小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃

1、小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃1班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育把品德教育放在首位，本著“先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。具體措施如下：1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使

2、學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為慣。二、班級(jí)管理班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。1、確立共同的奮斗目標(biāo)，形成良好的班風(fēng)共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，分階段性地

3、向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我相一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自心，更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。在班級(jí)樹(shù)立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧；將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊、自、自愛(ài)、自律的班風(fēng)。2、注重個(gè)體的健康發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛力將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來(lái)，給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家。充分鍛煉能力、提高自心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)

4、行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是研究差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自心，做到動(dòng)之以情，曉之以理，細(xì)如魚絲。其次要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生研究成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。三、其它方面1、營(yíng)造

5、一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生，要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。2、定期召開(kāi)有關(guān)以安全為主題的班會(huì)，把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期，我將會(huì)用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算， 由于領(lǐng)導(dǎo)的任，今年是我第一次當(dāng)班主任，還是六年級(jí)班主任。所以我將在工作中努力完善，爭(zhēng)取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。小學(xué)班主任

6、學(xué)期工作計(jì)劃2一個(gè)集體是由多個(gè)分子組成，一個(gè)學(xué)校由多個(gè)班級(jí)，班級(jí)內(nèi)有多個(gè)學(xué)生成員組成。轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期到來(lái)，如何寫班主任工作計(jì)劃呢？有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任新學(xué)期工作計(jì)劃如下：我將班主任學(xué)期工作計(jì)劃分成四大點(diǎn)：一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生46人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的研究目的，形成良

7、好的研究風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做五小公民活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。二、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為慣的養(yǎng)成教育，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。營(yíng)造溫馨、和諧，自然的研究環(huán)境，從學(xué)校工作和本班學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)

8、，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。三、主要工作（一）常規(guī)教育方面1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間研究一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常研究的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的研究和生活慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂

9、得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、家校聯(lián)合，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)生自覺(jué)性。（二）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期班主任與學(xué)生一起確定好各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、讀書活動(dòng)等。2、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書角、衛(wèi)生角等文化背景。（3）讓

10、學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、培養(yǎng)小干協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。實(shí)行班干和每人一天值日并行方案。4、重視后進(jìn)生工作，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。開(kāi)展相對(duì)好的同學(xué)幫助相對(duì)差的同學(xué)的活動(dòng)。5、加強(qiáng)安全教育，利用晨間、班會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。四、各月份工作九月份1、報(bào)名注冊(cè)。2、第一期板報(bào)。3、慶祝教師節(jié)。4、開(kāi)展好知心姐姐家長(zhǎng)會(huì)5、做好期初規(guī)范教育。6、做好就餐工作。7、選拔班干、召開(kāi)班干會(huì)議8、期初家訪。9、學(xué)校運(yùn)動(dòng)

11、會(huì)。十月份1、慶祝國(guó)慶節(jié)。2、爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒主題活動(dòng)。3、期中測(cè)試。4、期中總結(jié)。5、優(yōu)幫差活動(dòng)。體驗(yàn)效果，及時(shí)修改。6、第二期板報(bào)。7、改選班干。8、“我是小小故事王”主題班會(huì)。十一月份1愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從我做起活動(dòng)2、口算過(guò)關(guān)。3、第三期板報(bào)。4、召開(kāi)班干會(huì)議。5、才藝大比拼活動(dòng)6、優(yōu)幫差活動(dòng)。體驗(yàn)效果，及時(shí)修改。十二月份1、跳繩賽。2、朗讀寫字測(cè)試。3、第四期板報(bào)。4、開(kāi)展作業(yè)本展覽活動(dòng)。5、家訪。一月份1、復(fù)迎考。2、搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣。3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃3一、班級(jí)基本情況本學(xué)期本班人數(shù)為64人，大分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，由于年

12、特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練，培養(yǎng)其自心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。二 . 本學(xué)期中心工作本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一，抓研究，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二，抓美德教育（包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美），形成良好的慣。 第三，抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)教育。第四，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。三 . 教育內(nèi)容和措施1. 安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生研究學(xué)校的規(guī)范條例。教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到

13、老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。2. 培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人，研究別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。3.在研究新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)鞏固。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為慣教育。4.壯大班干隊(duì)伍經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班干已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班

14、干的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。5、強(qiáng)化安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。1 用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。2 用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)6、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。1 做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。2 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映學(xué)生在校情況。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃4隨著新一學(xué)年來(lái)臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又

