18慈母情深教學(xué)教案_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE3PAGE318慈母情深教案18慈母情深教案教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識3個(gè)生字。理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3通過對母親外貌、動(dòng)作、語言描寫的重點(diǎn)句、段，體會(huì)母親的慈祥與善良和對母親的感激、熱愛與崇敬之情。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，抓住描寫母親外貌、動(dòng)作、語言的重點(diǎn)句、段，體會(huì)母親的的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在自讀課文的.過程中提高閱讀能力。課時(shí)安排：1課時(shí)課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，自學(xué)生字詞。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入在地震中的父與子這篇課文中我們認(rèn)識了一位偉大的父親，從他上身迸發(fā)出來的偉大的父愛，震撼著我們每個(gè)人的心

2、靈。還有這樣一位貧窮的母親：用龜裂的手指細(xì)數(shù)著一卷揉得皺皺的毛票，那么坦然從容地把錢塞到了視書如命、渴望得到一本心愛的長篇小說，想得整天失魂落魄的兒子的手中。這是怎樣感人的一幕??？請讓我們飽含深情地走近母親，走進(jìn)當(dāng)代作家梁曉聲的文章慈母情深。（板書課題）二、初讀課文，感知內(nèi)容1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并試著用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。2、檢測：指名朗讀課文并評價(jià)。3、用自己的話簡述課文大意。三、再讀課文，品味語句1、默讀課文：邊讀邊劃出描寫母親外貌、語言、動(dòng)作的語句，說說這是一位怎樣的母親。找出“我”深受感動(dòng)的語句，體會(huì)課文是怎樣表現(xiàn)母親慈祥與善良和“我”對母親的感激、崇敬與熱愛之情的。（給學(xué)生充分朗讀和思考的時(shí)間，教師巡回指導(dǎo)。）（略讀課文的教學(xué)應(yīng)著重指導(dǎo)學(xué)生把在精讀課文中學(xué)到的方法用于閱讀實(shí)踐，因此要放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。）2、小組內(nèi)交流自己的讀書體會(huì)。3、全班匯報(bào)交流：讀一讀自己找到的句子和段落，說說自己讀懂了什么，有哪些感受和體會(huì)。

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