關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃匯編十篇

1、關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃匯編十篇活動(dòng)計(jì)劃 篇1指導(dǎo)思想：為幼兒創(chuàng)設(shè)積極的活動(dòng)環(huán)境，以游戲貫穿始終，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、活動(dòng)。積極鼓勵(lì)幼兒的探索發(fā)現(xiàn)，支持他們的表達(dá)、表現(xiàn)，使幼兒的自主性、積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，體驗(yàn)與教師、同伴共同游戲的快樂(lè)。目標(biāo)：在戶外自然環(huán)境中自由地活動(dòng)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，初步形成安全意識(shí)。2、積極參加各種探索活動(dòng)，并樂(lè)意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。半日計(jì)劃：一、來(lái)園活動(dòng)：1、開(kāi)窗通風(fēng)，親切接待幼兒，觀察幼兒來(lái)園時(shí)的情緒。2、鼓勵(lì)幼兒一起打掃活動(dòng)室、整理玩具。二、晨間活動(dòng)：（一）內(nèi)容：滑翔車、小車、袋鼠跳（自制玩具）。（二）目標(biāo)：能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)與

2、同伴共同游戲的快樂(lè)。（三）過(guò)程：1、介紹活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、引導(dǎo)幼兒與同伴合作共同游戲。3、提醒幼兒活動(dòng)后將器具放回原處。（四）生活教育：提醒幼兒在活動(dòng)中避免互相碰撞，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，關(guān)注幼兒活動(dòng)量，根據(jù)活動(dòng)情況適時(shí)增減幼兒衣著和活動(dòng)量。三、早操：與幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)做操，情緒積極，動(dòng)作準(zhǔn)確四、盥洗、吃點(diǎn)心：1、引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地用肥皂洗手、不玩水。2、指導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心，用具，鼓勵(lì)幼兒安靜地吃完點(diǎn)心。五、科學(xué)活動(dòng)：紙的力量執(zhí)教者：陳婭（一）、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒探索紙的承重力的興趣。2、引導(dǎo)幼兒了解紙折疊后能增加紙的承重力。3、指導(dǎo)幼兒嘗試用繪畫(huà)的方法把實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄下來(lái)

3、。（二）、活動(dòng)準(zhǔn)備：紙條，墊板，積木，雪花片，記錄表，筆，硬紙板若干（三）、活動(dòng)過(guò)程：1、教師實(shí)驗(yàn)，引出課題。激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、幼兒操作，感知紙的承重力。（1）幼兒人手一份操作材料進(jìn)行嘗試。（2）師生交流，發(fā)現(xiàn)紙折疊后會(huì)改變紙的承重力。3、再次操作，嘗試記錄。（1）、教師介紹材料，示范記錄方法。（2）、幼兒人手一份材料進(jìn)行自主嘗試探索。4、師生交流操作中的發(fā)現(xiàn)（1）用圖表形式幫助幼兒清楚地了解折疊后的紙承重力的不同。（2）簡(jiǎn)單小結(jié)：同樣的紙折疊不同，承重就不同。page_break5、應(yīng)用：選擇合適的紙包裝不同重量的杯子。6、延伸：鼓勵(lì)幼兒用不同的紙進(jìn)行嘗試，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。六、活動(dòng)間休息

4、七、音樂(lè)活動(dòng)：頑皮的猴子執(zhí)教者：鐘漢慧（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)唱頑皮的猴子，體驗(yàn)并初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的詼諧和幽默。2、在傾聽(tīng)和動(dòng)作參與游戲的過(guò)程中逐步學(xué)唱歌曲。3、有初步的安全意識(shí)，懂得不能在床上亂跳。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片兩張，猴子頭飾三個(gè)，創(chuàng)口貼若干（三）活動(dòng)過(guò)程：1、激發(fā)興趣，熟悉歌詞。（1）出示圖片，通過(guò)觀察了解圖片內(nèi)容。（2）教師邊示范教具，邊范唱歌曲前三段內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞。2、學(xué)唱歌曲：（1）邊玩手指游戲邊唱歌。（2）運(yùn)用聲勢(shì)教學(xué)鼓勵(lì)幼兒積極投入活動(dòng)。（3）請(qǐng)三名幼兒扮演猴子表演游戲，全體幼兒伴唱。（4）全體幼兒玩“三只猴子”游戲。（5）出示圖片，教師演唱歌曲第四段，并提問(wèn)，他們?cè)?/p>

