教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教案

1、教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)陳偉我是一名農(nóng)村初中英語教師，自從走上工作崗位以來一直擔(dān)任初 中英語教育教學(xué)工作，在三十多年的化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，心中有無限的 感慨，雖然忙忙碌碌，但也充滿希望，現(xiàn)將英語教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真鉆研教材，表達(dá)教育新理念在開學(xué)初，我主動(dòng)找教科書、教學(xué)用書，提前學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。 為了上好每一節(jié)課，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，吃透教材。每堂課后 重視課后反思，從多方面、多角度去反思課堂教學(xué)效果，做到查缺補(bǔ) 漏。為了向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，在課前，我認(rèn)真上網(wǎng)查閱相關(guān)資 料，以做到心中有數(shù)。二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生素養(yǎng)在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力， 已成為教

2、師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的 主流。我在英語課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得 興趣盎然，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣。.注意新課導(dǎo)入新穎內(nèi)容“興趣是最好的老師”，在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課時(shí)，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和 諧的環(huán)境氣氛中，而又不知不覺地學(xué)。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì) 不同的導(dǎo)入方式。.培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，開展求異思維能力英語教學(xué)，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能 力、理解水平有關(guān)。為此，在教學(xué)中，構(gòu)建概念的理解、體會(huì)，要引 導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師 穿

3、針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中, 得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生根據(jù)已有的 語言積累發(fā)表自己的見解。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握了語言詞匯, 體會(huì)語言是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放 的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生 去表達(dá)。真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)， 充分讓學(xué)生表述自己對課本的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入 和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。三、注重夯實(shí)基礎(chǔ)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)我在課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教 學(xué)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生踴

4、躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建生本 課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知 識，提高學(xué)生的能力。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教 學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)時(shí)我首先注重要求學(xué)生掌 握基礎(chǔ)知識，以課本為主，以課外知識為必要補(bǔ)充。要求優(yōu)生在牢固 掌握課本語言知識的基礎(chǔ)上利用其他語言材料進(jìn)行課外知識的補(bǔ)充， 讓他們能“吃得飽、吃得透、吃得豐富”。在教學(xué)中重視中等生和學(xué) 困生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的英 語學(xué)習(xí)興趣。在激發(fā)他們的語言學(xué)習(xí)興趣后再給他們開小灶，讓他們 能將書本知識消化掉。四、因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面開展.發(fā)現(xiàn)閃光

5、點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣我班的學(xué)生呈兩極分化狀況較為嚴(yán)重。對于不同的學(xué)生我采用不同的教育方法和教育方式。在課堂上遇到難題讓學(xué)優(yōu)生先做示范，帶 動(dòng)中等生，再檢查學(xué)困生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)困生對知識點(diǎn)難以掌握時(shí)，就給 他們開小灶，反復(fù)指導(dǎo)。在教學(xué)中，我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。 通過彰顯學(xué)生的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.抓管理，促進(jìn)學(xué)生全面開展針對本班學(xué)生淘氣搗蛋不服從管理的特點(diǎn)，我決定讓他們?nèi)巳藖?管理，人人受管理。每個(gè)星期按照座位次序表執(zhí)行組長輪流制，這樣 促進(jìn)了學(xué)生自學(xué)守紀(jì)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的組織 能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變。五、積極反思、認(rèn)真批改，做好教學(xué)的后續(xù)工作為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加各級各類組織的教研 活動(dòng)。除外出聽課外，我還積極堅(jiān)持向平行班老師聽課學(xué)習(xí)。每一課 我都認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思，從多方面反思教學(xué)效果。為提高自身的業(yè) 務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍，作記錄，寫感受，收集最新的 教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)自身的缺乏?？傊?，在英語教育教學(xué)工作中，我盡心盡力做好自己的教