

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 頁北京四中2021屆初三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷一、選擇題(共17小題,每小題3分,滿分51分)1下列有關(guān)空氣及其成分的說法中不正確的是()A空氣污染物包括有害氣體和煙塵B空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐C許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D空氣中含量最多的氣體是氧氣2空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是()A氮氣B氧氣C稀有氣體D水蒸氣3用水壺?zé)_時壺蓋被頂開對這一現(xiàn)象的解釋正確的是()A水沸騰時掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大B水受熱時分子間間隔變大,所占體積變大C水分解成氫氣和氧氣D水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了4對下列事實的解釋錯誤的是() 選項
2、 事實解釋 A 用酒精溫度計測量溫度 分子間的間隔隨溫度的升降而增減 B 用普通顯微鏡觀察不到苯分子 分子很小 C 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 溶液中有自由移動的帶負(fù)電的電子 D夏天的食物比冬天易變質(zhì) 溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快AABBCCDD56000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,這主要說明()A分子在不斷運(yùn)動B分子體積很小C分子由原子構(gòu)成D分子間有間隔6下列事實能夠說明分子在不斷運(yùn)動的是()A公路上大霧彌漫B花棚里香氣撲鼻C湖面上柳絮飄揚(yáng)D氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶7用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是()A八月桂花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動B水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運(yùn)動C酒
3、精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大D碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,性質(zhì)不同說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同8化學(xué)知識中有很多“相等”,下列關(guān)于“相等”的說法正確的是()A將食鹽加入水中,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等B溶解度曲線相交,表示曲線所代表的物質(zhì)的溶液質(zhì)量一定相等C將兩種液體混合,混合后的體積與混合前兩種液體體積之和一定相等D化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目一定相等9溶液是一種重要的混合物,下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中的各種粒子保持靜止不動B飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液C不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶
4、液D一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里一定能形成溶液10我國許多地方的家用燃料是天然氣。天然氣的主要成分是甲烷,下列說法正確的是()A甲烷的相對分子質(zhì)量為16gB32g甲烷含有24g碳元素C甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D甲烷由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成11某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是()ABCD12下列實驗操作中錯誤的是()A 蒸發(fā)結(jié)晶B檢查氣密性C 滴管用后不洗滌直接插回原瓶D塞緊橡皮塞13建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是()A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大B氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小C不
5、同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同D非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運(yùn)動14“”和“”表示不同元素的原子,如圖表示單質(zhì)的是()ABCD15決定元素化學(xué)性質(zhì)的微粒是原子的()A核內(nèi)中子數(shù)B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)C最外層電子數(shù)D核外電子數(shù)16下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()ANB2OCH2DAl17某物質(zhì)經(jīng)分析知道只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是()A單質(zhì)B化合物C純凈物D混合物二、解答題(共5小題,滿分0分)182018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星,它是世界首顆實現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星,可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理
6、要素的監(jiān)測,動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。(1)下列屬于空氣污染物的是 。A臭氧 B一氧化碳 CPM2.5 DPM10(2)化石燃料是 (填“可再生能源”或“不可再生能源”),它們?nèi)紵龝斐煽諝馕廴?,?yīng)合理利用與開發(fā)。(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是 。A二氧化硫 B氮氣 C二氧化氮 D一氧化碳(4)小明同學(xué)收集剛降到地面的雨水水樣,用pH計每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如圖所示,則所降雨水 (填“是”或“不是”)酸雨。19甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并完成下列問題:(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點,分別是 ; ; ; ,(只答
