2022地震科普攜手同行觀后感

1、2022地震科普攜手同行觀后感 2022年是是“十四五規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵一年,全球氣候變化背景下,極端氣候大事及其引發(fā)的自然災(zāi)難多發(fā)頻發(fā)重發(fā)的形勢依舊嚴(yán)峻。下面是我共享的2022地震科普攜手同行觀后感，歡迎大家閱讀。 2022地震科普攜手同行觀后感1 說到“地震”，信任我們大家對(duì)于“地震”這一詞并不生疏，在我們的日常生活中，多少也有耳聞。地震是很可怕的，它不僅會(huì)對(duì)我們的建筑物和自然環(huán)境造成肯定程度的破壞，還有可能會(huì)引起人員的傷亡和損失。為了我們提高我們的平安意識(shí)，同時(shí)也是為了在真的有緊急大事發(fā)生的時(shí)候我們能夠有秩序地疏散，在上周二晚，我們414的同學(xué)們和其他的同學(xué)一樣，在各位宿舍老師的組織下，參加

2、本次的地震演習(xí)活動(dòng)。 還記得那一天晚上，我們宿舍有在洗衣的，有在做作業(yè)的，也有在談天的。突然我們只覺得眼前一片漆黑，幾乎全部的燈光都滅了，視野不再那么寬敞、清楚，放眼望去，只剩下窗外的路燈和樓梯上的燈是亮著的，接著就聽見老師們?cè)谧呃壬洗舐暤慕泻埃屛覀冏ゾo下樓，到指定的地方去“避難”。于是，我們就匆忙地下樓，跑步行進(jìn)，快速地到達(dá)了宿舍去樓下。我發(fā)覺在下樓的過程中可能是由于人流量也比較大，也有可能是由于沒有進(jìn)行過多少次的演練的關(guān)系，所以在下樓梯的時(shí)候大家就有點(diǎn)慌亂，不那么有秩序，但總體來說還是很好的，由于我覺得大多數(shù)人都很協(xié)作學(xué)校組織的平安訓(xùn)練活動(dòng)。但是，我發(fā)覺有極個(gè)別的同學(xué)不樂觀協(xié)作本次的演習(xí)

3、，我甚至聽說還有人沒有下去集合。我當(dāng)時(shí)聽到的第一反應(yīng)就是這幾位同學(xué)很不敬重自己生命，我不知道她們是不是認(rèn)為廣州這種地方肯定不會(huì)發(fā)生地震，或者覺得說當(dāng)真的是有地震來臨時(shí)，自己可以安穩(wěn)的應(yīng)對(duì)，并且能夠保證自己安穩(wěn)無恙。我覺得世事無肯定，所以說不管做什么事情，你要做就把它做好，不要對(duì)于小事不屑一顧，說不定有時(shí)候這樣一件小事就可以將你“置于死地”，更何況這也是事關(guān)你的人身平安的事情。 從小我在學(xué)校參與過的地震演習(xí)也不算是少的了，并且我自己也有過一次類似的經(jīng)受。我還依稀記得那是我學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)校四周的有一個(gè)工廠不知是由于什么樣的緣由，發(fā)生了火災(zāi)，濃煙滾滾，掩蓋在我們學(xué)校的上空。當(dāng)時(shí)學(xué)?？紤]到我們同學(xué)

4、的平安，就組織了我們進(jìn)行緊急的平安疏散，以確保我們的平安。還記得當(dāng)時(shí)我們各位同學(xué)都在各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，很快地就疏散完畢，并且人人都相安無事，我想這都是歸功于我們多次的演習(xí)。 在本次的演習(xí)過程中，我們宿舍的同學(xué)樂觀地協(xié)作老師的工作，通過本次的地震演習(xí)過程，我們覺得自己在肯定程度上提高了的平安意識(shí)和抵擋、處理突發(fā)大事的力量。同時(shí)，也讓我們意識(shí)到了平安演習(xí)的重要性防患于未然。 2022地震科普攜手同行觀后感2 地震是世界上最兇狠的敵人，它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)難發(fā)生后，有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)

