初中地理廣東人民七年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 認(rèn)識(shí)地球七年級(jí)上冊(cè)地理教案地球的運(yùn)動(dòng)

1、學(xué)科 備課教師 授課時(shí)間 年 學(xué)期教學(xué)內(nèi)容地 球 的 運(yùn) 動(dòng)課時(shí)序號(hào)1-2教學(xué)目標(biāo)1、理解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向、周期，及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象.2、知道五帶界線、范圍及光照情況。教學(xué)重、難點(diǎn)1、地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向、周期，及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象2、五帶界線、范圍及光照情況 教案性質(zhì)（如實(shí)填寫，供核實(shí)。在“獨(dú)立新備”或“修改”欄后打“”）獨(dú)立新備修改材料出處,巡天遙看一千河”，來引出地球的自轉(zhuǎn)一、地球的自轉(zhuǎn)(1)定義：地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)，這叫做地球的自轉(zhuǎn)(2)方向：自西向東。(3)周期：約為24小時(shí)，也就是一天。(4)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：晝夜的更替。由于地球是一個(gè)不透明的球體，在任何時(shí)刻，太陽光只能照亮地球一

2、半。因此被照亮的半球是白晝；未被太陽照亮的半球是黑夜。（下圖中的虛線是晝與夜的分界線，叫晨昏線，是與太陽光垂直的大圓圈）地球不停地自西向東自轉(zhuǎn)，晝夜也就不斷更替，而且總是從東方迎來黎明的曙光，由西方送走黃昏的落日。地球上的不同地方，也就出現(xiàn)了時(shí)間的差異。東邊的時(shí)刻總是比西方的時(shí)刻早。按地球24小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)360度來計(jì)算，經(jīng)度每隔15度，時(shí)間相差1小時(shí)。二、地球的公轉(zhuǎn)(1)定義：地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn)。(2)方向：自西向東。(3)周期：一年(4)特征：地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變。(5)產(chǎn)生地理現(xiàn)象：形成了春、夏、秋、冬四季。地球繞日公轉(zhuǎn)的姿勢(shì)很獨(dú)特，地球在公

3、轉(zhuǎn)時(shí)，地軸始終是傾斜的，傾斜度是不變的，而且永遠(yuǎn)指向北極星附近。地球公轉(zhuǎn)及其這一特點(diǎn)，是形成太陽光熱在不同緯度地帶分布和地球上存在季節(jié)變化的根本原因。由于地軸相對(duì)地球公轉(zhuǎn)軌道平面的傾斜角為665，所以太陽直射點(diǎn)移動(dòng)的范圍最北界線是N，當(dāng)太陽直射在這一緯線上時(shí)，正是夏至日（6月22日前后）。夏至日以后，太陽直射點(diǎn)就返回向南移動(dòng)。所以北緯這條緯線，這條緯線被稱為北回歸線。當(dāng)太陽向北再次直射在赤道上時(shí)，就是春分日（第二年的3月21日前后）。如此往復(fù)，地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的一年中，太陽直射點(diǎn)也相應(yīng)地在南北回歸線之間往返移動(dòng)。隨著太陽直射點(diǎn)的來回移動(dòng)，在北緯以北和南緯以南的地區(qū)，會(huì)出現(xiàn)一天中太陽不升（極夜）

4、或不落（極晝）的現(xiàn)象，所以，把這條緯線分別稱為北極圈和南極圈。南半球季節(jié)變化與北半球相反，3、4、5月是南半球秋季，6、7、8三個(gè)月是南半球的冬季，9、10、11三個(gè)月是南半球春季，12、1、2三個(gè)月是南半球的夏季。l月份當(dāng)我們放寒假時(shí)，位于南半球的澳大利亞放暑假，7月份當(dāng)我們放暑假時(shí)，澳大利亞放寒假。北緯40地區(qū)的二分二至日正午太陽高度和晝夜長(zhǎng)短的變化圖 三、五帶的劃分(1)劃分的依據(jù)地球是個(gè)很大的球體，在同一時(shí)間里，緯度不同的地方，受到陽光照射的情況也不同，冷熱就有差別。人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布情況，把地球的表面劃分為五個(gè)帶：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。(2)五帶的特征熱帶北溫帶、南溫帶北寒帶、南寒帶南、北回歸線之間北回歸線和北極圈之間，南回歸線和南級(jí)圈之間北極圈以北、南極圈以南地區(qū)有直射陽光無直射陽光，也無極晝極夜現(xiàn)象有極晝極夜現(xiàn)象獲得熱量多氣候終年炎熱得到熱量比熱帶少，比寒帶多，氣候季節(jié)變化明顯獲得熱量少，氣候終年寒冷大多數(shù)月均溫在20以上春暖，夏熱，秋涼，冬冷大多數(shù)月均溫在0以下(3)回歸