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文檔簡介
1、項目管理讀書筆記【篇一:項目管理讀書筆記】本學期由陳老師給我們講授項目管理者門課程,我對這門課程很感 興趣,為了更好的學習了解項目管理的知識,特意查找了一些項目 管理的外文文獻來學習,通過學習了解了以下幾個方面的內(nèi)容: 一、項目管理的歷史淵源從開始出現(xiàn)有組織的活動以來,人類就一直執(zhí)行著各種規(guī)模的項目”;在日常生活中,我們也被各類項目淹沒,但很少有人有意識地 控制和管理這些。隨著現(xiàn)代項目規(guī)模越來越大、投資越來越多、涉 及的專業(yè)越來越廣泛、項目內(nèi)部關(guān)系越來超復雜,傳統(tǒng)的管理模式 已不能滿足運作好一個項目的需要,于是產(chǎn)生了對項目進行管理的 模式,并逐步發(fā)展成為主要的管理手段之一。項目管理是第二次世界
2、大戰(zhàn)后期發(fā)展起來的重大管理技術(shù)之一,雖 然此前項目管理已廣泛應用于工程建設項目和新產(chǎn)品開發(fā)等許多領(lǐng) 域,但直到第二次世界大戰(zhàn)期間以及戰(zhàn)后,作為管理技術(shù)復雜的或 需要多學科協(xié)作的活動的一種特殊工具,它的價值才被完全認識, 并得到速發(fā)展和不斷完善。1975年,美國杜邦公司把這種方法應用 于設備維修,使維修停工時間銳減;1985年,美國人在北極星導彈設計中應用項目管理技術(shù),把設計完成時間縮短了兩年。項目管理主要是應生產(chǎn)大規(guī)模、高費用、進度要求嚴的復雜系統(tǒng)的 需要發(fā)展起來的,美國在 20世紀60年代只有航空、航天、國防和 建筑工業(yè)才愿意采用項目管理; 70年代,項目管理在新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng) 域中擴展到了復雜
3、性略低、變化迅速、環(huán)境比較穩(wěn)定的中型組織; 到70年代后期,愈來愈多的中小組織也開始關(guān)注項目管理,將其靈 活地運用于組織活動管理中,項目管理技術(shù)及其方法本身也在此過 程中逐步發(fā)展和完善;到了 80年代,項目管理已經(jīng)被公認為一種有 生命力并能實現(xiàn)復雜的組織目標的良好方法。項目管理從經(jīng)驗趨向科學的過程,應該說經(jīng)歷了漫長的歷程。原始 潛意識的項目管理萌芬經(jīng)過大量的項目實踐之后,才逐漸形成了現(xiàn) 代項目管理的理念。這一過程大致經(jīng)歷了四個階段:?潛意識的項目管理:從遠古到 20世紀30年代以前,人們無意識 地按照項目的形式運作。?傳統(tǒng)項目管理的形成:20世紀30年代初期到50年代初期,階段 特征是用甘持圖
4、進行項目的規(guī)劃和控制。?項目管理的傳播和現(xiàn)代化:20世紀50年代初期到70年代末期, 重要特征是開發(fā)和推廣應用網(wǎng)絡計劃技術(shù)。?現(xiàn)代項目管理的發(fā)展:20世紀70年代未至今,此階段的特點表 現(xiàn)為項目管理范圍的擴大及與其他學科的交叉滲透和相互促進。從項目管理內(nèi)容方面看,其多年發(fā)展的軌跡如下表所示:二、現(xiàn)代項目管理20世紀80年代之后,項目管理進入現(xiàn)代項目管理階段。隨著全球 性競爭的日益加劇、項目活動的規(guī)模日益擴大、性質(zhì)日益復雜、項 目數(shù)量的急劇增加、項目團隊規(guī)模的不斷擴大、項目相關(guān)利益者的 沖突不斷增加、降低項目成本的壓力不斷上升等情況的出現(xiàn),迫使 作為項目業(yè)主或項目實施者的一些政府部門與企業(yè)先后投