5、么了？為什么會(huì)這樣？（向幼兒進(jìn)行安全教育）3、教師小結(jié)：在床上跳很危險(xiǎn)，我們幼兒園的蹦蹦床又大又漂亮，那里比較安全在自然的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。八、戶外活動(dòng)：多功能大型玩具目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。2、知道正確游戲的方法，初步形成自我保護(hù)意識(shí)。九、餐前準(zhǔn)備：1、組織幼兒做安靜游戲“猜一猜”。2、提醒幼兒用肥皂洗手。3、讓部分幼兒幫助分發(fā)餐具和飯菜，感受為同伴做事的樂(lè)趣。十、進(jìn)餐：1、提醒幼兒不挑食，吃完自己的一份飯菜，保持桌面和地面的干凈。2、要求幼兒餐后把餐具整齊地?cái)[放到指定的地方?；顒?dòng)計(jì)劃 篇2根據(jù)社區(qū)街道關(guān)于兩節(jié)活動(dòng)總體安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，我社區(qū)計(jì)劃在春節(jié)和元宵節(jié)期間

6、 (20 xx年x月x日至20 xx年x月x日 )，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”迎兩節(jié)活動(dòng)，為轄區(qū)居民大力營(yíng)造歡樂(lè)、和諧的節(jié)日氛圍。有關(guān)工作計(jì)劃安排如下：一、指導(dǎo)思想充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí)，從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī)，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組1 組 長(zhǎng)：2、副組長(zhǎng)：3、成 員：社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席三、參加人員：部分戶籍在轄區(qū)的

7、居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。四、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日下午2時(shí)開(kāi)始。五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))六、活動(dòng)內(nèi)容1、猜謎語(yǔ)100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào)，向工作人員作答，正確的中獎(jiǎng)，(一票一答)，此條中獎(jiǎng)后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來(lái)回10米，記時(shí)30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎(jiǎng)。4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在

8、墻上的鑼。6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。7、超級(jí)保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。8、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。9、趣味組詞：從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。10、圈套實(shí)物：一票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向固定的地面實(shí)物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。七、活動(dòng)要求1、x月x日前召開(kāi)各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)社區(qū)x

9、x年迎春游園活動(dòng)安排和部署。2、x月x日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。3、x月x日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，逢雨照常進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。八、注意事項(xiàng)在活動(dòng)開(kāi)始前，社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育，做到：1、自覺(jué)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，4、車輛按指定位置停放?；顒?dòng)計(jì)劃 篇3一、來(lái)園活動(dòng)1、幼兒能主動(dòng)與老師同伴打招呼

10、。2、關(guān)心植物角的花草，主動(dòng)為小花小草澆水，為小魚(yú)小烏龜換水。二、個(gè)別化自主學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)要求：1、幼兒能按意愿選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。2、在活動(dòng)中具有創(chuàng)新精神，大膽嘗試新事物、新玩法，有求異思維。3、在活動(dòng)結(jié)束后，能認(rèn)真做好紀(jì)錄，留下活動(dòng)痕跡?；顒?dòng)內(nèi)容及材料提供：1、建構(gòu)活動(dòng)區(qū)：樂(lè)高積木、疊疊高、齒形插塑等各類結(jié)構(gòu)玩具。2、生活操作區(qū)：照顧花草動(dòng)物、釘鈕扣、挾彈子、編彩繩、穿橡皮筋、做沙包。3、音樂(lè)表演區(qū)：小樂(lè)器、錄音機(jī)、樂(lè)譜、小木偶、頭飾等。4、藝術(shù)加工區(qū)：泥工、紙工、繪畫(huà)、小制作。5、益智活動(dòng)區(qū)：各類計(jì)算游戲、棋類游戲。6、語(yǔ)言閱讀區(qū)：各類圖書(shū)、拼圖講故事、E2游戲、糖果配對(duì)、反義詞

