2022年中心小學迎檢方案

1、第4頁共4頁2022年中心小學迎檢方案“國家義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣督導認定”迎檢方案銅陵縣和平中心小學一、指導思想加大義務教育均衡發(fā)展力度，確保義務教育均衡發(fā)展各項目標任務落實到位。根據市局相關文件精神，結合我校實際，制定義務教育均衡發(fā)展迎檢工作方案。二、領導小組組長：陳小平成員：校委會、各班主作、功能室負責人主要職責：1.負責義務教育均衡發(fā)展迎檢工作的整體部署、人力物力財力支持。2.負責為各項任務落實提供政策理論依據和咨詢，確保各線信息的暢通。3.校級領導定期召開本組成員工作專題會議并做好分工。三、責任分解(一)教師常規(guī)管理組分管領導：楊德亮主要工作：負責規(guī)范執(zhí)行課程計劃；負責教師教學行

2、為規(guī)范督查；負責_小時陽光體育的落實。(二)學生常規(guī)管理組分管領導：袁平1.學生教育。抓好學生常規(guī)管理、文明禮儀、少先隊建設、文化布置、文明監(jiān)督崗、評比檢查反饋等，使各項學生管理在迎檢前得到更好提升。2.環(huán)境布置。教室布置體現一般要求和班級特色。3.環(huán)境衛(wèi)生。無衛(wèi)生死角，墻面白化無懸塵，張貼布置物品無污跡，門窗地面清潔，無亂堆放雜物，無破損玻璃等。4.特色活動。對學校開展的德色特色活動主題、內容、方法等進行梳理回顧。(三)功能室管理組分管領導楊德亮功能室負責人：楊德亮、王定中、汪長峰1.布置到位。圖書、各類儀器設備、教學用品擺放有序，墻面文化布置到位。2.環(huán)境到位。無衛(wèi)生死角，墻面白化無懸塵，

3、張貼布置物品無污跡，門窗地面清潔。3.使用到位。各活動室正常使用，并有使用記錄；各校級興趣活動組正常開展活動。所有儀器裝備處于可使用狀態(tài)，所有執(zhí)行制度的記錄齊全。4.裝備管理軟件使用規(guī)范，專職人員素質的提高。(四)宣傳組分管領導：王定中袁平1.結合當前學校實際情況，編印“教師應知應會”、“學生應知應會”迎檢資料下發(fā)，并對教師，尤其是專用活動室管理人員培訓，對學生進行培訓。(學生培訓由少先隊負責)2.營造氛圍。如推進教育均衡發(fā)展，強化社會公平和諧；義務教育均衡發(fā)展，公平教育人人受益；實行教師交流機制，加快教育均衡步伐等。3.迎檢過程圖片拍攝并保存。(五)后勤保障組分管領導：袁平保安：姚昌分1.做

4、好設備設施添置及安全檢查工作。2.做好學校保安保衛(wèi)工作。3.做好接待準備工作。(六)資料組分管校長：陳元平各功能室負責人準備材料：學校匯報材料、工作表、迎檢資料。迎檢材料做到。目錄齊全，數據精確統(tǒng)一，材料豐滿，特色鮮明，重點突出。(八)督查組陳元平袁平按檢查線路，模擬迎檢，現場模擬、現場答問。2022年中心小學迎檢方案（二）城關街道語言文字工作評估迎檢方案為推進轄區(qū)內語言文字工作的全面發(fā)展，做好迎接青島市三類城市語言文字工作評估的各項準備工作，城關街道經過認真研究，制定本方案。一、加強領導，完善制度成立城關街道語言文字工作領導小組，黨工委副書記任組長，宣傳委員任副組長。領導小組下設辦公室，宣傳

5、委員任辦公室主任，并設立語言文字測試員等專兼職人員，同時完善制定語言文字工作常規(guī)制度。二、攜手校園，積極宣傳1、各單位_人員到各村居宣傳指導，印發(fā)有關語言文字工作宣傳材料發(fā)放到居民手中2、_學校開展宣傳國家通用語言文字法為主題的活動，各班級開展以普及語言文字規(guī)范化知識為主題的班會。3、進一步發(fā)揮學校在全社會語言文字規(guī)范化進程中的基礎、輻射作用，_學校向主要街道的沿街商家宣傳語言文字規(guī)范化，并動員他們在規(guī)范使用語言文字承諾書上簽字。4、檢查各轄區(qū)內街道社會用字的整改情況。三、抓好過程，講求實效1、將說普通話、寫規(guī)范字融入日常工作，堅持領導帶頭，辦公室同志帶頭，加強領導監(jiān)督檢查，落實獎懲措施，努力提高政務中心的語言環(huán)境2、投入一定的語言文字工作活動經費，落實語言文字工作辦公場所，提供必要的辦公條件。3、鼓勵大家堅持使用普通話交流、開展相關活動和培訓，使普通