5、入大量的 人力和物力去研究和認識項目管理的基本原理、開發(fā)和使用項目管 理的具體方法。特別是進入 90年代以后,隨著信息系統(tǒng)工程、軟件 工程、大型建設工程以及高科技項目開發(fā)等項目管理新領(lǐng)域的出現(xiàn), 項目理論和方法等不斷發(fā)展和現(xiàn)代化,獲得了長足的進步。項目管理的應用領(lǐng)域在這一階段也擴展到社會生產(chǎn)與生活的各個領(lǐng) 域和各行各業(yè),并且在組織的戰(zhàn)略規(guī)劃和日常經(jīng)營中發(fā)揮著越來越 重要的作用。如.歐洲的 abb公司作為一個處于領(lǐng)先地位的全球性 工程公司,其絕大部分工作都要求開展項目管理;ibm公司是世界上最大的計算機制造商之一,它 公開承認項目管理是其未來發(fā)展的關(guān)鍵性因素;摩托羅拉公司是世 界上最成功的通訊設
6、備和服務供應商之一,它在20世紀如年代中期執(zhí)行了一個旨在改善其項目管理能力的計劃,使公司獲得了很大的 發(fā)展。今天,項目已經(jīng)成了創(chuàng)造精神財富、物質(zhì)財富和社會福利的 主要方式,所以,現(xiàn)代項目管理也就成了發(fā)展最快和應用最為廣泛 的管理領(lǐng)域之一。項目管理在這一時期的高速發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個方面:項目管理的 職業(yè)化發(fā)展和項目管理的學術(shù)發(fā)展。在職業(yè)化發(fā)展方面,這一階段 的項目管理逐步細化分工,形成了一系列專門職業(yè),包括各種專業(yè) 的項目經(jīng)理、造價工程師、營造師等,并形成了一系列項目管理職業(yè)資質(zhì)認證體系,包括美國項目管理協(xié)會(pm)和國際項目管理協(xié)會(dm)主持的項目管理專業(yè)人員職業(yè)資質(zhì)認證,美國造價工程師協(xié)會
7、 主持的造價工程師資質(zhì)認證,英國皇家特許測量師協(xié)會主持的工料 測量師、營造師資質(zhì)認證等等。雖然這些項目管理人員資質(zhì)認證的 側(cè)重有所不同、方法各異,但是都為推進項目管理的職業(yè)化發(fā)展做 出了很大貢獻:現(xiàn)在,項目經(jīng)理已經(jīng)不再被認為是項目的執(zhí)行者,他們擁有了正式 的頭銜和更大的權(quán)利與責任。他們不僅要實施項目,而且要參與項 目決策,并要對項目的經(jīng)濟財務結(jié)果負責?,F(xiàn)在的項目經(jīng)理已經(jīng)成 為真正的項日人和組織中的主角,并且是一個非常熱門的職業(yè)?,F(xiàn)代項目管理的學術(shù)發(fā)展主要體現(xiàn)在項目管理專業(yè)教育體系的建立 和項目管理理論的研究上。國際上有許多大學相繼建立和完善了項 目管理專業(yè)的本科生和研究生教育體系,美國部分大學
8、不但設立了 項目管理碩士學位,而且這種學位大有取代mba的趨勢。在這一階段,許多項目管理研究機構(gòu)也先后建立起來,這些研究機構(gòu)、大學、 國際和各國的項目管理專業(yè)協(xié)會以及一些大型組織一起開展了大量 的項目管理理論與方法的研究,像 pmi提出的項目范圍管理、項目 集成管理、項目采購管理、項目風險管理以及項目管理知識體系。通過這些研究和實踐,現(xiàn)代項目管理在范圍管理、時間管理、成本 管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、采購管理、風險管理 和集成管理等方面已經(jīng)形成了專業(yè)化的方法體系:同時,在這一階 段,國際標準化組織還以剛 pmi的pmbok等文件為框架,制定了 iso10006這一關(guān)于現(xiàn)代項目管理的
9、標準。三、項目管理在世界范圍的應用項目管理的理論來自于管理項目的工作實踐。時至今日,項目管理 已經(jīng)成為一門學科.但是當前大多數(shù)項目管理人員擁有的相關(guān)專業(yè) 知識不是通過系統(tǒng)教育得到的,而是在實踐中逐步積累的,并且還 有許多項目管理人員仍在不斷地重新發(fā)現(xiàn)并積累相關(guān)專業(yè)知識。通 常.他們要經(jīng)過相當長的時期(510年)、付出昂貴的代價后,才能 成為合格的項目管理專業(yè)人員。正因如此,近年來,隨著項目管理 的重要性為越來越多的組織(包括各類企業(yè)、社會團體甚至政府機關(guān) ) 所認識,組織決策者開始意識到項目管理知識、工具和技術(shù)可以幫 助他們減少項目決策的盲目性,于是,這些組織開始要求他們的雇 員系統(tǒng)學習項目管