15、有秩序的工作與研究中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：一、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展很多時(shí)候，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)，而占用了學(xué)生研究其他功課的時(shí)間。事實(shí)上，學(xué)校設(shè)置的各門功課都能幫助學(xué)生增進(jìn)相關(guān)知識(shí)的，對(duì)他們將來(lái)的深入研究有莫大的幫助，這樣的設(shè)置對(duì)學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)是十分科學(xué)合理和必要的。在新的學(xué)期里，我們要教育孩子認(rèn)真對(duì)待這些“副課”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做個(gè)全面發(fā)

16、展的好學(xué)生。二、幫助后進(jìn)生和去年一樣，我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當(dāng)中，有將近10位同學(xué)的研究存在困難，比如上課不能集中注意力、不能理解所學(xué)的知識(shí)、自制能力不強(qiáng)而不能完成作業(yè)等等。本學(xué)期，我將協(xié)同班級(jí)里的優(yōu)秀生，通過(guò)合理的利用這些學(xué)生的課余時(shí)間，來(lái)幫助這幾位后進(jìn)生，使他們脫離“研究難”的困境。三、關(guān)注學(xué)生的身體健康因?yàn)楝F(xiàn)在大分孩子都屬于獨(dú)生子女，家里嬌慣得很，學(xué)校里的飯菜不合胃口便全倒掉不吃。長(zhǎng)此以往，不僅是一種極大的浪費(fèi)，更會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。因此，本學(xué)期里，我會(huì)認(rèn)真監(jiān)督孩子們的營(yíng)養(yǎng)午餐問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象。四、加強(qiáng)學(xué)生的情商教育加強(qiáng)學(xué)生的情商教育有利于提高

17、素質(zhì)教育的質(zhì)量，有利于教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，還有利于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。因此，我打算在本學(xué)期的教育教學(xué)中，以提高學(xué)生的情商為主要目的，來(lái)教育學(xué)生。五、建立班級(jí)獎(jiǎng)懲制度為了提高學(xué)生的研究興趣，提高后進(jìn)生的研究積極性，本學(xué)期我制訂了一套完善的班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，希望這樣能起到激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，吸引后進(jìn)生努力研究的作用。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃5當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展，作為教育工作者，我深知我所從事工作的重要性。所以，在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各

18、種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、班級(jí)目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干隊(duì)伍，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的研究風(fēng)氣，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。三、具體工作(一)班風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)是學(xué)生各種慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干。讓學(xué)生初步研究自己管理自己。在工作

19、過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。(二)做學(xué)生的知心朋友，在研究生活之中，做到細(xì)致入微在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新

20、動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是研究差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。在研究上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的研究態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的研究積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的研究氛圍。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩

21、極分化現(xiàn)象減少。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃6一、小學(xué)班主任工作計(jì)劃基本情況：我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師，多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任。在上期通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺(tái)階。首先，表現(xiàn)在去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得兩連冠，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和研究的行為慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法，養(yǎng)成了“兩操一活動(dòng)”的良好慣，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力。二、小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作目標(biāo)：1、體育以小學(xué)生體育綱要為指導(dǎo)

22、思想，認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)的技能和技巧。教會(huì)學(xué)生鍛煉身體的方法，培養(yǎng)一批有知識(shí)，又有強(qiáng)壯體魄的新時(shí)代的接班人。2、美術(shù)以大綱為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生在掌握基本繪畫技能的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自心，啟發(fā)學(xué)生們大膽動(dòng)手和動(dòng)腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準(zhǔn)和造型能力的一代新人。三、小學(xué)班主任工作計(jì)劃具體措施：1、體育嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)量。制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓(xùn)練目的明確，過(guò)程安排恰當(dāng)，并積極參加“三課”活動(dòng)。堅(jiān)持不斷開(kāi)展兩操活動(dòng)，不斷

23、改進(jìn)評(píng)比辦法。為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績(jī)，在十二月中旬舉辦校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。繼續(xù)做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作。積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生生活中，體育技能技巧。2、美術(shù)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量。精心組織每一節(jié)課，提前制定教學(xué)計(jì)劃和研究目標(biāo)，并積極參加“三課”活動(dòng)，認(rèn)真練基本功。堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)美術(shù)比賽。積極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃7一、學(xué)情分析：本班共有學(xué)生36人。其中男生23人，女生13人。班級(jí)的學(xué)生都很活潑可愛(ài)，自尊心強(qiáng)，通過(guò)兩年的學(xué)校生活，學(xué)生的自理能力有了提高，研究慣

