幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃2

1、個(gè)人細(xì)心創(chuàng)作質(zhì)量一流,期望能得到您的確定感謝！編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除,便可批量排除水印；幼兒園老師個(gè)人三年進(jìn)展規(guī)劃（莊浪第五幼兒園 * ）隨著社會(huì)的進(jìn)展,特殊是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛進(jìn)展,老師職業(yè)將處 于不斷變化和進(jìn)展之中,老師職業(yè)將成為終身進(jìn)展的過(guò)程,社會(huì)的進(jìn)展需要教 師不斷地自我更新學(xué)問(wèn)；因此,老師專業(yè)的進(jìn)展空間是無(wú)限的；我國(guó)聞名的教 育家呂型偉同志說(shuō)： “訓(xùn)練是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；訓(xùn)練是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真；訓(xùn)練是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新 業(yè)的終身進(jìn)展過(guò)程；”；他的這番話道出了老師職我進(jìn)入幼兒園工作崗位,在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)、老老師的幫忙下,經(jīng) 過(guò)幼兒園多次培訓(xùn),使我

2、在工作中取得了很大的進(jìn)步；在教學(xué)工作上,能有針 對(duì)性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動(dòng)反思；為了縮短自己的成熟期,也 為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向,制定一個(gè)目標(biāo)是特別重要的；正所謂“凡事預(yù)就 立,不預(yù)就廢 ”,所以我將今后三年自己的成長(zhǎng)做如下規(guī)劃：一、進(jìn)展方向：1、提高政治思想素養(yǎng) 政治思想素養(yǎng)是靈魂,是提高老師素養(yǎng)的關(guān)鍵；我將按老師職業(yè)道德規(guī) 范嚴(yán)格要求自己,遵守老師法有關(guān)法規(guī),喜愛幼兒訓(xùn)練事業(yè)、喜愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書育人；遵守幼兒 園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力；2、豐富科學(xué)文化學(xué)問(wèn) 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,學(xué)問(wèn)的不斷更新進(jìn)展

3、,社會(huì)對(duì)老師的要求越來(lái)越高；我仔細(xì)研讀幼兒訓(xùn)練 、學(xué)前訓(xùn)練討論、幼教新視野等書刊外,平常在 網(wǎng)上也關(guān)注訓(xùn)練形式的變化,與同行進(jìn)行多溝通；幼兒老師只有不斷地學(xué)習(xí)幼個(gè)人細(xì)心創(chuàng)作質(zhì)量一流,期望能得到您的確定感謝！編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除,便可批量排除水??；兒訓(xùn)練學(xué)問(wèn),討論訓(xùn)練實(shí)踐,才能使自己的訓(xùn)練觀念不斷更新；3、提高訓(xùn)練技能 一名優(yōu)秀的幼兒老師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問(wèn)素養(yǎng)是不夠的；這也 是由于幼兒訓(xùn)練的特點(diǎn)打算了對(duì)幼兒老師不同的要求；所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒 老師必需是一專多能；因此,必需加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,注意教學(xué)技能技巧的提 高；4、促幼兒成長(zhǎng),為家長(zhǎng)服務(wù) 為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好

4、,每人的才能在原有基礎(chǔ)上有所提 高,以“綱要”為準(zhǔn)就,仔細(xì)制訂班級(jí)方案、月、周方案等各類方案；在一日活動(dòng) 中以嬉戲貫穿各科教學(xué),并積極使用確定勉勵(lì)等方法,使幼兒身心開心地學(xué)習(xí),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高；在家長(zhǎng)工作方面,常常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,明白家長(zhǎng)的需求；面對(duì) 全體家長(zhǎng)做好家園共育,努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,成為家長(zhǎng)放心 的好老師；二、詳細(xì)規(guī)劃：第一年：1、盡快適應(yīng)熟識(shí)和把握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能,爭(zhēng) 做一個(gè)技能扎實(shí)的青年老師；2、扎實(shí)學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,學(xué)會(huì)說(shuō)課、評(píng)課、分析教材的難重點(diǎn)；依據(jù)幼兒的進(jìn)展和幼兒的愛好點(diǎn),制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)方案

5、,經(jīng) 常反思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐；3、常常與體會(huì)豐富的老師溝通、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長(zhǎng)溝通的有效 方法；個(gè)人細(xì)心創(chuàng)作質(zhì)量一流,期望能得到您的確定感謝！編輯頁(yè)眉,選中水印,點(diǎn)擊刪除,便可批量排除水??；4、仔細(xì)參與每一次的教研活動(dòng)、各種學(xué)習(xí),仔細(xì)摸索并作好筆記,虛心學(xué) 習(xí)；5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的老師；其次年：1.提高為幼兒進(jìn)展創(chuàng)設(shè)相宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的才能,能為幼兒營(yíng)造一 種公平、寬松、懂得、勉勵(lì)的精神環(huán)境；2.把握寓訓(xùn)練于嬉戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的原就,學(xué)習(xí)；因人施教, 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地3.具備基本的家長(zhǎng)工作才能, 能召開家長(zhǎng)會(huì), 能與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系幼兒的進(jìn)展 情形,注意個(gè)

6、體差異,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高；4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的學(xué)問(wèn),拓寬視野；5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學(xué)特色；全方位地去感受幼兒 ; 具備積極的工作態(tài)度；第三年：1、逐步形成自己特殊的訓(xùn)練理念和訓(xùn)練風(fēng)格；廣泛學(xué)習(xí),將所學(xué)到的理論 付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調(diào)整自己的訓(xùn)練觀念和訓(xùn)練手段,形成自己的訓(xùn)練風(fēng)格,做一個(gè)個(gè)性的幼兒老師；2、具備指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平的才能,依據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情形,制 定計(jì)策；3、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀看與反思,培育對(duì)訓(xùn)練的敏銳性,力求能敏 銳地感受到孩子的需要；4、不斷提高業(yè)務(wù)才能,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒老師；以上是我個(gè)人制定的進(jìn)展規(guī)劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育