10、理知識,以減少項目過程的偶發(fā)性事件。在多種 需求的促進下,項目管理得到迅速的推廣普及。日前,在歐美發(fā)達國家,項目管理不僅普遍應用于建筑、航天、國 防等傳統(tǒng)領(lǐng)域,而且已經(jīng)在電子、通信、計算機、軟件開發(fā)、制造 業(yè)、金融業(yè)、保險業(yè)甚至政府機關(guān)和國際組織中成為其中心運作模 式。比如,ibm、eds、abb、nck、美國白宮行政辦公室、美國能 源部、世界銀行等,在其運營的核心部門都采用丁項目管理。從現(xiàn)狀看,當代的項目管理已經(jīng)發(fā)展成為 一門學科、一個專業(yè)和一 種職業(yè)。作為一門新興學科,世界各國都正在廣泛開展項目管理知 識體系的研究和開發(fā),已有美、英、法、德、中、澳等數(shù)十個國家 建立了自己的項目管理知識體系
11、,并開展了各具特色的職業(yè)資質(zhì)認 證工作。目前,人們正在探討全球項目管理知識體系的概念。作為 一個專業(yè),項目管理已經(jīng)初步形成體系,不少外國大學已經(jīng)開設了 相關(guān)的專業(yè)課程,并授予學士、碩士或博士學位。止匕外,專業(yè)項目 管理人員資質(zhì)認證工作的熱烈展開相項目管理專業(yè)的日益成熟,也促進了職 業(yè)項目經(jīng)理人成為一種熱門職業(yè),特別是在歐美國家,這一職業(yè)已 經(jīng)成為人才爭奪的熱點之一。四、現(xiàn)代項目管理發(fā)展的特點分析當前國際項目管理的發(fā)展情況,我們可以用三大特點來概括: 全球化的時代特點、多元化的行業(yè)特點和專業(yè)化的學科持點。?項目管理的全球化發(fā)展知識經(jīng)濟時代的一個重要特點是知識與經(jīng)濟的全球化。競爭的需要 和信息技術(shù)
12、的文撐,促進了項目管理的全球化發(fā)展;具體體現(xiàn)是:(1)國際間的項目合作日益增多。國際間的合作與交流往往都是通 過具體項目實現(xiàn)的。通過這些項目,各國的項目管理方法、文化、 觀念也得到了交流與溝通。(2)國際化的專業(yè)活動日益頻繁?,F(xiàn)在每年都有許多項日管理專業(yè) 學術(shù)會議在世界各地舉行、出席者少則幾百人,多則上千人,吸引 著各行各業(yè)的專業(yè)人士。(3)項目管理專業(yè)信息的國際共享。由于 internet的發(fā)展,許多 國際組織已在國際勾:聯(lián)網(wǎng)上建起了自己的站點,各種項目管理專 業(yè)信息可以在網(wǎng)上很快查閱到。(4)項目管理的全球化發(fā)展既為我們創(chuàng)造了學習的機遇,也給我們 提出了高水平國際化發(fā)展的要求。?項目管理的
13、多元化發(fā)展由于人類社會的大部分活動都可以按項目來運作,因此當代的項目 管理已深人到各行各業(yè),以不同的類型、不同的規(guī)模出現(xiàn)。在行業(yè) 性方面,建筑業(yè)的項目實踐歷史最悠久,隨后是20世紀40年代美國的國防工業(yè),繼而是各行各業(yè),現(xiàn)在項目管理也受到了高科技產(chǎn) 業(yè)及各種社會大型活動的重視,并開始在這些領(lǐng)域發(fā)揮它的作用。在項目類型方面有各種不同角度的理解,如宏觀、微觀,重點、非 重點,工程、非工程,硬項目、軟項目等。正是因為項目類型的多 樣化,有的項目是指大類.如城市建設項目、技術(shù)改造項目,有的 項白則是指一件小的具體任務.如籌辦一次運動會、舉辦一個培訓 班等等。反映在項目的規(guī)模上,也有類似情況 一一【篇二
