幼兒園大班慶國慶活動教案7篇

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁幼兒園大班慶國慶活動教案7篇 幼兒園大班慶國慶活動教案篇1 活動目的： 1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。 3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 4、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片 活動過程： 1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花? 2、介紹國慶節(jié)。 (1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀? (2)學(xué)說：十月

2、一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。 (3)大家會怎樣慶祝呢? (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。 (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。 3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。 4、幼兒作畫，添畫煙花。 5、將作品送給“祖國”。 活動延伸： 請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。 活動反思： 幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。 通過此次活動，讓幼兒

3、們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。 幼兒園大班慶國慶活動教案篇2 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。 3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國祝福。 4、感受節(jié)日的歡快氣氛。 5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 活動準(zhǔn)備： 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 2、開國大典的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。 3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。 活動過程： (一)開始部分：

4、以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。 (二)基本部分; 1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。 2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。 3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。 4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。 (三)結(jié)束部分： 把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。 活動效果; 在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。 教學(xué)反思： 談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是

5、在家玩，他們對國慶的氣氛感受很不夠，因而我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。 幼兒園大班慶國慶活動教案篇3 活動目的： 1.知道祖國媽媽今年70歲了，了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。 2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。 3.積極參與慶祝活動，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。 4.感受節(jié)日的歡快氣氛。 5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。 活動準(zhǔn)備： 1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆 2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容 3.幼兒才藝表演人員 活動過程： 一、升旗儀式 1.集體齊唱國歌。 2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!” 3.主持人向幼

6、兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。 4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容) 二、長卷畫“彩筆繪中華” 幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。 三、為祖國媽媽過生日 各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。 幼兒園大班慶國慶活動教案篇4 活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。 2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。 活動時間： 2019年9月28日下午3點(diǎn)整。 活動地點(diǎn)：多功能廳。 活動準(zhǔn)備： 1、各班自選兩首歌曲同時排練好。 2、演唱道具各班自選。 3、布置舞臺，

7、大班組空班老師。 活動過程： 迎國慶愛國歌曲大合唱。 1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。 2、演出順序：大一班、大二班、大三班。 3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。 4、上臺順序從左上右下。 5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。 6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。) 幼兒園大班慶國慶活動教案篇5 活動目標(biāo)： 1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。 3、感受國慶節(jié)熱鬧、

8、喜慶的氣氛。 4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。 活動準(zhǔn)備： 生日蠟燭一支 一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如祝你生日快樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來 少數(shù)民族圖片 活動過程： 1、通過祝你生日快樂的歌曲，引出國慶 在歌聲中，教師吹滅蠟燭。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識) 3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國 這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看 中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民

9、族嗎? 現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。) 了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠長的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火 藥、造紙術(shù)) 小結(jié)：從圖上看 中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠長。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。 4、了解一些少數(shù)民族 (出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論) 幼兒欣賞歌曲青藏高原一段，初步認(rèn)

10、識西藏 聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。) 帶領(lǐng)幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。 欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步認(rèn)識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等) 帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。 播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。 5、了解各民族慶祝國慶的方式 10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒印０职謰寢尪紩菹?，與孩子、

11、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒印?6、播放音樂今天是你的生日，在音樂氣氛中結(jié)束本次活動。 幼兒園大班慶國慶活動教案篇6 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒欣賞國慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營建的熱鬧，歡快的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。 3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳

12、列在活動室內(nèi)。 2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請南音演奏樂隊(duì)。 活動過程： 1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音國慶好日子的興趣。 2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏國慶好日子，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏國慶好日子的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂 要求：你看到哪些樂器在演奏呢? 這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么

13、樣? (2)幼兒自由探究 要求：想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。 愛護(hù)樂器。 (3)分享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢? 4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的國慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動延伸 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音

14、的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。 幼兒園大班慶國慶活動教案篇7 活動目的： 1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動時間 2019.9.30日上午9：00開始 活動過程 1、集體齊唱國歌。 A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!” B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。 2、各班集體大合唱。(有關(guān)國