7、四點即可)(2)甲實驗進(jìn)行時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是 (3)上述三個化學(xué)反應(yīng)也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 20利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1,用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2請回答下列問題:(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。(2)圖2中BC段氣壓變化的原因是什么?(3)導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是什么?21李老師指導(dǎo)化學(xué)興趣小組的同學(xué),設(shè)計了“測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實驗的新裝置(見圖)小資料(1)白磷著火點只有40,易燃燒,且耗氧徹底;(2)注射器上的側(cè)孔針頭進(jìn)入橡皮塞內(nèi),注射器與錐形瓶就不能相通;(3)硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng),從而化解白磷的
8、毒性實驗探究(1)在確保裝置不漏氣時,按圖裝入藥品、連好儀器(2)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃(3)燃燒結(jié)束,等到錐形瓶冷卻到室溫,即可把注射器針頭推下來(刺穿橡皮塞),此時注射器里的硫酸銅溶液會 ;如實驗比較成功,則最終注射器里的液面約停留在 mL刻度處反思與評價(1)足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,這說明瓶內(nèi)剩余氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒(2)此改進(jìn)裝置與課本上“測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實驗裝置相比,有不少的優(yōu)點,請你寫出一條: 22為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡膠塞塞緊試管,通過
9、導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的注射器組成如下圖的實驗裝置假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積可忽略不計,請回答下列問題:(1)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾可觀察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量 ,活塞向左移動至 mL處停止(2)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻可觀察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量 ,活塞先向 移動(“左”或“右”),最終穩(wěn)定在 mL處參考答案一、選擇題(共17小題,每小題3分,滿分51分)1【分析】A、根據(jù)空氣污染物考慮;B、根據(jù)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定考慮;C、根據(jù)氧氣的
10、化學(xué)性質(zhì)考慮;D、空氣中最多的氣體是氮氣。【解答】解:A、空氣污染物:有害氣體和煙塵,故A說法正確;B、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品防腐,故B說法正確;C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,故C說法正確;D、空氣中最多的氣體是氮氣,故D說法錯誤。故選:D?!军c評】解答本題關(guān)鍵是知道空氣污染物,空氣中各成分含量,組成成分的性質(zhì)和用途。2【分析】根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質(zhì)【解答】解:酥脆的餅干變軟是因為空氣中的水蒸氣進(jìn)入餅干,使餅干變潮。故選:D?!军c評】記住空氣的成分,并了解各成分的性質(zhì)及作用是解答本題關(guān)健3【分析】根據(jù)分子的基本特征
11、:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:A、水沸騰時掀起壺蓋,是因為溫度升高,分子間的間隔增大,而不是分子大小隨溫度升高而增大,故選項解釋錯誤。B、水沸騰時掀起壺蓋,是因為溫度升高,分子間的間隔增大,所占體積變大,故選項解釋正確。C、水沸騰時掀起壺蓋,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項解釋錯誤。D、水沸騰時掀起壺蓋,是因為溫度升高,分子間的間隔增大,而不是水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多,故選項解釋錯誤。故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性
12、質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵4【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、用酒精溫度計測量溫度,是因為分子間的間隔隨溫度的升降而遞減,故選項解釋正確。B、用普通顯微鏡觀察不同苯分子,是因為分子很小,故選項解釋正確。C、氯化鈉溶液能導(dǎo)電,溶液中有自由移動的鈉離子和氯離子,故選項解釋錯誤。D、夏天的食物比冬天易變質(zhì),是因為夏天氣溫高,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,故選項解
13、釋正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析解答即可。【解答】解:6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小。與分子在不斷運(yùn)動、分子體積很小和分子由原子構(gòu)成無關(guān),所以D正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方
14、法是解答此類題的關(guān)鍵。6【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、公路上大霧彌漫,大霧是宏觀的物質(zhì),不能說明分子在不斷運(yùn)動的,故選項錯誤。B、花棚里香氣撲鼻,是因為花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項正確。C、湖面上柳絮飄揚(yáng),柳絮是宏觀的物質(zhì),不能說明分子在不斷運(yùn)動的,故選項錯誤。D、氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項錯誤。故選:B。【點評】本題難度不大,掌握分子的基
15、本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。7【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:A、八月桂花飄香,是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到桂花花香,故選項解釋正確。B、分子總是在不斷的運(yùn)動的,水結(jié)成冰,分子仍在不斷的運(yùn)動,故選項解釋錯誤。C、酒精揮發(fā),是因為分子間的間隔增大,故選項解釋錯誤。D、碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化