14、:【筆記】我的項目管理學習筆記】企業(yè)項目管理的概念,學習的大綱為什么要是用系統(tǒng)的方法去理解記憶知識,神奇的三和七需要帶著問題去理解:1、如何用標準的方式方法去完成一個項目,有哪些制約條件?2、項目管理實踐,參考成功的項目管理過程3、使用理論和原則來約束自己的項目【網(wǎng)站建設】基本概念1、項目管理的實質(zhì)就是在復雜多變的環(huán)境中如何做好一件事2、三重制約:時間、范圍、成本3、質(zhì)量需要三個方面的元素都達到才可以算是成功的項目a)時間:項目需要多久完成?需要項目經(jīng)理根據(jù)范圍在做好項目的進度以及各個活動的邏輯順序,當進度和計劃之間發(fā)生差異時,需要做好活動調(diào)整,但如果影響到里程碑,就需要趕工和快速跟進了,以保
15、證活動的時間和質(zhì)量。b)范圍【進度表】:項目的任務是什么?要明確項目發(fā)起人的需求和期望,并做好記錄,始終要讓 自己對于項目的掌控程度與項目的發(fā)起人保持一致性,而自己是老 板需求的實現(xiàn)方。c)成本【預算書】:按范圍完成目標所給的成本 是一定的4、測試實踐:項目的定義:項目是為完成某一的產(chǎn)品的版務所做的一次性努力 項目的三個特點:臨時性(有開始和結(jié)束)、獨特性(以前從來沒 做過)、漸進明細(隨著項目的進展越來越明細)例女叼在什么時間完成什么多少銷售額,一次項目工程、一次旅游、 談戀愛臨時性,有一個明確的開始時間,不知道結(jié)束時間,也可以看做是一個項目項目管理的定力項目的啟動、項目的規(guī)劃、項目的執(zhí)行、
16、項目的結(jié)尾項目管理的定義:就是運用各種知識、技能、手段和技術(shù)到項目活動中,以達到項目要求項目管理:為達目標不擇手段 什么是項目管理 項目管理的思想 為達目標不擇手段,不要被方法所限制。李小龍的話,以無法為有 法,以無限為有限,以目標位導向,窮人和富人之間的區(qū)別不在于 口袋而在于腦袋,理智的人以目標位導向,首先有一個明確的目標, 我現(xiàn)在有哪些資源,通過什么樣的方式可以實現(xiàn)目標,而普通人的 想法是,我現(xiàn)在在什么位置,我有些什么資源,我能做的什么,不 明白我所做的事情是不是自己所需要的與其他知識項目中,的概念相同,自己的生命價值在什么地方,需 要明白,有一個清晰的目標,然后利用各種手段去實現(xiàn)自己的目
17、標, 以目標為導向,在這里要明白自己要達到是目標,而不是實現(xiàn)的手 段金字塔原則的擴展,以目標位導向性的實施方法態(tài)度和能力哪個重要,缺哪個哪個重要 狹義的項目管理狹義的項目管理是一個流程,項目的制約因素有:影響質(zhì)量的三重因素范圍、進度、成本 啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾 技術(shù)活動和 管理活動技術(shù)和管理是兩個不同的角度 知己知彼技術(shù)和管理的區(qū)別在于,技術(shù)是純理性,但管理的事情,根本沒有非黑即白項目管理的四個層次:思想、流程、工具與方法、體系與模板思想:以目標為導向流程:技術(shù)活動和管理活動,不一樣的技術(shù)活動一樣的是管理活動項目管理過程組:啟動各過程、監(jiān)控各過程、收尾個過程項目管理分多少個階段?建設項
18、目階段:科研報告、設計圖紙、項目施工、項目移交軟件開發(fā)的階段:需求分析、架構(gòu)設計、書寫代碼、代碼測試、運 行每個階段需要有一些成果,項目的節(jié)點,每一個項目階段都有項目的目標、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾 節(jié)點就是項目中的專業(yè)術(shù)語:里 程碑一個項目的發(fā)展如何發(fā)展如何劃分里程碑是一個十分重要的作用, 劃分的方法會涉及到各種的原則和方法,需要記憶并應用。例如談戀愛項目的里程碑劃分方法前期準備獲取聯(lián)系方式、第二個階段通過聯(lián)系慢慢的獲得好感、第三個階段可以單獨約會分階段的好處1、總結(jié)經(jīng)驗2、衡量自己是否可以實現(xiàn)3、避免資源浪費該停就得停獲取聯(lián)系方式需要有固定的五個流程:啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、總結(jié)回顧 計劃是