11、游戲?；顒?dòng)指導(dǎo)：1、教師參與幼兒游戲、巡回指導(dǎo)。2、幫助個(gè)別幼兒許則感興趣的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)，提醒個(gè)別幼兒完成上次未完成的內(nèi)容。3、組織幼兒進(jìn)行講評(píng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)。三、生活活動(dòng)1、幼兒在個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)間，自主、分散地用點(diǎn)心，注意不影響他人。2、有良好的行為習(xí)慣，洗完手后將毛巾疊放整齊。四、戶外體育活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容及材料提供：1、皮球、繩子、圈、自行車等2、自制玩具：彩繩、飛碟、沙包、二人三足走。3、游戲：紅綠燈活動(dòng)要求：1、愿意參與游戲，能克服畏懼心理，大膽細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)。2、有初步的平衡協(xié)調(diào)能力及合作精神。3、在活動(dòng)中注意安全，出汗后及時(shí)擦拭。活動(dòng)指導(dǎo)：1、鼓勵(lì)幼兒自由或結(jié)伴進(jìn)行

12、活動(dòng)，愉快、投入地玩。2、鼓勵(lì)幼兒嘗試新玩具、創(chuàng)造新玩法。3、提醒幼兒注意動(dòng)靜結(jié)合，提高自我保護(hù)意識(shí)。五、自由活動(dòng)：1、幼兒玩自帶玩具，鼓勵(lì)幼兒合作、交換著玩。2、教師巡回指導(dǎo)，參與幼兒游戲，并與個(gè)別幼兒進(jìn)行交談。3、聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)后，能迅速、整齊地收放玩具。六、學(xué)習(xí)活動(dòng)：設(shè)計(jì)思路：從小孩子們用普通話作為母語(yǔ)在生活學(xué)習(xí)中交流，隨著社會(huì)的發(fā)展和教改的更新，英語(yǔ)作為第二種語(yǔ)言也漸漸融入到我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。作為教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充，在課中加入適量的簡(jiǎn)單英語(yǔ)教學(xué)，使孩子們擴(kuò)大知識(shí)面，豐富知識(shí)界面?；顒?dòng)計(jì)劃 篇4一、 來(lái)園活動(dòng)：活動(dòng)要求：1、引導(dǎo)幼兒玩沙包，鼓勵(lì)他們一物多玩。2、帶領(lǐng)幼兒動(dòng)作有力，有節(jié)奏地做好

13、韻律操。3、觀察幼兒在活動(dòng)中出汗情況和活動(dòng)量情況，及時(shí)提醒幼兒擦汗和調(diào)整活動(dòng)量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、沙包人手一份，2、小毛巾數(shù)量與人數(shù)相同活動(dòng)指導(dǎo)：1、檢查幼兒衣服、鞋子等情況，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。2、引導(dǎo)活動(dòng)，放松關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們小手轉(zhuǎn)起來(lái);扭扭扭，我們身體扭起來(lái);跳跳跳，我們小腳跳起來(lái);跑跑跑，大家一起跑起來(lái)!3、觀察幼兒是否會(huì)用沙包一物多玩。4、提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗，減少活動(dòng)量。5、鼓勵(lì)幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。6、教師領(lǐng)操，引導(dǎo)幼兒有精神動(dòng)作有力，合拍做操。7、隨機(jī)練習(xí)個(gè)別做得不到位的操節(jié)。二、生活活動(dòng)(盥洗、點(diǎn)心)活動(dòng)要求：1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。2、引導(dǎo)幼兒吃點(diǎn)心時(shí)一口餅干一

14、口牛奶吃干凈?；顒?dòng)指導(dǎo)：1、幼兒盥洗：觀察幼兒洗手情況，是否手心手背搓干凈，是否在水槽中將水甩干等等，并隨機(jī)指導(dǎo)。2、幼兒點(diǎn)心：觀察幼兒吃點(diǎn)心情況，及時(shí)指導(dǎo)個(gè)別幼兒一口餅干一口牛奶吃點(diǎn)三、活動(dòng)名稱：自由活動(dòng)活動(dòng)要求：1、引導(dǎo)幼兒自選玩具、自由結(jié)伴，玩自由的游戲。2、鼓勵(lì)幼兒積極與同伴交往。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒自帶小玩具2、幼兒園提供玩具活動(dòng)指導(dǎo)：1、 觀察幼兒與誰(shuí)結(jié)伴，玩怎樣的游戲。2、 引導(dǎo)幼兒玩健康的、安全的游戲。3、 鼓勵(lì)個(gè)別較內(nèi)向的幼兒與其它幼兒交往，并學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單交往語(yǔ)：我們交換玩具好么?我們一起玩好么?等。4、簡(jiǎn)單講評(píng)：根據(jù)幼兒實(shí)際游戲情況簡(jiǎn)單講評(píng)。四、集體學(xué)習(xí)與游戲(一)活動(dòng)：快樂(lè)的小