5、難。有時(shí)候，次生災(zāi)難所造成的傷亡和損失，比直接災(zāi)難還要大。 “5.12”大地震，使四川人民患病了巨大的精神和物質(zhì)損害;前一段時(shí)間，海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止患病類似災(zāi)難，我校于本學(xué)期搬離了抗震力量較差的房屋。為了強(qiáng)化師生平安意識(shí)，提高自救力量，針對(duì)突發(fā)大事狀況下，如何讓師生熟識(shí)逃命路線，確保師生生命平安，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃命演習(xí)。 一個(gè)星期五的上午8：35分，演習(xí)正式開頭。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過后，同學(xué)們分樓層、分教室快速有序地撤離教室。全部人員根據(jù)預(yù)先制定的路線從教學(xué)樓逃離，短短的

6、2分鐘以后，全部人撤離到大操場上。整個(gè)過程指揮到位，秩序井然。 這次地震逃命演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開展得特別有意義，不但增加了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，而且還讓同學(xué)懂得了許多自救學(xué)問。他們知道了在操場或室外遭受地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)原地不動(dòng)蹲下，雙手愛護(hù)頭部，留意避開高大建筑物或危急物;在室內(nèi)遭受地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬不要跳-樓，不能站在窗外和陽臺(tái)上。另外，同學(xué)們還親身體會(huì)到了在逃命過程中，不能只顧個(gè)人安危，要聽從老師的指揮，鎮(zhèn)靜、有序地疏散到平安地帶的重要性。 這次地震逃命演習(xí)，還讓我想到了許多。我想到了在學(xué)校里對(duì)學(xué)校生

7、進(jìn)行類似逃命演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，相反，有些災(zāi)難就可能消失在我們身邊。必要的學(xué)問宣揚(yáng)和實(shí)地演習(xí)，能增加同學(xué)自我愛護(hù)的意識(shí)，提高自我愛護(hù)的力量，能在災(zāi)難來臨之際，削減傷亡。地震逃命演習(xí)、火災(zāi)逃命演習(xí)我們要多開展類似的工作。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平常更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向同學(xué)們敘述地震和防、避震學(xué)問，在活動(dòng)中培育同學(xué)聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。 我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與堅(jiān)決。震前要支配好同學(xué)轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)有秩序地撤離。鎮(zhèn)靜冷靜的指揮和合理得力的措施，能

8、最大限度地削減災(zāi)難帶來的損失，愛護(hù)師生的生命平安。 2022地震科普攜手同行觀后感3 20_年5月12日，是四川大地震_周年的紀(jì)念日。學(xué)校為了增加我們的防范意識(shí)，特地在下午進(jìn)行了一次別開生面的避震演練。 下午其次節(jié)課剛上課，徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要留意的幾個(gè)地方，然后演練就正式開頭了。廣播里傳來了孫校長的緊急通告：余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級(jí)地震，請(qǐng)同學(xué)們做好避震工作!隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角：有的大喊大叫著，還不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲;有的則像發(fā)生了真地震一樣，一臉的緊急。 教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處，有的雙手抱頭，有的躺在地上，有的坐在同學(xué)的身

9、上當(dāng)馬騎。我呢!個(gè)子最小，就按老師的要求躲在桌子下，由于是演練，我也一點(diǎn)兒不緊急，反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后，鈴聲戛然而止。廣播里又傳來了校長的命令：請(qǐng)各班排好隊(duì)在操場集中!鈴聲再次響起。同學(xué)們快速站起來，跑出教室，以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊(duì)，然后火速奔向操場。 到達(dá)操場后，我們發(fā)覺已有好多同學(xué)站在那兒了。他們有的講空話，有的玩嬉戲，有的你推我搡的，隊(duì)伍三三兩兩，很不整齊，沒有一點(diǎn)逃命的緊急氣氛。后來，陳校長嚴(yán)厲地對(duì)我們說：這次避震演練特別失敗，緣由在于同學(xué)們沒有仔細(xì)對(duì)待。在地震時(shí)，為了提高我們的自救力量，盼望同學(xué)們嚴(yán)厲仔細(xì)地對(duì)待這次演練，下面再來一次!于是，我們回到了教室，徐老師對(duì)剛才的演

