小班親子春游活動總結(jié)

1、小班親子春游活動總結(jié)一、活動目標(biāo)：1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強 環(huán)保意識；2、讓幼兒感受春天的氣息,加強親子間及師生的情感溝通；3、通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不 能擅自離開群體,增強孩子們的團隊意識及安全意識；二、活動時間：20 xx 年 3 月 24 日；漳浦地質(zhì)公園、石雕園；四、組織人員：老師及家委會成員共同組織、制定活動方案；五、參與對象：小班全體小伴侶和老師,同學(xué)家長伴隨；六、動身前預(yù)備：1、著裝：穿輕巧鞋子、適量的衣服；2、食品：少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋；3、生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等；4、交通工具：聯(lián)系

2、旅行社車輛全程接送；七、春游過程：1、動身前先對孩子進行安全訓(xùn)練,聽從老師及家長的指揮,不 能隨便離開群體；2、查找、觀看春天的景色；1 摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地；2 觀看樹芽的顏色,形狀；3 找一找植物花開,說一說是花的顏色；3、幼兒共享食物,訓(xùn)練孩子不任憑亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生 的好習(xí)慣；4、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)；八、安全保證措施：1、加強治理和監(jiān)督措施；老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全；2、班級老師對幼兒進行春游活動安全訓(xùn)練,增強幼兒安全防范 意識和自我愛護才能；3、春游活動時要做到井然有序,訓(xùn)練幼兒不擁擠、不追跑、不 打鬧；4、留意言行文

3、明,愛惜花草樹木,不隨地亂扔垃圾,愛護環(huán)境；四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動,小一班共計 28 名幼兒和家長參與；暖風(fēng)拂面,我們一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的奇怪心得到滿意和釋放；同時,也是孩子和家長靠近、溝通的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培育孩子的觀看力等等；為了這次春游,我們第一和孩子家長一起做了充分的前期預(yù)備；除了充分的物質(zhì)預(yù)備,我們?nèi)宰隽烁嗟乃枷牍ぷ黝A(yù)備；第一,以春游活動為契機,我們進行了良好的安全常識的學(xué)習(xí),例如“ 乘車安全、不要和生疏人說話等等” ,其次通過家園溝通,啟示家長為幼

4、兒的書包里預(yù)備愛心便利貼,留下家長的 . 聯(lián)系方式,以防走丟；同時,做好衛(wèi)生環(huán)保的各項工作,自備垃圾袋,垃圾不 亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項規(guī)章,雖然參與人數(shù)較多,但 大多數(shù)家長和孩子都能夠敬重集體活動的意識和要求；孩子們的社 會才能得到了很好的進展；其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運動會項 目,小伴侶和大熊老師一起跳舞,做嬉戲,同時家長也投入到嬉戲 當(dāng)中,積極和幼兒互動,制造了許多溫馨又漂亮的畫面；同時支配了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動,孩子們當(dāng)心翼翼的觀看和感 知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶的學(xué)問；和爸爸 媽媽一起折紙后獲得的勝利的歡樂都讓旁人感動不已；通過春游不

5、僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我 們帶來的歡樂,而且,春游也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的 橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深 一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長 之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中仍是在車上都表達了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂；平常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感溝通了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗 到和孩子游玩的歡樂,本次我們并挑選了順義鮮花港一日游,天真愛幻想的孩子們的心情是無比的興奮和興奮,帶著這種激- 情他們不覺得疲乏,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對 此次春游收成了