15、動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)畫(huà)折線、波浪線、螺旋線三種曲線。2、提高手的控制能力，進(jìn)一步提高對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、電腦制成的動(dòng)畫(huà)：螃蟹、金魚(yú)、蝴蝶的動(dòng)態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。2、幼兒每人一支勾線筆，畫(huà)有背景的畫(huà)紙，各種小動(dòng)物的圖片若干。3、每組一盒漿糊，毛巾若干?；顒?dòng)過(guò)程：1、放電腦動(dòng)畫(huà)，引起幼兒興趣。指導(dǎo)語(yǔ)：今天有一些小動(dòng)物要來(lái)和我們小朋友做朋友，你們開(kāi)心嗎?我們來(lái)看看是哪些小動(dòng)物?它們是怎么來(lái)的?放電腦畫(huà)面：小金魚(yú)，尾巴大，搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶，來(lái)跳舞，圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹，力氣大，東爬西爬找朋友。2、引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動(dòng)物留下的不

16、同痕跡。提問(wèn)：來(lái)了哪些小動(dòng)物呀?它們是怎么來(lái)的?(請(qǐng)幼兒分別講述，并進(jìn)行模仿各動(dòng)物的動(dòng)作)“看花蝴蝶飛來(lái)的時(shí)候，在后面留下了一條痕跡，是怎樣的呀?”(一圈一圈的)請(qǐng)幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪螺旋線?！澳墙痿~(yú)游來(lái)的時(shí)候，會(huì)在后面留下什么樣的痕跡呢?”(一彎一彎的)請(qǐng)幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪波浪線。“那螃蟹來(lái)的時(shí)候又會(huì)留下什么樣的痕跡呢?“(一折一折的)請(qǐng)幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪折線。3、幼兒作畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)語(yǔ)：還有好多小動(dòng)物都來(lái)了，它們想請(qǐng)小朋友幫它們畫(huà)留下的痕跡，你們?cè)敢鈫?你想幫哪些小動(dòng)物畫(huà)呢?等會(huì)兒小朋友可以自己去選擇你喜歡的小動(dòng)物先幫它粘在畫(huà)紙上，然后想想它們走路

17、會(huì)留下什么樣的痕跡，用勾線筆在動(dòng)物的后面畫(huà)下來(lái)。提醒：手臟了，用毛巾擦一下。4、欣賞作品，評(píng)價(jià)。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：你選了哪些小動(dòng)物?哪個(gè)最快樂(lè)，是一折一折的，一彎一彎的或是一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈在跳舞的?活動(dòng)延伸：1、你還想知道哪些小動(dòng)物，它們會(huì)留下什么樣是痕跡呢?請(qǐng)你回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽或到書(shū)上去找找。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力、發(fā)現(xiàn)慧力等。活動(dòng)計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，促進(jìn)教師更新觀念、轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新教學(xué)方式、提高教學(xué)能力,從而提高課堂效率。二、參加對(duì)象第一階段從高一、高二每個(gè)備課組中推選兩名教師參加，要求其中一名為35歲以上，另一名為35歲以下。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

18、z副組長(zhǎng)：z組員：z四、活動(dòng)保障1、為確保該活動(dòng)的順利、有序開(kāi)展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)科為具體責(zé)任人。2、建立評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校對(duì)教師在教研活動(dòng)中的各種情況及時(shí)通報(bào)，對(duì)各種教案、課件、反思、總結(jié)材料及時(shí)收集整理，從中評(píng)選出優(yōu)秀作品。五、實(shí)施步驟1、宣傳發(fā)動(dòng)利用備課組長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行有關(guān)動(dòng)員、宣傳和部署。分二個(gè)階段，第一階段為備課組推選階段，第二階段為實(shí)施階段。2、活動(dòng)實(shí)施以備課組為單位，開(kāi)展教師“同課異構(gòu)”課堂教研活動(dòng)。具體安排分四個(gè)方面，即：坐下來(lái)、走進(jìn)去、寫(xiě)下來(lái)、發(fā)出去。（1）坐下來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n。參加教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備備課組統(tǒng)一確定的一堂課。上課教師需交上課的教案（復(fù)印件或電子稿）或課件給教務(wù)科。