10、練進(jìn)行了總結(jié)批判。隨后，其次次避震演練又開頭了。由于有了上一次的閱歷，同學(xué)們也基本把握了避震要領(lǐng)，態(tài)度也嚴(yán)厲多了。我們只用了四分鐘的時(shí)間，便轉(zhuǎn)到了平安地帶。這一回可得到了校長和老師們的確定。 這次避震演練，既是對(duì)四川大地震中的遇難者的懷念，又增加了我們的防范意識(shí)，使我們?cè)诮窈蟮纳钪忻媾R危急時(shí)有了肯定的逃命閱歷。 2022地震科普攜手同行觀后感4 “滴嗚，滴嗚”，隨著學(xué)校的警報(bào)聲響起，我們開頭了防震演練。 我的腦海里回想起老師說過的話，“記住!當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，要雙手抱頭，鉆到課桌底下，地震停了后，要有秩序的一個(gè)一個(gè)往出跑!”我的雙手不停的顫抖，似乎地震真的來了似的，大腦一片混亂，也不知怎么的，就

11、和大家一起跑到了操場上。 上了操場，老師讓我們抱頭蹲下，警報(bào)聲停下后，防震演練就圓滿結(jié)束了。 地震太可怕了，它像一個(gè)魔鬼，使多少家庭變得妻離子散，使人們花了幾十年辛辛苦苦建筑的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時(shí)，它也使我們熟悉到了自己有多么的脆弱，多么無助。 但是，它也有弱點(diǎn)，既然它是魔鬼，我們就應(yīng)當(dāng)像那個(gè)聰慧的農(nóng)夫一樣，把它關(guān)到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個(gè)瓶子。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們仔細(xì)對(duì)待，記住老師說的每一句話，我信任，即使它有三頭六臂，也不能把我們?cè)趺礃印?20_年2月20日，我校西城學(xué)校充分利

12、用開學(xué)平安訓(xùn)練周，開展地震疏散演練，進(jìn)一步增加全校師生的平安意識(shí)，普及防震平安學(xué)問，把握在災(zāi)難中能夠快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋災(zāi)難和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。 演練前，我校重新修訂了地震應(yīng)急預(yù)案，并由耿主任為同學(xué)們具體的講解了演練時(shí)的逃命要點(diǎn)，讓同學(xué)學(xué)習(xí)正確的躲避姿態(tài)、撤離姿態(tài)和逃命路線等內(nèi)容，使其把握地震發(fā)生時(shí)逃命的正確方法，為演練做了有效的鋪墊。 上午10點(diǎn)整，依據(jù)演練要求，在第一聲哨聲響后，上課的老師馬上指導(dǎo)同學(xué)根據(jù)要求彎腰并用書護(hù)住頭部，快速平安蹲到課桌的側(cè)面，各樓梯口的老師馬上各就各位。其次聲哨聲響后，同學(xué)們嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的提出的“一.”、“六不準(zhǔn)”快速有序平安疏散到寬敞的操場

13、，隨后各班馬上清點(diǎn)本班人數(shù)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場指揮，整個(gè)演練過程只用了55秒。 演練結(jié)束后，景校長對(duì)本次地震疏散演練進(jìn)行了具體的總結(jié)，要求全體師生把每一次演練當(dāng)做實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持月月演練，將演練活動(dòng)逐步常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化。 2022地震科普攜手同行觀后感5 為提高我校廣闊師生對(duì)地震來臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識(shí)，這半年來，我校利用不同的訓(xùn)練途徑提高同學(xué)的防患意識(shí)和自我愛護(hù)力量，并于20_年10月開展了一次模擬56級(jí)地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參加，更廣泛地宣揚(yáng)和普及防震減災(zāi)學(xué)問，提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救力量，同時(shí)也借此檢測我校對(duì)破壞性地震應(yīng)急狀況和應(yīng)對(duì)重大突發(fā)災(zāi)難大

