高考數(shù)學備考復習計劃

1、第 第 頁高考數(shù)學備考復習計劃在這一階段，老師將帶領(lǐng)同學們重溫高一、高二所學課程，但這絕不只是以前所學知識的簡約重復，而是站在更高的角度，對舊知識產(chǎn)生全新認識的重要過程。由于在高一、高二時，老師是以知識點為主線索，依次傳授講解的，由于后面的相關(guān)知識還沒有學到，不能進行縱向聯(lián)系，所以，你學的往往時零碎的、散亂的知識點，而在第一輪復習時，老師的主線索是知識的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系，以章節(jié)為單位，將那些零碎的、散亂的知識點串聯(lián)起來，并將他們系統(tǒng)化、綜合化，側(cè)重點在于各個知識點之間的融會貫穿。所以大家在復習過程中應做到： 立足課本，快速激活已學過的各個知識點。(建議大家在高三前的一個暑假里通讀高一、高二教

2、材) 留意所做題目運用知識點掩蓋范圍的改變，有意識地思索、討論這些知識點在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。留意到老師選題的綜合性在不斷地加強。期末復習方法 明白課本從前到后的知識結(jié)構(gòu)，將整個知識體系框架化、網(wǎng)絡化。能提煉解題所用知識點，并說出其出處。期末復習方法期末復習方法 常常將運用最多的知識點總結(jié)起來，討論重點知識所在章節(jié)，并了解各章節(jié)在課本中的地位和作用。2.第二輪復習，通常稱為“方法篇”。大約從第二學期開學到四月中旬結(jié)束。在這一階段，老師將以方法、技巧為主線，主要討論數(shù)學思想方法。老師的復習，不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序，而是以提高同學們解決問題、分析問題的技能為目的，提出、分析、解決

3、問題的.思路用“配方法、待定系數(shù)法、換元法、數(shù)形結(jié)合、分類爭論”等方法解決一類問題、一系列問題。同學們應做到：期末復習方法期末復習方法主動將有關(guān)知識進行須要的拆分、加工重組。找出某個知識點會在一系列題目中涌現(xiàn)，某種方法可以解決一類問題。期末復習方法期末復習方法分析題目時，由原來的著重知識點，慢慢地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。從現(xiàn)在開始，解題肯定要特別規(guī)范，俗語說：“不怕難題不得分，就怕每題都扣分”，所以大家務必將解題過程寫得層次分明，結(jié)構(gòu)完整。期末復習方法適當選做各地模擬試卷和以往高考題，漸漸弄清高考考查的范圍和重點。3.第三輪復習，大約一個月的時間，也稱為“策略篇”。老師主要講解并描述“選擇題的解發(fā)、填空題的解法、應用題的解法、探究性命題的解法、綜合題的解法、創(chuàng)新性題的解法”，教給同學們一些解題的非常方法，非常技巧，以提高同學們的解題速度和應對策略為目的。同學們應做到：解題時，會從多種方法中選擇最省時、最省事的方法，力求多方位，多角度的思索問題，漸漸適應高考對“減縮思維”的要求。期末復習方法期末復習方法留意自己的解題速度，審題要慢，思維要全，下筆要準，答題要快。期末復習方法養(yǎng)成在解題過程中分析命題者的意圖的習慣，思索命題者