19、(2)走進(jìn)教室去聽(tīng)課。課時(shí)安排集中在12月18日、19日兩天，同備課組所有教師必須進(jìn)課堂聽(tīng)課。(3)教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)，全體教師將教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)，各個(gè)備課組撰寫(xiě)一份本次活動(dòng)總結(jié)反思，一并交教務(wù)科，并擇優(yōu)刊登在一中管理上。(4)教學(xué)感想發(fā)出去。鼓勵(lì)老師們通過(guò)各種形式，積極地將自己在本次活動(dòng)中的所得所思發(fā)表出來(lái)。3、表彰總結(jié)活動(dòng)結(jié)束，將召開(kāi)教師大會(huì)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人在學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄中進(jìn)行宣傳表彰?；顒?dòng)計(jì)劃 篇6一、活動(dòng)目的：通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng)，不僅能使兒童娛樂(lè)身心、豐富學(xué)習(xí)生活，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí)，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣，提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)

20、量，以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。二、活動(dòng)形式及內(nèi)容：課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果，

21、激發(fā)學(xué)生的興趣。2、開(kāi)展科技小制作。因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。3、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書(shū)生型”，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。4、抓好科普宣傳活動(dòng)。5、訂閱、收聽(tīng)、收看、收集科普知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無(wú)，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。三、活動(dòng)時(shí)間及地

22、點(diǎn)：每周四下午第二節(jié)課后，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。四、評(píng)價(jià)：1、 每次上課時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名，下課后，將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái)，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí)，對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。2、 舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。五、注意事項(xiàng)：1、 自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。2、 積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有秩序，有熱情。3、 自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。活動(dòng)計(jì)劃 篇720 xx年5月為引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，進(jìn)一步豐富校園文化生活，建設(shè)書(shū)香校園，遠(yuǎn)志文學(xué)社啟動(dòng)了以“讀高雅書(shū)，做高尚人” 為主題的第一屆甘肅中醫(yī)學(xué)院讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想以

23、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，感悟人生，享受生活，開(kāi)拓視野，努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。二、活動(dòng)意義通過(guò)開(kāi)展一系列讀書(shū)活動(dòng)，著力營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍，激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館教書(shū)育人的作用，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè)；通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹(shù)立“讀書(shū)成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想，共同推動(dòng)我校科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。三、活動(dòng)主題：“讀高雅書(shū)，做高尚人”四、活動(dòng)口號(hào)1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂(lè)2.與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著

24、為伴，塑造美好心靈3.讓讀書(shū)成為時(shí)尚 讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣4.我讀書(shū)，我充實(shí)；我讀書(shū)，我快樂(lè)5.讓好書(shū)走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書(shū)香校園五、活動(dòng)時(shí)間20 xx年5月27日20 xx年5月30日六、組織單位主辦單位：遠(yuǎn)志文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，以綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要為依據(jù)，結(jié)合建國(guó)六十周年慶?；顒?dòng)、創(chuàng)建省綠色學(xué)校、創(chuàng)建市健康促進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，在腳踏實(shí)地、加強(qiáng)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，銳意進(jìn)取，力求以校本化、生本化的內(nèi)容開(kāi)發(fā)來(lái)推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)化。二、工作思路與目標(biāo)當(dāng)前綜合

25、實(shí)踐活動(dòng)課程的研究已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高原期，對(duì)課程的深入研究一時(shí)難以出現(xiàn)明顯的效果。擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)就是要不斷推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本開(kāi)發(fā)，堅(jiān)持推廣四種課型等已有研究成果，加強(qiáng)微型活動(dòng)的探索，全面提升綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的效益。本學(xué)期，我們將繼續(xù)在這方面進(jìn)行有效的探索，不斷努力實(shí)現(xiàn)以下具體的任務(wù)：1、積極探索常態(tài)化的微型活動(dòng)的教學(xué)模式，切實(shí)提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2、結(jié)合建國(guó)六十周年活動(dòng)，各年級(jí)可以自行開(kāi)發(fā)相關(guān)的調(diào)查、訪問(wèn)等實(shí)踐性活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展研究型學(xué)習(xí)的活動(dòng)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和研究精神。3、結(jié)合綠色學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建，各年級(jí)課開(kāi)發(fā)適合

