人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題及答案

1、1伽藍(lán)（qi）揪出（qi）蒙騙（mng）一縷（l）（）2叉腿（ch）曝書（p）隕落（yn）山澗（jin）（）3綁縛（f）凜凜（ln）日寇（ku）恍惚（hung）（）人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題及答案(時(shí)間：60分鐘滿分：100)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。bitnhstiotirngngnuyzhomxshngtinn二、找出下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音有誤的，改在后面括號(hào)里。三、辨字組詞。蹦（_）縫（_）梁（_）遮（_）顏（_）崩（_）篷（_）粱（_）蔗（_）諺（_）四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。萬(wàn)（_）（_）新（_）（_）不同萬(wàn)不（_）（_）（_）燈（_）彩（_）（_）分

2、文兩（_）三（_）(1)春節(jié)到了，中華大地上到處_，顯出一派_的氣象。(2)在外邊做事的人，除非_，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。(3)少數(shù)民族和漢族的飲食風(fēng)俗雖然_，但各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族大團(tuán)結(jié)的心是相同的。五、選詞填空。劇烈激烈熱烈1他的講話剛剛結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上立即爆發(fā)出（_）的掌聲。2那摞碗又（_）地晃動(dòng)起來(lái)。3他好像在和什么人（_）地爭(zhēng)吵?；孟肜硐雺?mèng)想4傣家竹樓是傣族人最（_）的居住房屋。5有些人總想不勞而獲，這簡(jiǎn)直是（_）。6賣火柴的小女孩（_）著跟著奶奶走向新年的幸福中去。六、按要求完成句子。1.草原的優(yōu)美語(yǔ)言吸引了我。（改為“被”字句）_2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)

3、味了嗎？（改為陳述句）_3.通過(guò)一個(gè)月的努力，完成了任務(wù)。（修改病句）_4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條河。（改為比喻句）_七、回憶所學(xué)課文，完成練習(xí)。1.在心里背一背劉禹錫浪淘沙其一，這首詩(shī)中_、_和_這三個(gè)四字詞語(yǔ)讓我們體會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。2._，_。方鼓琴而志在泰山，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山?！碑嬀€句子的大意是_。1/43._，_。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。從“騰細(xì)浪”“走泥丸”中，我體會(huì)到紅軍戰(zhàn)士的_情感。4.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱過(guò)來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！

4、別等他們醒來(lái)?！边@段文字運(yùn)用了_、_等描寫人物的方法，揭示漁夫_的特點(diǎn)。八、課外閱讀，回答問(wèn)題。飄香的生命突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味?？梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅（xichu）了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧！”這才恍（unhun）然醒悟，這確實(shí)是桂花香??！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股（濃烈熱烈）的香味沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密麻麻的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人（憐愛(ài)可憐）的小東西，

5、竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái)關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)

6、去世了聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢?，我們才醒悟，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門的老人，在為我們開(kāi)著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著淡香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?用“/”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語(yǔ)。2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。陌生（_）隱藏（_）3照樣子，寫詞語(yǔ)。濕漉漉（ABB式）_密密麻麻（AABB式）_4根據(jù)句子意思在文中選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫在括號(hào)里。1.（草木）凋謝零落。（_）2.芳香涼爽的空氣襲來(lái)，給人清新爽朗的感覺(jué)。（_）5第自然段劃“”的句子在文中的作用是_。6文

7、中出現(xiàn)過(guò)兩次“眼睛濕潤(rùn)”，第一次是因?yàn)椋篲；第二次是因?yàn)椋篲。7閱讀短文后你的感受是什么，請(qǐng)談?wù)?。_九、習(xí)作天地?！坝心?，真好”是一句讓人感到溫暖的話?？粗@句話，那人、那事、那場(chǎng)景慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。拿起筆，表達(dá)你真摯的情感吧！寫的時(shí)候要融入自己的情感，把事情寫具體。不少于450字。_2/4_3/4參考答案1、擺攤褐色挑剔染缸挪移著魔犧牲甜膩2、1qiji2chchjinjin3hunghung3、蹦床縫隙棟梁遮蓋顏色崩塌帳篷高粱甘蔗諺語(yǔ)4、象更截然得已張結(jié)身無(wú)面刀張燈結(jié)彩萬(wàn)象更新萬(wàn)不得已截然不同5、熱烈劇烈激烈理想幻想夢(mèng)想6、1.我被草原的優(yōu)美語(yǔ)言吸引了。2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不

8、然，就太平淡無(wú)味了。3.通過(guò)一個(gè)月的努力，麗麗完成了任務(wù)。4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條像星星光般的河。7、黃河萬(wàn)里浪淘風(fēng)簸直上銀河伯牙鼓琴錘子期聽(tīng)之好??！你的琴?gòu)椀眠@么好！琴聲中的泰山真是巍峨雄壯啊紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑英勇無(wú)畏，不怕困難語(yǔ)言神態(tài)（或動(dòng)作）善良、同情別人、愿意幫助別人8、1劃去：chuun熱烈可憐2熟悉張揚(yáng)3暖洋洋紅彤彤顫顫巍巍浩浩蕩蕩4凋零沁人心脾5過(guò)渡或引出下文6“我”被桂花靜靜開(kāi)放，散發(fā)清香而不張揚(yáng)所感動(dòng)；我們聽(tīng)完那位貧窮的同學(xué)講述學(xué)校守門大爺默默地為了他能在學(xué)校用電學(xué)習(xí)，而遲鎖校門，為他開(kāi)啟方便之門的事而感動(dòng)。7有意義的生命在于默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不張揚(yáng)等方面敘

9、述。9、范文：童年，有你真好都說(shuō)童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀；童年也像一條船，裝滿了歡聲笑語(yǔ)?？粗矍昂秃门笥褌兊囊粡垙堈掌?，我要說(shuō)：童年是揚(yáng)帆，是我們拼搏的心。我的幾個(gè)好朋友，也是我的同班同學(xué)。我們一起在課堂學(xué)習(xí)，一起在跆拳道打拼，一起去舞臺(tái)去賽場(chǎng)拼搏！我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不僅僅留下了一張張精彩的照片，更留下了我們的汗水淚水和友誼。記得有一次在跆拳道館，我的腳扭傷了，當(dāng)時(shí)腫起了拳頭大的一個(gè)筋包。下課以后，我咬著牙，一瘸一拐地走出道館，蹲在沒(méi)人的小道邊哭了。真的很想放棄，也想讓自己休息一段時(shí)間，可是我哭了一會(huì)就想起我的幾個(gè)好朋友，他們也都不同程度的受過(guò)傷，有兩個(gè)比我傷的嚴(yán)重多了，可是他們誰(shuí)也沒(méi)有耽誤課，一直在堅(jiān)持。想到他們，我擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，心里在想：他們能做到的，我也一定能做到！那次受傷，腳上的筋包一個(gè)多月才消下去，我一節(jié)課都沒(méi)有耽誤。我們一起去省里參加過(guò)WER機(jī)器人大賽，一起參加過(guò)國(guó)際藝術(shù)節(jié)朗誦大賽，中俄青少年藝術(shù)節(jié)大