19、隨著時間的變化而變化的,管理流程在項目中做幾回? 一次或者多次第三個層面有哪些工具和方法自己的項目可以分為多少個技術(shù)階段和管理階段項目經(jīng)理知識構(gòu)成pmbok 項目管理知識體系 應用領(lǐng)域知識標準、規(guī)定 理解項目環(huán)境常規(guī)管理知識技能人際管理關(guān)系技能項目的組織者就是項目經(jīng)理,項目經(jīng)理相當于人身上的腰的位置。理解項目環(huán)境:政治(不同利益團體之間的斗爭)環(huán)境、常規(guī)管理知識技能:人力資源、財務管理、物流、供應鏈人際關(guān)系技能:為人處世項目管理的知識結(jié)構(gòu):做人和做事 個人知識能力框架項目的啟動需要做的事情太多了,可資源時間有限很多事情匆匆發(fā)起,卻半途而廢每日忙忙碌碌可結(jié)果總是不盡人意缺乏明確的標準對部署的工作
20、進行考核項目干系人分析,一個項目的項目干系人是很多的1、識別項目干系人2、分析各自需求3、分析對項目影響力4、平衡需求和影響項目發(fā)起人、項目經(jīng)理、項目管理團隊、項目團隊、項目利害關(guān)系著干系人越多的項目越不好做,項目管理的目的是干系人滿意項目也可以按照角色來分他們對我們的項目的需求在什么地方需求和目標的區(qū)別,需求是一種感覺目標是具體化:具體、量化、具有挑戰(zhàn)精神、合理、有時間限制smart原則把所有的資源整合到一起我不知道我想要什么,我知道自己什么不想要。量化可實現(xiàn)如何把需求轉(zhuǎn)換成明確的目標的能力目標優(yōu)化矩陣-集體判斷最重要的只有一個目標優(yōu)化矩陣【實用工具】:作用在于找到最重要的目標項目和運營的區(qū)
21、別:臨時性、獨特性、漸進明細目標列表:范圍目標、進度目標、質(zhì)量目標、成本目標范圍、進度、成本、質(zhì)量目標,為了主要目標可以犧牲其他目標,盡量做好最關(guān)鍵的目標項目的啟動可以有一次或者多次 需要和希望之間是有區(qū)別的項目規(guī)劃-運籌帷幄決勝千里誰來做計劃!干系人參與,關(guān)鍵問題在于溝通,一個項目做多少次 計劃,一次或者多次1、如何確定項目范圍,干什么事情,不干什 么,所有需要的成果,wbs【工作分解結(jié)構(gòu)】2、如何安排項目進 度,進度3、項目管理項目成本,4、如何管理項目質(zhì)量5、如何編寫項目人力資源計劃 6、如何確定項目溝通計劃 7、如何確定項目風險計劃 8、如何讓計劃更可行滾動式規(guī)劃在項目中是很重要的第一
22、個階段的計劃要寫詳細【在這一兩個月中要做的事情要寫詳細】三四個月的需要粗略 半年的要粗略項目開發(fā)項目、列出所有的成果需求【調(diào)研計劃、需求規(guī)范、審批報告】設計【概要設計、詳細設計、設計評審】 實現(xiàn)【代碼、評估報告、測試報告】測試【繼承代碼、測試報告、產(chǎn)品版本】試運行【缺陷報告、缺陷修復、最終產(chǎn)品】wbs-按成果劃分、或者按照進程劃分,項目經(jīng)理的作用就是在做wbs ,成果驗收項目和運營之間是有區(qū)別的相互獨立,完全窮盡項目管理中的工作包【工作包是名詞】必要的事情:能帶來你想要的成果的事情定義活動:先使用 wbs把所有的工作成果列出來 活動列表:確定 必要的事情活動id、名稱、歷時、前置活動、人員、資
23、源、成果過程性成果,例如:淘好的米項目管理從五個方面去想:人、設備、原材料、環(huán)境、錢 活動網(wǎng)絡 圖優(yōu)酷上吳永達項目管理第四課密碼Icoach關(guān)于項目,我們按照項目管理協(xié)會(projectmanagementinstitution,pmi)的標準定義:項目(project ),簡單來說就是 把一件事情做好工這件事情必須 有一個固定的交付目標,在指定的時間內(nèi)利用有限的資源在指定的 預算內(nèi)提交指定質(zhì)量的實體交付物。只要是對交付目標提交實體交 付物的事情,統(tǒng)稱項目人月神話的團隊管理理念(轉(zhuǎn)載)團隊建設是項目管理中人力資源管理的一個重要內(nèi)容。一個高效的 團隊,一個有強烈協(xié)作精神和自驅(qū)力的學習型團隊對項目
