三月學雷鋒主題班會教案 一年級

1、“學雷鋒活動”主題班會教案一年級活動目標：1. 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2。 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。 3. 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神.活動準備:1。準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事.2.準備幾則雷鋒日記和學習雷鋒好榜樣這首歌的伴奏?；顒影才懦绦颍盒蕾p圖片- 生平簡介-雷鋒日記雷鋒故事-聽一聽歌曲- 學會唱歌-精神大討論-代表發(fā)言-要求行動-總結(jié)歸納-談一談 體會具體活動過程：一、認識雷鋒師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。二、雷鋒故事1、先請個別同學暢

2、談自己對雷鋒的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的 生平簡介.雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后，在黨和政 府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小 事做起,全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了, 雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字 雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神-雷鋒精神.他的精神將會永遠地閃耀在祖國 的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。2、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的雷鋒日記。3、 請同學

3、們來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神，認真聽后簡單概括. 助人為樂的雷鋒故事。件件暖著戰(zhàn)友的心“對待同志要像春天般的溫暖”，雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們 的心。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆 洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事： 一個戰(zhàn)友出車去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來的時候，贓衣服已經(jīng)洗得干 干凈凈，破襪子補得整整齊齊.問是誰干的，誰也不承認。這個秘密，終于在一天夜里被 揭曉了。這天夜里,部隊搞緊急集合訓練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車電 瓶里的硫酸燒了一

4、片小洞。他回來很晚，又累又困,鉆進被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回 到班里,看到有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過去給蓋好 .這時，他發(fā)現(xiàn) 了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想:天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去 出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補一補,可一時又找不到合適的補丁布. 他琢磨了半天，發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來,一針一線地把小韓的棉褲縫補 好，又輕輕蓋在小韓身上.第天，出完早操回來，大家圍著火爐烤火時，小韓才發(fā)現(xiàn)自己 的棉褲已經(jīng)補好了，便驚奇地叫起來：“這是誰給我補的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅 你，都搖頭說不知道。過了一會兒，一個在夜間見到雷鋒

5、在燈下補褲子的同志告訴小韓說： “雷鋒給你補褲子，半宿都沒睡覺啊!“又是你”小韓一把抓住了雷鋒的手?！斑@點 小事，瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添 .小韓望著越燒越旺的 火苗,心里感到暖烘烘的。雨夜送親人一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉 開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子,懷里抱著個小的，手里拉著 個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來， 迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀，是從哈爾濱來，從車站走到這里,要到樟子溝去。她發(fā) 愁地對雷鋒說:“兄弟呀，叫雨澆的,我都迷糊了，往哪走是正

6、路呢？”雷鋒聽了，看看又 快黑了、還下這么大的雨,怎么走 啊!就說：“大嫂，你在這等等”便連忙跑回宿舍， 拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送他們回家，一路上，又是風,又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近 兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：“兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母 子的情意啊!”雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個風雨一直沒停，天也黑了.那婦女 和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風下雨算什么，一定得趕 回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來.4、 思考： 同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？提示： -雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。5、 說說身邊的活雷鋒，向他們學習。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事.用實際 行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。三、全班唱學習雷鋒好榜樣。四、 活動總結(jié)：同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指