條路走過來也比較的輕 松，但是仔細(xì)一回想就可以發(fā)現(xiàn)，那些日子還是吃了不少苦的。剛剛 來到學(xué)校的時(shí)候，我很多方面掌握的都不是很全面，當(dāng)時(shí)不僅要

3、上課， 也要學(xué)習(xí)，所以每次我都是最晚一個(gè)回去的，回去之后我還會(huì)每天給 自己做個(gè)總結(jié)，給未來一天做個(gè)計(jì)劃。所以那段時(shí)間確實(shí)比較的辛苦， 也就是因?yàn)槟切r(shí)間里自己的努力和堅(jiān)持，才換來了現(xiàn)在的我。我才 能用自己總結(jié)出的方法做出更好的教學(xué)，并且能夠得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定 和表揚(yáng)。所以無論身處一個(gè)怎樣的位置上，我們都應(yīng)該去開動(dòng)自己的思維， 去想一想，怎么可以找到更好的路，怎么可以解決眼前這個(gè)棘手的問 題。人生不在于虛度，而在于思考。無論做什么事情，只有當(dāng)我們?nèi)?思考，去探究，我們才有更多贏得機(jī)會(huì)。無論是對(duì)我們的工作，對(duì)孩 子們的教育，對(duì)自己的生活要求，我想我們都需要這樣的一種心態(tài)， 讓我們保持前行，保持初心。

4、一年悄悄溜走，剩下的是更新的開始， 我會(huì)保持好的狀態(tài)，開始步入新的征程！教師年終考核表的自我鑒定2今年無疑是我教師生涯的一個(gè)豐收年。過去小學(xué)的老師還沒有這 么深的感觸，自從今年機(jī)緣巧合的來到我們園做起了幼兒園的老師， 我發(fā)現(xiàn)我對(duì)老師這份職業(yè)的感受更加深厚了！從很多很多的方面都可 以看出我已經(jīng)把教師當(dāng)成我的終身職業(yè)了。一、有了對(duì)孩子們的無限耐心是年初剛來我們園的一件事，改變了我對(duì)孩子的態(tài)度。當(dāng)時(shí)是我 正焦急地等著一位孩子的家長來接孩子回家，我好趕緊脫身去做自己 的事情，怎么看都能看出我的煩躁和不耐煩，而那個(gè)怎么都等不來家 長來接的孩子，卻用她稚嫩的聲音問我：“老師，您小時(shí)候也像我一 樣沒有家長來

5、接嗎”她的這句話把我問到了。的確，我這么小的時(shí)候，哪受過這樣的委屈， 我的爸爸媽媽對(duì)我可從來沒有現(xiàn)在的家長那么“忙”，忙到?jīng)]時(shí)間管 孩子，忙到把孩子丟在幼兒園就忘了孩子的死活。從那之后，我就改 變了我的生活作息，我把自己玩樂的時(shí)間都用在了陪伴孩子們，做孩 子們的好朋友，也做孩子們的臨時(shí)“家長”上。這一年，我看得到我 自己對(duì)孩子的耐心從一點(diǎn)點(diǎn)到了現(xiàn)在的無限發(fā)展，我知道，我是一個(gè) 合格的幼兒園教師了。二、有了對(duì)孩子們的教育方法陪伴孩子們時(shí)間多了之后，和孩子們的關(guān)系自然而然就好了，后 來對(duì)他們的教育，只要稍稍動(dòng)一下腦筋，就可以收獲所有孩子們學(xué)懂 了的訊號(hào)，這讓我這個(gè)幼兒園老師有了自己的一套教育方法。

6、今年我 除了陪孩子一起做游戲外，還設(shè)計(jì)了好幾套上課用的課程工具，把課 堂通過這些課程工具以及游戲式的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們一個(gè)個(gè)都重新 愛上了學(xué)習(xí)，愛上了課堂。很多家長都向我反應(yīng)，他們家的孩子過去 來幼兒園就抗拒，又哭又鬧的，現(xiàn)在每天一起床就喊著要去幼兒園， 要去上學(xué)，要去和小朋友們玩。我知道，這是我的教學(xué)有了成果，不 僅讓孩子們愛上了課堂，也讓孩子們?cè)谟螒虻倪^程中有了自己的朋友， 有了開心的上學(xué)經(jīng)歷，有這樣的體驗(yàn)，再不愛上學(xué)的孩子都能夠愛上 上學(xué)了。三、有了讓孩子們喜歡的魅力不是我自夸，是孩子們對(duì)我的親密以及家長對(duì)我的反饋?zhàn)屛抑?自己這一學(xué)年里，收獲了孩子們喜歡我的魅力，這種魅力不是想有就 有

7、的，這跟我付出的努力和我的耐心和愛心是成正比的，正因?yàn)槲覍?duì) 孩子們付出了自己的愛，孩子們才感受到了我的魅力，而這份魅力又 繼續(xù)吸引著孩子們愛上幼兒園愛上課堂愛上上學(xué)這件本來他們不怎 么愛的事情。教師年終考核表的自我鑒定3又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)和孩子們待在一起的時(shí)光怎么過的這 么快啊，雖然園里的孩子們有時(shí)候會(huì)給我們添一些小麻煩，但是我們 這些教師更多的時(shí)候是感覺到歡樂的，畢竟和孩子們?cè)谝黄鸩荒茏屛?們感受到年輕的滋味，還能提升一下自己的個(gè)人素養(yǎng)，在教學(xué)中磨練 自己的心性。如今一年又過去了，我也算是咱們xx幼兒園里面的老 教師了，我就對(duì)這一年來的個(gè)人表現(xiàn)做一個(gè)簡短的自我鑒定。這一年里，我一直都把

8、自己的精力放在教育孩子這一方面，我所 帶領(lǐng)的孩子都還只有四五歲，所以他們對(duì)于許多事情都沒有正確的判 斷力，只能通過我們這些的循環(huán)教導(dǎo)來增加孩子們的見識(shí)，這個(gè)過程 注定是緩慢且曲折的。盡管教好孩子們不是一個(gè)簡單的事情，但是我 始終保持自己的思想態(tài)度端正，避免自己在教學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)情緒化， 從而導(dǎo)致孩子們受到驚嚇，這么多年來的工作經(jīng)驗(yàn)告訴了我，我必須 多多給孩子們一點(diǎn)寬心和耐心，不能因?yàn)楹⒆觽冏隽艘恍o意之舉就 責(zé)備他們，孩子在這個(gè)階段需要的是正確的教導(dǎo)而不是嚴(yán)厲的責(zé)罰， 不然不僅會(huì)讓孩子們的內(nèi)心受到創(chuàng)傷，甚至還會(huì)對(duì)他們的人生造成不 可逆的影響。在工作之中，我時(shí)刻讓自己對(duì)孩子們保持一個(gè)良好的笑容，每

9、天 都鼓勵(lì)孩子們，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿自信和期望，另外在教學(xué)的 時(shí)候，我也沒有采用那種死板且僵硬的教學(xué)模式，我更喜歡給孩子們 講一些故事，在故事之中穿插一些孩子們用得上的知識(shí)，這樣一來不 僅孩子們聽課變得更認(rèn)真了，而且和我的距離也變得更近了。孩子們 是每一位家長的寶貝，但是在園里面還是得按照規(guī)矩來辦事的，不能 太過于放縱孩子們了，所以我對(duì)于表現(xiàn)好的孩子們不僅有著言語上的 鼓勵(lì)，還有實(shí)質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，我會(huì)配合他 們的家長開展教育工作。這一年來，我的教學(xué)工作整體還是比較成功 的，也贏得了不少家長的支持和贊揚(yáng)。此外，我在空余的時(shí)候也會(huì)去 聽一聽其他老師的講課，并積極與園里的老

10、師探討一些教學(xué)方面的內(nèi) 容。在新的一年中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的教學(xué)作風(fēng)，爭取給更多的孩 子帶來歡笑，讓孩子們愛上咱們xx幼兒園！教師年終考核表的自我鑒定4本人劉瀏，現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。20 xx年十一月通過教 育局考核被評(píng)為市幼教授教養(yǎng)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了，在園領(lǐng) 導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園同事的支持合作中，我較好的完成了 20 xx 年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)評(píng)價(jià)如下：20 xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教授教養(yǎng)園長助理 一職，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教 授教養(yǎng)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人果斷支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展立異辦園思 路，能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中

11、，出謀出力，當(dāng)真學(xué)習(xí)了 幼兒園教育指導(dǎo)綱要幼兒園工作規(guī)程，積極介入教研課程，多 次參加園內(nèi)外的各項(xiàng)流動(dòng)，并取得了可喜的成績。一、踏實(shí)做好本職工作，盡心完成教授教養(yǎng)職責(zé)在鉆石園任蒙氏班班主任期間，開班時(shí)只有xxxx小朋友，我通 過多次的家長開放流動(dòng)，幼兒展示流動(dòng)，到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增 加到2xxxx，我為蒙氏班每為孩子建立了 “個(gè)人成長檔案”，將其在園 的表現(xiàn)，流動(dòng)情況，成長過程都記其實(shí)案，每個(gè)孩子每周都有一篇觀 察記實(shí)，如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展，受到家長一致肯定?！傲?一兒童節(jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友，蒙班幼兒 還進(jìn)行了出色的蒙氏工作展示。經(jīng)由一學(xué)期的學(xué)習(xí)，兩個(gè)班幼

12、兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì) 算能力等有了顯著的進(jìn)步，在學(xué)期末的成績展示會(huì)上，與平行班幼兒 比較上風(fēng)凸現(xiàn)，得到了家長的一致肯定o 20 xx年5月，我積極參加教 授教養(yǎng)研究，設(shè)計(jì)的主題探究流動(dòng)走近土著獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng)，市 調(diào)教課一等獎(jiǎng)，并作為示范課在省級(jí)教研流動(dòng)中開放。二、以教研促進(jìn)自身發(fā)展，努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型” 教師作為學(xué)科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，20 xx年我 園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”，作為課題組成員，我 大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的介入討論、學(xué)習(xí)20 xx年12 月，我園的課題通過省、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題。作為教授教養(yǎng)園長助理，我

13、積極配合教授教養(yǎng)園長的工作，為教 授教養(yǎng)新思路出謀劃策，有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查，隨 堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓(xùn)，請(qǐng)專家上門講座， 和老師一起交流經(jīng)驗(yàn)，在園內(nèi)舉行的觀摩流動(dòng)中多次開展了示范觀摩， 與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加 了蒙特梭俐教授教養(yǎng)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教授教養(yǎng)培訓(xùn)，從知識(shí) 技能和教授教養(yǎng)方法上給自己進(jìn)行了充電。三、施展自己特長，展示自我風(fēng)貌“六一兒童節(jié)”我配合跳舞老師劉軍，一起組織排練幼兒跳舞 我的夢(mèng)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)。“六一兒童節(jié)”兩園一起承辦了 “周周樂”文藝晚會(huì)，作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者，我積極的 投入到各項(xiàng)

14、工作之中，“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的成功。20 xx年11月幼兒園工會(huì)組織了 “爭做幼兒園有心人”的演講比 賽，我通過預(yù)賽，復(fù)賽，決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績。20 xx年兩園舉行 了 “新春聯(lián)誼會(huì)”，我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的 介入配合各項(xiàng)工作，聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加，我的工作 也得到大家的一致好評(píng)。四、作好模范作用，帶動(dòng)青年教師共同提高幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng)，20 xx年我也帶了兩位 “門徒”，一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師，一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班 主任的文梅老師，她們兩位老師都很年青，對(duì)待工作當(dāng)真負(fù)責(zé)，但作 為年青老師缺乏教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，于是我跟她們之間開展了多

15、種互動(dòng)流 動(dòng)，如“上示范課、觀摩流動(dòng)、隨堂聽課、跟班跟蹤記實(shí)、介入班級(jí) 流動(dòng)”等，兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的提高，賴冰老師在20 xx 年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng)，文梅老師因?yàn)楣ぷ魍蛊穑?0 xx年 小學(xué)期被選為年級(jí)組長?，F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好，家 長也給予了一致的肯定和好評(píng)?；仡?0 xx年，本人在教授教養(yǎng)能力，治理能力上都得到了很多 鍛煉和進(jìn)步，工作中也取得了一些成績，但我知道工作中仍存在很多 不足之處，作為學(xué)科帶頭人，今后將更加努力工作，爭取更好的起到 示范帶頭的作用。教師年終考核表的自我鑒定5一年來，本人在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來 約束自己，鞭策自己

16、，熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠 黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視 學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、 美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的 綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安 排的各項(xiàng)任務(wù)。一、教育教學(xué)工作：在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材， 認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定 的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識(shí)和 技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學(xué)生在語文、 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的

17、能力不斷得到提高。認(rèn)真制定班級(jí) 工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新 課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做 到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的 學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大膽探索 和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，取得很好的效果。二、其他方面：在課余時(shí)間里，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng) 建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課 感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分 享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。三、努力方向：在新

18、的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè) 務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)?？傊?，任現(xiàn)職以來，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在班級(jí) 管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績，也多次受上級(jí)行政的表彰，但 我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔(dān)子的份量，我愿意驕 戒躁，再接再厲，爭取明天更輝煌。教師年終考核表的自我鑒定6冬去春來，20 xx年到來了。20 xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的 幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又 充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下， 借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海

19、無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春 和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改 革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。 另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新 課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換教 師怎樣與新課程同行等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后 教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué) 習(xí)。有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方 面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知 識(shí)

20、和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的 新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理 念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更 好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切 實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案， 并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成， 課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同

21、的批改方 法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句 到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和 班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校 本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了 “神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我 的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門簾（易 拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合 的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不

22、管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生 能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展 起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語周 活動(dòng)”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等 等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參 與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完 成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在

23、工 作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中 思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反 思。2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的、力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān) 教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得 不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù) 選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)， 今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué) 的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)， 做好工作計(jì)劃，爭取更大進(jìn)步。教師年終考核表的自我鑒定7一年的工作也是結(jié)束了，為了讓我能夠在通過教學(xué)有更好的表現(xiàn)， 確實(shí)是應(yīng)該要好好的反思自己，就是希望能夠在我的奮斗與努力改掉 自身的不足，在工作上做更多的奮進(jìn)與努力。在思想上，一直以來我都是以教師的規(guī)章制度來管理自己，完全 銘記我身為一名教師，并且在學(xué)生的面前