16、碳,是因為氧分子的濃度不同,故選項解釋錯誤。故選:A?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵8【分析】A、根據(jù)溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,但當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后,溶液的質(zhì)量不再改變,進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)溶解度曲線的含義,進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)分子間有間隔,進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì),進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,將食鹽加入水中,當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后,溶液的質(zhì)量不再改變,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等,故選項說法錯誤。B、溶解度曲線相交,表示曲線所代表的
17、物質(zhì)在一定溫度下溶解度相等,而不是溶液質(zhì)量一定相等,故選項說法錯誤。C、將兩種液體混合,混合后的體積與混合前兩種液體體積之和不一定相等,因為分子間有間隔,故選項說法錯誤。D、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,故選項說法正確。故選:D。【點評】本題難度不大,掌握飽和溶液的特征、溶解度曲線的含義、分子的基本性質(zhì)、化學(xué)變化的實質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵9【分析】A、根據(jù)溶液的基本特征、微觀粒子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)飽和溶液的概念,進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化,進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)溶質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物,進(jìn)行分析判斷
18、【解答】解:A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中的各種粒子是在不斷的運(yùn)動的,故選項說法錯誤。B、飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液,故選項說法正確。C、不飽和溶液通過降低溫度不一定能變成飽和溶液,如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而增大,其飽和溶液降低溫度后,溶解度增大,溶液仍為不飽和溶液,故選項說法錯誤。D、一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里不一定能形成溶液,如植物油難溶于水,分散到水里不能形成溶液,故選項說法錯誤。故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化、溶液的基本特征、飽和溶液的特征是正確解答本題的關(guān)鍵10【分析】A根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;B根據(jù)化合物中元素的
19、含量來分析;C根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;D根據(jù)甲烷的結(jié)構(gòu)來分析?!窘獯稹拷猓篈相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;B.32g甲烷中含碳元素的質(zhì)量為32g24g,故正確;C甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(14)3:1,故錯誤;D甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤。故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義及其計算方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。11【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零?!窘獯稹拷猓篈硝酸銅中,銅元素顯+2價,硝酸根顯1價,其化學(xué)式為
20、Cu(NO3)2,故正確。B氯化鐵中,鐵元素顯+3價,氯元素顯1價,其化學(xué)式為:FeCl3,故錯誤;C氫氧化鉀中,鉀元素顯+1價,氫氧根顯1價,其化學(xué)式為:KOH,故正確;D氧化鋁中,鋁元素顯+3價,氧元素顯2價,其化學(xué)式為:Al2O3,故正確;故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵。12【分析】A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)滴瓶上的滴管使用的方法進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)在試管口塞緊橡皮塞的方法進(jìn)行分析判斷【解答】解:A
21、、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;反之則相反。圖中所示操作正確。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋,故選項操作正確。D、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。故選:D?!军c評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵13【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)回答,分子很小,在不斷運(yùn)動,分子間有間隔,很
22、多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱后間隔變大,不是分子體積膨脹變大造成的,故A錯誤;B、氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故B正確; C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的,其有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同,故C正確;D、非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運(yùn)動,故D正確。故選:A?!军c評】宏觀的現(xiàn)象能證明分子的性質(zhì),分子的性質(zhì)也能解釋形成宏觀現(xiàn)象的原因。14【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成; 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物?!窘?/p>
23、答】解:A中的物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物;B中的物質(zhì)由一種物質(zhì)組成,并且是由兩種元素組成的,屬于化合物;C中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);D中的物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物。故選:C?!军c評】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。15【分析】元素的性質(zhì),特別是化學(xué)性質(zhì),與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切,原子的最外層電子少于4個時,容易失去電子;多于4個少于8個時,容易獲得電子。最外層為8個電子時,元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定?!窘獯稹拷猓涸氐幕瘜W(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù)。故選:C?!军c評】元素的性質(zhì)和最外層電
24、子數(shù)關(guān)系密切,核外電子的得失趨向決定元素的化學(xué)性質(zhì)。16【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)【解答】解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。AN表示氮元素,表示1個氮原子,不能表示氮氣,故錯誤;B.2O僅能表示2個氧原子,故錯誤;C該符號是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號,故錯誤;DAl是一種金屬元素,該符號既能表示鋁元素,還能表示1個鋁原子,還能表示鋁這種單質(zhì),故正確。故選:D。
25、【點評】本題難度不是很大,考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力17【分析】根據(jù)純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物的定義來回答本題,只含有一種元素不一定是純凈物?!窘獯稹拷猓篈、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,因此只含有一種元素可能是單質(zhì),故A不選;B、化合物是指由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故B選;C、只含有一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì),單質(zhì)屬于純凈物,故C不選;D、只含有一種元素可能屬于混合物,如氧氣和臭氧的混合物都只含氧元素,故D不選。故選:B?!军c評】通過回答本題知道了只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物中的單質(zhì),
26、也可能是混合物。要嚴(yán)格按照定義去分析問題。二、解答題(共5小題,滿分0分)18【分析】(1)根據(jù)空氣污染物的種類分析判斷;(2)根據(jù)化石燃料的形成特性分析判斷;(3)根據(jù)常見形成酸雨氣體的種類分析判斷;(4)根據(jù)酸雨的pH分析判斷?!窘獯稹拷猓海?)臭氧、一氧化碳、PM2.5、PM10,以上都屬于空氣污染物;(2)化石燃料是由古代的生物遺骸經(jīng)過一系類復(fù)雜的變化形成的,是不可再生能源,它們?nèi)紵龝斐煽諝馕廴?,?yīng)合理利用與開發(fā)。(3)二氧化硫、二氧化氮氣體排放到空氣中會形成酸雨。(4)由雨水的pH可知,與水的pH小于 5.6 是酸雨。故答為:(1)ABCD;(2)不可再生能源;(3)AC;(4)是
27、?!军c評】空氣污染的危害性很大,了解空氣污染物的種類、形成酸雨氣體的種類等知識是解答本題的基礎(chǔ)知識。19【分析】(1)硫、磷、鋁和氧氣反應(yīng)都是化合反應(yīng)、氧化反應(yīng),都放出大量的熱,反應(yīng)條件都是點燃等;(2)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析;(3)根據(jù)反應(yīng)物的種類或生成物的狀態(tài)來分析【解答】解:(1)硫磺在氧氣中燃燒生成二氧化硫,紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,反應(yīng)都需點燃,放熱,且都是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),生成物均是由兩種元素組成,且有一種元素是氧元素,屬于氧化物,都有氧氣參加反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故填:都是化合反應(yīng);都與氧氣反應(yīng);生成物都是氧化物
28、;反應(yīng)都放出大量的熱(或反應(yīng)條件都是點燃等);(2)硫在燃燒前,已經(jīng)受熱變化成了液態(tài);故填:液態(tài);(3)反應(yīng)物中的鋁屬于金屬單質(zhì),硫和磷屬于非金屬單質(zhì);生成物中的五氧化二磷和氧化鋁是固體,而生成的二氧化硫是氣體;故填:硫與氧氣反應(yīng)的生成物是氣體,另外兩個反應(yīng)的生成物是固體(答案合理均可)【點評】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解反應(yīng)類型、反應(yīng)現(xiàn)象等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷20【分析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入容器,進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進(jìn)一步可以計算出空氣中氧氣的含量?!窘獯稹拷猓海?)紅磷燃燒生成五氧化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 各科目機(jī)電工程考試復(fù)習(xí)指南試題及答案
- 軟件設(shè)計師職場優(yōu)勢分析試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程實施方案試題及答案
- 四級計算機(jī)工資與軟件測試試題及答案
- 復(fù)習(xí)計劃的靈活性與調(diào)整能力2025年信息系統(tǒng)項目管理師試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)前景及發(fā)展試題及答案
- 機(jī)電制造技術(shù)考題及答案
- 西方國家非暴力抗?fàn)幍恼斡绊懺囶}及答案
- 西方國家與全球化的互動試題及答案
- 數(shù)據(jù)傳輸優(yōu)化技術(shù)與實踐研究試題及答案
- 地下管道保護(hù)方案
- 中國世界文化遺產(chǎn)監(jiān)測預(yù)警指標(biāo)體系
- 日本表參道項目案例分析
- GB/T 17772-2018土方機(jī)械保護(hù)結(jié)構(gòu)的實驗室鑒定撓曲極限量的規(guī)定
- 腦卒中風(fēng)險評估(改良的弗明漢卒中量表)老年健康與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)管理
- 09S304 衛(wèi)生設(shè)備安裝圖集
- 《弟子規(guī)》謹(jǐn)篇(課件)
- 膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的防治課件
- 防蛇蟲咬傷防中暑課件
- 車輛購置稅和車船稅課件
- 國開電大《人員招聘與培訓(xùn)實務(wù)》形考任務(wù)4國家開放大學(xué)試題答案
評論
0/150
提交評論