26、學(xué)生實(shí)際的微型活動(dòng)，做到一課一研究，一課一收獲，努力培養(yǎng)學(xué)生的研究精神和創(chuàng)新能力。4、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程資料的積累，積極研討綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容校本化開(kāi)發(fā)過(guò)程中繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，創(chuàng)新與積累的關(guān)系，提高活動(dòng)效果。三、工作措施1、突出研究性學(xué)習(xí)，著力開(kāi)發(fā)研究主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要著眼于學(xué)生探究能力和實(shí)踐意識(shí)的培養(yǎng)，要幫助學(xué)生從其生活世界中有機(jī)生成他們自己感興趣的具體活動(dòng)內(nèi)容；要注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而富有創(chuàng)意地生活。過(guò)去我們?cè)陂_(kāi)展研究性學(xué)習(xí)方面取得了很好的成績(jī)，也曾經(jīng)探索過(guò)短平快式的微型活動(dòng)研究，在綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化的研究方面先走了一

27、步。本學(xué)期，我們?nèi)匀灰怀鲅芯啃詫W(xué)習(xí)的地位，各年級(jí)要著力開(kāi)發(fā)研究主題。對(duì)于過(guò)去成功的課題，可以繼續(xù)深入研究，學(xué)生特別感興趣的問(wèn)題也可以成為新的研究主題。在實(shí)踐中我們要明確，活動(dòng)的實(shí)施關(guān)鍵是要關(guān)注學(xué)生的需要，注重活動(dòng)的效果，做到活動(dòng)過(guò)程不千篇一律。在開(kāi)發(fā)內(nèi)容的時(shí)候，要注意堅(jiān)持著眼生活、立足興趣、依托學(xué)校資源、體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的原則。2、重視勞動(dòng)實(shí)踐，開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育勞動(dòng)技術(shù)教育也是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。過(guò)去我們有的老師開(kāi)發(fā)的剪紙等活動(dòng)等也得到了學(xué)生的歡迎，培養(yǎng)了他們的制作能力。本學(xué)期我們可以繼續(xù)依托小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)與技術(shù)教材，利用現(xiàn)成的制作材料開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行專項(xiàng)的勞動(dòng)技能訓(xùn)練。3、加強(qiáng)制度

28、建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程本學(xué)期我們將通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。繼續(xù)認(rèn)真積累好過(guò)程性資料，具體包括：（1）每月活動(dòng)掠影：每個(gè)月我們都要求把本學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)照片、記錄等以照片的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站的綜合實(shí)踐活動(dòng)專欄，一方面宣傳我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，另一方面也方便大家全面了解活動(dòng)開(kāi)展情況，有利于反思總結(jié)。（2）1學(xué)期1個(gè)案例：每個(gè)學(xué)期，老師們要根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)案例，記錄活動(dòng)中的收獲、活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、今后的改進(jìn)措施等，對(duì)這一階段的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié)。四、

29、具體工作安排九月份1、制訂計(jì)劃（學(xué)校計(jì)劃、年級(jí)計(jì)劃）2、綜合實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)課活動(dòng)十月份：1、9月份資料上傳。十一月份：1、10月資料上傳；2、任課教師完成1篇案例或者論文，準(zhǔn)備四優(yōu)工程作品評(píng)比。十二月份：1、11月資料上傳。一月份：1、12月資料上傳2、各年級(jí)過(guò)程性資料上交活動(dòng)計(jì)劃 篇9一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助美食，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年x月x日（星期六）三、活動(dòng)人員：12級(jí)電混1班全體成員四、活動(dòng)地點(diǎn)： 銀川郊區(qū)五、活動(dòng)目的：五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開(kāi)，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，加深

30、同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開(kāi)展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，12級(jí)電混一班班班委會(huì)決定在周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。六、活動(dòng)內(nèi)容：游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚(yú)休閑，娛樂(lè)，自助美食。七、活動(dòng)安排（一）前期策劃準(zhǔn)備工作1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝

31、通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足（前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買的全買好。注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購(gòu)買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求）。5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源由班費(fèi)統(tǒng)一出。6、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行（部分班干部需自行乘車，以情況而定）。7、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜1、活動(dòng)時(shí)間：4月x日早上7：00到操場(chǎng)集合，人員到位后即集體乘包車前往銀川郊區(qū)，注意確保各同學(xué)安全。2、活動(dòng)內(nèi)容：1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒全