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1、氣溫降水氣候的兩大要素:氣溫和降水 第二節(jié) 氣溫和降水第一課時(shí)氣溫學(xué)習(xí)目標(biāo)知道氣候的兩個(gè)基本要素是:氣溫和降水。能讀出溫度計(jì)上的數(shù)值,與同學(xué)協(xié)作計(jì)算出某一天的平均氣溫。初步學(xué)會(huì)閱讀世界平均氣溫分布圖說(shuō)出世界氣溫分布規(guī)律。自學(xué)提綱1、什么是氣溫?2、怎樣測(cè)得一天的平均氣溫?3、氣溫的變化特點(diǎn)。4、世界平均氣溫分布有什么規(guī)律?一、氣溫1.空氣的溫度稱氣溫,單位是攝氏度()2.氣溫的測(cè)量工具:溫度計(jì)一天中的氣溫有高低變化的測(cè)量次數(shù)一般四次2 時(shí) 8 時(shí) 14時(shí) 20時(shí)氣溫的測(cè)量某地一天的四次測(cè)量如下:氣溫讀數(shù)和計(jì)算算一算這一天的平均氣溫 4+7+12+15 4 =9.5 怎樣計(jì)算一個(gè)月的平均氣溫各天
2、的平均氣溫的平均數(shù)怎樣計(jì)算一年的平均氣溫各月的平均氣溫的平均數(shù)氣溫變化特點(diǎn)1、日變化2、年變化3、不同緯度的變化一天中氣溫的最高值出現(xiàn)在正午過(guò)后約14時(shí), 最低值出現(xiàn)在日出前后北半球陸地最高月均溫出現(xiàn)在七月,最低月均溫出現(xiàn)在一月。 南、北半球正好相反熱帶:全年高溫,氣溫變化小溫帶:四季變化明顯,氣溫變化大寒帶:全年低溫,寒冷程度不同,氣溫變化大氣溫的日變化氣溫日較差:一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫變化有何特點(diǎn)?氣溫最高值?氣溫最低值?溫差是多少?26 (最高值)2 (最低值)=24 氣溫日變化的原因?一天中氣溫的最高值出現(xiàn)在正午過(guò)后約14時(shí), 最低值出現(xiàn)在日出前后氣溫的年變化思考最高月
3、平均氣溫及月份?最低月平均氣溫及月份?該地氣溫的年變化規(guī)律?氣溫的年較差=月均溫最高值月均溫最低值七月一月北半球陸地最高月均溫出現(xiàn)在七月,最低月均溫出現(xiàn)在一月 南、北半球正好相反讀北半球某地氣溫變化曲線圖273ABC判斷:A、B、C三圖分別表示哪個(gè)溫度帶的氣溫曲線圖? 依據(jù)是什么?A圖為熱帶:氣溫年變化小,各月氣溫都在20度以上B圖為溫帶:氣溫年變化大,冬冷夏熱,四季變化明顯C圖為寒帶:氣溫年變化大,各月氣溫都很低,寒冷程度不同不同緯度氣溫的變化世界氣溫分布規(guī)律1、從赤道向兩極氣溫逐漸降低。(低緯度氣溫高,高緯度氣溫低) 緯度因素2、同緯度的陸地,海拔高處氣溫低。 (海拔高氣溫低,海拔低氣溫高
4、) 海拔每升高100米,氣溫下降約0.60C 地形因素3、同緯度的陸地和海洋氣溫不相同。 夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低; 冬季陸地氣溫低,海洋氣溫高。 海陸因素最炎熱的大陸是 ,最寒冷的大陸是 。世界氣溫的分布什么地區(qū)氣溫高?赤道地區(qū)什么地區(qū)氣溫低??jī)蓸O地區(qū)氣溫分布有什么規(guī)律?從赤道向兩極氣溫降低(低緯度氣溫高,高緯度氣溫低)非洲大陸南極大陸討論;為什么氣溫的高低與緯度的高低正好相反?觀察北半球10 等溫線,在亞洲中部出現(xiàn)一個(gè)巨大的拐彎。為什么呢?同緯度的陸地,海拔高處氣溫低。乞力馬扎羅山赤道雪峰觀察北半球20 等溫線,最明顯的拐彎出現(xiàn)在哪里?為什么呢?同緯度的陸地和海洋氣溫不相同。為什么南極地
5、區(qū)氣溫低于北極地區(qū)?討論:同緯度海洋和陸地氣溫為何會(huì)不同?海洋與陸地的吸熱與放熱快慢不同。陸地吸熱快,放熱快,海洋正好相反。世界1月平均氣溫分布圖AB判斷:同緯度A、B兩點(diǎn)氣溫有什么不同?為什么?冬季陸地氣溫低,海洋氣溫高世界7月平均氣溫分布圖AB判斷:同緯度A、B兩點(diǎn)氣溫有什么不同?為什么?夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低課堂小結(jié):氣 溫氣溫的單位:氣溫的測(cè)量:氣溫的變化:氣溫的分布規(guī)律一日34次,2、8、14、20時(shí)日變化:年變化:不同緯度變化:一天中氣溫最高值出現(xiàn)在正午過(guò)后約14時(shí),最低值出現(xiàn)在日出前后。北半球陸地上最高月均溫出現(xiàn)在7月,最低1月,南半球正好相反。熱帶全年高溫;溫帶四季變化明顯;寒帶終年低溫1、由赤道向兩極氣溫降低; 氣溫高低與緯度高低正好相反。2、海拔高低與氣溫高低正好相反 (同緯度)3、同緯度海陸氣溫不同攝氏度()已知:同緯度的A、B兩地,A為陸地,B為海洋(1)此地區(qū)屬于 半球?為什么?(2)A比B的氣溫 (高、
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