北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第4單元 觀察物體 易錯(cuò)題強(qiáng)化卷含答案

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4單元觀察物體易錯(cuò)精選強(qiáng)化練習(xí)題(2)姓名：_ 班級(jí)：_考號(hào)：_題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題（共8題；共24分）1.從正面觀察 ，所看到的圖形是（ ） A.B.C.2.下面第（ ）種情況從左面看到的圖形是 。 A.B.C.3.從上面看到的形狀不同的是（ ）A. B.C.4.如圖，從（ ）看到的形狀是相同的。 A.上面和左面B.前面和右面C.前面和左面5.由7個(gè)小正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 ，這個(gè)立體圖形是（ ）。 A.B.C.6.從正面觀察 所看到的圖形是（ ）A.B.C.7.用三個(gè)同樣

2、大小的正方體橫著排成一個(gè)長(zhǎng)方體，從側(cè)面看到的形狀是下面( )個(gè)圖形。 A.B.C.8.一個(gè)物體由若干個(gè)小正方體組成，從上面看到的是 ，從側(cè)面看到的是 ，拼成這個(gè)物體至少需要（ ）小正方體。 A.6B.7C.8D.9二、判斷題（共5題；共15分）9.4個(gè)正方體擺成如圖所示，從正面、右面看到的形狀是長(zhǎng)方形，從上面看到的形狀是正方形（ ）10.從正面和右面看都是 。（ ） 11.我們看到的物體的一個(gè)面是正方形，這個(gè)立體圖形一定是正方體（ ）12.這個(gè)立體圖形從每個(gè)方向看到的形狀都不同（ ） 13.一個(gè)正方體，無(wú)論從任何一個(gè)面看，看到的都是正方形（ ）三、填空題（共6題；共16分）14.一個(gè)正方體或者

3、一個(gè)長(zhǎng)方體，從一個(gè)方向看，最多能看到它的_個(gè)面？最多能看到它的_個(gè)角？拿一個(gè)物體實(shí)際觀察一下 15.看圖回答這是在_號(hào)位看到的圖形？16.一個(gè)用小立方塊擺成的立體圖形，從上面看形狀是 ，從左面看形狀是 ，擺這個(gè)立體圖形至少用_個(gè)小立方塊，最多可以用_個(gè)小立方塊。 17.從_面看是 ，從_面看是 ，從_面看是 。18.從正方體、長(zhǎng)方體、圓柱的右面看各看到什么圖形，選一選。_ _ _A B C 19.把3個(gè)長(zhǎng)方體搭成下面的樣子分別填上“正面”、“側(cè)面”或“上面”_四、解答題（共2題；共15分）20.看圖回答21.用5個(gè)小正方體可以這樣擺一擺。 （1）從正面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ （2）如果要

4、同時(shí)滿足從上面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ 五、綜合題（共4題；共30分）22.根據(jù)要求填序號(hào)。 （1）從左面看到的圖形是 的有_。 （2）從前面看到的圖形是 的有_。 （3）從上面看到的圖形是 的有_。 （4）從右面看到的圖形是 的有_。 （5）從右面看到的圖形是 的有_。 （6）_號(hào)圖形從上面看到的圖形是 。 （7）_號(hào)圖形從_面看到的圖形是 。 23.如圖的圖形分別是從哪個(gè)位置看到的？填一填。 （1） _ _ _（2） _ _ _24.認(rèn)真看好圖，再填空 （1）從正面看形狀是 的有_ （2）從左面看形狀是 的有_ （3）從上面看形狀是 的有_ （4）從正面和側(cè)面看形狀都是 的有_ 25.

5、 （1）從正面看到的圖形是 的有_； （2）從左面看到的圖形是 的有_； （3）從上面看到的圖形是 的有_。 答案解析部分一、單選題1.【答案】 A 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】解：這個(gè)圖形從正面觀察是。 故答案為：A。 【分析】這個(gè)圖形從正面觀察是三個(gè)正方形并排排成一列，據(jù)此作答即可。2.【答案】 C 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】解：A、從左面看到的圖形是一個(gè)正方形；B、從左面看到的圖形是上下兩個(gè)正方形；C、從左面看到的圖形是左右兩個(gè)正方形。 故答案為：C 【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的，判斷出從左面看到的圖形由幾個(gè)正方形組成以及每個(gè)小正方

6、形的位置即可。3.【答案】 B 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】選B。【分析】A，C側(cè)面看到的是一層，有3個(gè)，B側(cè)面看到的是一層，有2個(gè)。4.【答案】 A 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】如圖，從上面和左面看到的形狀是相同的。 故答案為：A. 【分析】根據(jù)圖可知，從上面和左面可以看到4個(gè)正方形的面，上面兩個(gè)，下面兩個(gè)，據(jù)此解答.5.【答案】 B 【考點(diǎn)】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體 【解析】【解答】 由7個(gè)小正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 ，這個(gè)立體圖形是 。 故答案為：B。 【分析】此題主要考查了根據(jù)觀察的圖形確定幾何體的知識(shí)，根據(jù)從

7、正面看到的形狀可知，這個(gè)立體圖形有兩層，下面一層4個(gè)正方體，上面一層有2個(gè)正方體，分別是從左數(shù)的第1和第3的位置上；根據(jù)從左面看到的形狀可知，這個(gè)立體圖形有兩列，左邊一列有2個(gè)正方體，右邊一列有1個(gè)正方體，據(jù)此選擇合適的圖形。6.【答案】 A 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得，從正面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右邊故選：A【分析】觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右邊，據(jù)此即可判斷此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力7.【答案】 B 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【

8、解析】【解答】解：把三個(gè)正方體排成一排，從兩個(gè)側(cè)面看到的都是一個(gè)正方形，看到的是圖形B. 故答案為：B 【分析】先判斷拼擺的方法，然后根據(jù)圖形的拼擺方法確定從兩個(gè)側(cè)面看到的圖形的形狀即可.8.【答案】 B 【考點(diǎn)】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體 【解析】【解答】解：根據(jù)觀察到的圖形可得出立方體如圖所示： 所以拼成這個(gè)物體至少需要6+1=7（個(gè)）小正方體。 故答案為：B。 【分析】從上面看，物體有兩排，外排有2個(gè)小正方體，里排有1個(gè)小正方體；從側(cè)面看，有3層，每層都有2個(gè)小正方體，要使搭成的立體圖形使用的小正方體最少，則從上面看到的外排的右面一個(gè)小正方形處，只有一個(gè)小正方體，由此畫出圖形即可解答。二

9、、判斷題9.【答案】 正確 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】解：這個(gè)幾何體，從正面、右面看到的形狀是長(zhǎng)方形，從上面看到的形狀是正方形。 故答案為：正確。 【分析】這個(gè)幾何體，從正面、右面看到的形狀都是2個(gè)正方形排成的一行，此時(shí)是這個(gè)圖形是長(zhǎng)方形的，從上面看是兩行正方形排成的，每一行正方形都有兩個(gè)，所以從上面看到的形狀是正方形。10.【答案】 錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】 從正面看是， 從右面看都是 ， 圖形不同，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。 故答案為：錯(cuò)誤。 【分析】從不同的方向觀察同一個(gè)幾何體，通?？吹降膱D形是不同的，據(jù)此分別畫出從正面和右面看到的圖形，再進(jìn)行判斷。1

10、1.【答案】 錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體 【解析】【解答】解：長(zhǎng)方體的物體從上面看到的也可以是正方形，所以從上面看到是正方形的物體不一定是正方體，故答案為：錯(cuò)誤【分析】長(zhǎng)方體有6個(gè)面，有三組相對(duì)的面完全相同，一般情況下六個(gè)面都是長(zhǎng)方形，特殊情況時(shí)有兩個(gè)面是正方形，其他四個(gè)面都是長(zhǎng)方形；正方體有6個(gè)面，6個(gè)面都是正方形；據(jù)此判斷此題考查了對(duì)長(zhǎng)方體、正方體特征的掌握12.【答案】 錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】錯(cuò)誤。 【分析】這個(gè)立體圖形從正面和上面看到的形狀都相同。13.【答案】 正確 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體，正方體的特征 【解析】【解答】正確?！痉治觥?/p>

11、一個(gè)正方體，無(wú)論從任何一個(gè)面看，看到的都是正方形。三、填空題14.【答案】 3；12 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體，長(zhǎng)方體的特征，正方體的特征 【解析】【解答】假如這個(gè)正方體或長(zhǎng)方體正對(duì)著某人擺放，如果這個(gè)人在正方體或長(zhǎng)方體的前面右上角的頂點(diǎn)處觀察，只能看到這個(gè)物體的上面、前面、右面，只能看到3個(gè)面；因?yàn)槊總€(gè)面都有4個(gè)角，所以共能看到12個(gè)角：43=12(個(gè)). 故答案為：3；12 【分析】觀察一個(gè)正方體或長(zhǎng)方體，只能看到了它的3個(gè)面，根據(jù)每個(gè)面中角的個(gè)數(shù)計(jì)算最多能看到它的幾個(gè)角.15.【答案】 D 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】觀察圖形可知，從正面可以看到盒子上的草莓質(zhì)量信息