24、的成敗起 著至關(guān)重要的作用。由于角色和分工的細化,單靠個人的技能和力 量是根本無法完成項目的目標和任務,這更需要有一個強烈責任感 的團隊,分工協(xié)作,主動溝通來共同達成項目的目標。先階段我們 經(jīng)常遇到問題有:1)項目成員感覺自己每天都進行重復工作,自己很難提高。2)項目成員感到無東西可學,對自己日后發(fā)展方向也不明確。3)項目成員感覺不到自己在項目中所起到的重要作用。4)成員之間協(xié)作差,大家相互間有猜疑,不能夠相互信任。5)項目成員認為項目是項目經(jīng)理項目,項目成敗與自己無關(guān)。6)項目成員有意見和想法不愿意和項目經(jīng)理溝通。久而久之產(chǎn)生離 意。7)項目成員責任意識不強,對自己階段的輸出工件的質(zhì)量無法保
25、證, 導致后期大量的修改和維護?!酒汗こ添椖抗芾碜x書筆記】讀旅游項目可行性研究有感旅游項目可行性研究是由陳江南所寫。文章主要通過分析區(qū)位 需要、旅游項目產(chǎn)品的特點、品牌及建設風險、市場前景、行業(yè)指 標來研究旅游項目的可行性,還提出了經(jīng)營期的一些相關(guān)建議。文章首先描述了可行性研究相關(guān)的一些概念。建設項目的可行性研 究,是在投資決策前對與擬建項目有關(guān)的社會、經(jīng)濟和技術(shù)等各方 面進行深入細致的調(diào)查研究,對各種可能的技術(shù)方案和建設方案進行認真的技術(shù)經(jīng)濟分析與比較論證,對項目建成后的經(jīng)濟效益和社 會效益進行科學的預測和評價,在此基礎上綜合研究建設項目的技 術(shù)先進性和適用性、經(jīng)濟合理性和有效性,以及建
26、設可行性與可能 性,由此確定該項目是否應該投資和如何投資,為項目投資決策提 供可靠的科學依據(jù),并作為開展下一步工作的基礎。作者還收集了國內(nèi)外在旅游項目可行性研究的一些資料,并進行對 比分析??尚行匝芯吭趪H上最早試行于美國1930年對田納西河流域的開發(fā),1979年開始引入中國,用于工業(yè)項目建設前期的技術(shù)經(jīng) 濟分析,1981年國家計委正式下文,明確納入基本建設程序,在一 系列文件及 撥改貸”的推動下,可行性研究工作逐漸正規(guī)化,并從 工業(yè)項目向商業(yè)、房地產(chǎn)、旅游等各個行業(yè)發(fā)展。中國的旅游業(yè)在1978年開始迅速發(fā)展,旅游景點建設在最初階段 表現(xiàn)為自然風景區(qū)和文物古跡地的保護性修繕式開發(fā),如江蘇宜興慕
27、蠡洞”溶洞開發(fā)和萬里長城的修繕。以 1982年廣東中山長江樂園 為標志,人造旅游娛樂景點以機械游樂園的形式異軍突起,它打破 了游山、玩水、看廟”的傳統(tǒng),并大膽地引入國外技術(shù)設施,使國 人耳目一新 徒快在國內(nèi)形成建設熱潮。1989年1月河北正定西游記 宮開業(yè)和同年9月深圳錦繡中華開業(yè)分別掀起了文學名著主題園和 景觀風情集錦主題園的建設熱潮。進入90年代后,歷史文化、影視、健身娛樂、觀光農(nóng)業(yè)等新主題的旅游項目不斷涌現(xiàn),總量近千,投 資也不斷膨脹,其中最多者已號稱達 40億元人民幣之巨。文章還針對項目投資失敗的原因進行了分析。提出這些項目失敗的 原因,除了經(jīng)營管理上的不足,可行性研究未能起好把關(guān)作用是重要 原因和普遍性原因。具體分為兩種情況,一是主觀臆斷作出決策, 未作可行性研究或者僅僅為了審批貸款方便而生編硬造一個報告, 未作認真調(diào)查研究;二是不了解旅游項目的行業(yè)規(guī)律,把工業(yè)項目的情況完全搬用到旅游項目上。兩者之中,前者 是主要原因。與工業(yè)項目相對照,旅游項目在可行性研究上,編寫體 系、評價指標、研究要求是大體相同的,但行業(yè)的特征對深入準確 地
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