14、事的力量。 下午三點(diǎn)整，隨著演習(xí)總指揮熊校長地震演習(xí)開頭的命令，嗚!一聲尖利的警報(bào)突然拉響，地震了正在教室上課的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，根據(jù)從前所習(xí)的要領(lǐng)馬上快速抱頭，閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后，一聲長鳴的哨音傳來，主震結(jié)束，同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個(gè)過程只用2分37秒，雖然短暫，但讓我們這些同學(xué)獲益匪淺。 這次演習(xí)活動(dòng)開展得非常勝利，在演習(xí)過程中，每位同學(xué)都樂觀協(xié)作老師完成這項(xiàng)任務(wù)，這個(gè)活動(dòng)給我留下了很深的印象，懂得了在地震過程中如何逃命，也懂得如何與他人默契。真盼望學(xué)校多開展類似的活動(dòng)。假如汶川那里早開展這樣的活動(dòng)，災(zāi)難也不會(huì)這么慘! 2022地震科

15、普攜手同行觀后感6 為了提高同學(xué)的平安防范力量，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急大事的發(fā)生，我校組織同學(xué)進(jìn)行了防震演習(xí)，每個(gè)班在進(jìn)行班隊(duì)會(huì)時(shí)，根據(jù)不定時(shí)的防震逃命演練方案進(jìn)行了演練。 防震演習(xí)程序?yàn)椋壕瘓?bào)響起、各班自救、組織撤離、操場整隊(duì)、清點(diǎn)然拉響警報(bào)，班主任聽到警報(bào)快速指揮同學(xué)不要慌亂并引導(dǎo)同學(xué)有秩序地逃離現(xiàn)場。人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。 防震演習(xí)中，同學(xué)們能鎮(zhèn)靜冷靜，用書包或者其他能愛護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。老師組織同學(xué)有序地離開教室，撤離過程中，全部老師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序，使同學(xué)平安跑到操場。 這次平安防范演習(xí)，全校師生齊動(dòng)員，老師準(zhǔn)時(shí)到位，同學(xué)動(dòng)作快速，秩序良好。僅用了三分鐘時(shí)間

16、就完成了就位部署，各班按原來位置站好。 但是在演習(xí)中同學(xué)進(jìn)行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)厲仔細(xì);下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順，做到合理、科學(xué)，避開擁擠;個(gè)別老師逃離動(dòng)作慢。 通過這次演習(xí)，我也了解了一些小學(xué)問：當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，不能跳樓，要切斷電源關(guān)掉煤氣，躲到衛(wèi)生間里，或者躲在桌子下，由于墻壁倒塌時(shí)，桌子能為你承受重量。盡量避開玻璃，地震之后要快速撤離，以防余震。假如在操場等室外，要離開教學(xué)樓、高壓電線、跑到空曠地帶。不要在加油站四周，由于地震發(fā)生時(shí)，加油站簡單引起大火、爆炸。總之，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)依據(jù)當(dāng)時(shí)所處的場所和情境，實(shí)行自救措施。 我們學(xué)校常常進(jìn)行演習(xí)，從而讓我們了解

17、了很多自救措施，設(shè)想一下，假如不學(xué)會(huì)自救，地震真正到來時(shí)，就會(huì)慌張失措，造成更大的人員傷亡，因此，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，實(shí)行科學(xué)的方法自救的特別重要的。 2022地震科普攜手同行觀后感7 玉樹大地震和汶川大地震給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安造成了極大的損害，那凄慘的一幕幕又一次讓我們刻骨銘心地熟悉到了地震的危害。為了讓幼兒園的小伴侶從小就了解地震的有關(guān)學(xué)問，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震方法，5月14日下午3：30，我們機(jī)關(guān)幼兒園藍(lán)蓓蕾開展了“防震生命平安大演習(xí)”系列活動(dòng)，從而提高幼兒緊急避震、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。為了將演習(xí)活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，我們園制定了具體的預(yù)案，演習(xí)活動(dòng)分成兩部分，首先是在演習(xí)前開展宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，各班開展形式多樣的地震學(xué)問課及避震訓(xùn)練，讓幼兒熟識(shí)、學(xué)習(xí)并練習(xí)應(yīng)急避震和平安疏散的方法。 其次是地震來后的演練。下午3：30分隨著第一次警報(bào)響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)過后，各班級(jí)老師馬上告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避震，快速躲到相對(duì)平安的位置，有的孩子躲到了墻角里，有的孩子躲到衣櫥旁邊，有的躲在衛(wèi)生間的墻角，有的躲在柜子旁邊等到狀況穩(wěn)定后孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下，雙手抱頭，快速而有序地從