12、，正面站的是D. 故答案為：D. 【分析】從不同的方位觀察同一個(gè)物體，通?？吹降膱D形也是不同的，據(jù)此解答.16.【答案】 5；7 【考點(diǎn)】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體 【解析】【解答】最少的時(shí)候這個(gè)立體圖形應(yīng)該這樣放：或或 需要2+1+1+1=5（個(gè)），最多的時(shí)候應(yīng)該這樣放：， 需要2+2+2+1=7（個(gè)）。 故答案為：5；7。 【分析】從上面看到的形狀，可以確定這個(gè)立體圖形有2行、3列，從左邊看到的形狀，可以確定這個(gè)立體圖形有2行2層，只從上面和左邊的圖無(wú)法確定這個(gè)立體圖形，最少的時(shí)候就是第2行的第二層只放1個(gè)正方體，最多的時(shí)候就是第2行到的第二層都擺滿正方體。17.【答案】 側(cè)；前；上 【考

13、點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】解：從側(cè)面看是上下2個(gè)正方形；從前面看是5個(gè)正方形；從上面看是左右3個(gè)正方形。 故答案為：側(cè)；前；上 【分析】從不同的方向觀察到的形狀是不同的，判斷出從每個(gè)面看到的圖形由幾個(gè)正方形組成以及每個(gè)正方形的位置即可。18.【答案】 A；C；B 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】19.【答案】 側(cè)面,上面,正面 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】側(cè)面、上面、正面 【分析】從正面看兩側(cè)是兩個(gè)長(zhǎng)方形，中間是一個(gè)橫著的小長(zhǎng)方形；從上面看是一層，兩邊是小正方形，中間夾著一個(gè)小長(zhǎng)方形；從側(cè)面看是一個(gè)長(zhǎng)方形，據(jù)此解答。 四、解答題20.【答案】 解：A、B

14、這2組可能看到這個(gè)物體.A組:從上面可能看到這個(gè)物體.B組:從左面、右面可能看到這個(gè)物體. 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【分析】看到的圖形是左右兩個(gè)正方形，A從上面能看到，B從左面和右面都能看到；C從哪個(gè)面都至少看到3個(gè)正方形；D從哪個(gè)面都至少看到3個(gè)正方形.21.【答案】 （1）解：有8種擺法。（2）解：有4種擺法。 【考點(diǎn)】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體 【解析】【分析】(1)先把3個(gè)正方體擺成1排，第4個(gè)正方體可以擺在任意一個(gè)正方體的前面或后面，上層的正方體一定要擺在右邊正方體的上面，共有8種；(2)下層需要4個(gè)正方體，上層的一個(gè)正方體可以在下層任意一個(gè)正方體上面，因此共有4種。五

15、、綜合題22.【答案】 （1）、（2）、（3）（4）（5）、（6）（7）；前 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】觀察可得：， （1） 從左面看到的圖形是 的有、； （2） 從前面看到的圖形是 的有、； （3） 從上面看到的圖形是 的有； （4） 從右面看到的圖形是 的有； （5） 從右面看到的圖形是 的有、； （6） 號(hào)圖形從上面看到的圖形是 。 （7）號(hào)圖形從前面看到的圖形是 。 故答案為：（1）、；（2）、；（3）；（4）；（5）、；（6）；（7）；前。 【分析】從不同的方向觀察同一個(gè)幾何體，通?？吹降膱D形是不同的，根據(jù)不同的觀察方向，選擇合適的圖案。23.【答案】 （1）左面

16、；正面；上面（2）上面；側(cè)面；正面 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】（1）從左面看有3個(gè)正方形且有2層的在右邊；從右面看有3個(gè)正方形但有2層的在左邊；從正面看有4個(gè)正方形且有1個(gè)單獨(dú)在上層；從上面看有4個(gè)正方形但有1個(gè)單獨(dú)在下層。 （2）從上面看有3個(gè)正方形并排；從左右側(cè)面看都是有2個(gè)正方形且并列；從正面看有5個(gè)正方形，下層3個(gè)正方形并排，上層中間空著1個(gè)正方形。 故答案為：（1）左面；正面；上面。 （2）上面；側(cè)面；正面。 【分析】分別從正面、側(cè)面、上面觀察題目中的立體圖形，數(shù)出對(duì)應(yīng)的正方形個(gè)數(shù)，比較看到的結(jié)果一致，即可填寫方向。24.【答案】 （1）（2）（3）（4） 【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體 【解析】【解答】（1）從正面看形狀是 的有；（2）從左面看形狀是 的有；（3）從上面看形狀是的有；（4）從正面和側(cè)面看形狀都是 的有。故答案為：（1）；（2）；（3）；（4）?！痉治觥坑^察立體圖形時(shí)，觀察哪個(gè)面，臉正對(duì)著那個(gè)面，眼和立體圖形最下面的面在同一條水平線上，然