24、和行為慣有所養(yǎng)成，能做到關(guān)心集體，熱愛(ài)學(xué)校，對(duì)于學(xué)校的日常生活和研究已經(jīng)比較適應(yīng)。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生各方面能力，切切實(shí)實(shí)提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。二、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，德育優(yōu)先，積極探索新時(shí)期扎實(shí)高效的班級(jí)管理的方法與措施。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的慣，形成良好的道德品質(zhì)。三、工作重點(diǎn)：1、強(qiáng)化常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生晨讀、候課、禮儀、眼操、大課間活動(dòng)、午餐、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行細(xì)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)班干隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。2、積極開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，為學(xué)生接觸搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。3、研究小學(xué)生日常

25、行為規(guī)范和中小學(xué)生守則使學(xué)生能養(yǎng)成良好的生活研究慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、有效開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”的各項(xiàng)活動(dòng)。四、具體安排：九月份：侯課常規(guī)月1、做好開(kāi)學(xué)的報(bào)名，收費(fèi)的工作。2、搞好班級(jí)文化布置，營(yíng)造良好研究環(huán)境。3、抓好學(xué)生的常規(guī)工作，利用晨會(huì)和班會(huì)研究小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣和研究慣。4、養(yǎng)成良好行為慣之侯課常規(guī)，提高學(xué)生的侯課意識(shí)，使學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí)，形成自覺(jué)、自律的候課慣。5、出刊一期以“好慣，促成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。6、指導(dǎo)學(xué)生做好韻律操(繩操)。7、做好班級(jí)情況摸底工作(貧困生、學(xué)困生、品困生)。8、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，不斷開(kāi)展尊師重教，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友

26、愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。9、開(kāi)始雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。十月份：出操常規(guī)月1、出好一期黑板報(bào)。2、做好列隊(duì)做操訓(xùn)練，準(zhǔn)備校韻律操評(píng)比(10月中旬)。3、養(yǎng)成良好慣之大課間活動(dòng)4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。5、培養(yǎng)良好研究慣，端正研究態(tài)度教育。6、加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。7、班干競(jìng)選8、繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。十一月份：禮儀常規(guī)周月1、養(yǎng)成良好行為慣之禮儀行為。2、培訓(xùn)班級(jí)小干，提升自我管理水平。3、出刊一期黑板報(bào)。4、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。5、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)小結(jié)半學(xué)期研

27、究、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)等情況，對(duì)在行為慣中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、恰當(dāng)、公正的表?yè)P(yáng)和肯定，促使更多的學(xué)生養(yǎng)成好慣。十二月份：文明就餐常規(guī)月1、出版一期黑板報(bào)。2、養(yǎng)成良好行為慣之文明就餐常規(guī)。3、抓眼保健操的質(zhì)量。4、準(zhǔn)備冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一月份：課間活動(dòng)常規(guī)月1、參加冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、出版一期黑板報(bào)。3、雛鷹考章活動(dòng)總結(jié)，頒獎(jiǎng)。4、學(xué)期結(jié)束工作，做好三好生，品學(xué)兼優(yōu)，單項(xiàng)特色等的評(píng)選。5、組織好期末考評(píng)工作，布置寒假生活、研究。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃8本班共有12名學(xué)生，女生7名，男生5名。通過(guò)一年級(jí)的研究，現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大分學(xué)生的行為慣良好，但是少數(shù)學(xué)生由于自制能

28、力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足，很多行為慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。研究方面已經(jīng)有了一定的研究慣，大分學(xué)生能較自覺(jué)地完成研究任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，完成作業(yè)有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全班同學(xué)都能樹(shù)立明確的研究目標(biāo)，營(yíng)造活潑、守紀(jì)、進(jìn)取的班風(fēng)。基本措施和做法：1、開(kāi)學(xué)時(shí)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操研究幾方面制定。2、每周一升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。3、實(shí)行班長(zhǎng)輪流制和競(jìng)爭(zhēng)上崗制相結(jié)合，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)研究，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。4

29、、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生：對(duì)研究后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立心。5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃9一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期本班人數(shù)為49人，男30人，女19人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)班集體。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。尤其是我班男生比較多，個(gè)別學(xué)生研究、書寫、行為慣都比較差，有待進(jìn)一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中，行為緩慢)，對(duì)這分孩子我會(huì)多一些耐心、多一些鼓勵(lì)，力發(fā)現(xiàn)他

30、們身上的優(yōu)點(diǎn)，他們更快樂(lè)更自。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造積極性上的氛圍，以鼓勵(lì)為主，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1、了解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、營(yíng)造良好研究氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)研究、樂(lè)于研究。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生研究帶頭作用，幫扶困難生。5、在班級(jí)建立小組競(jìng)爭(zhēng)制度，發(fā)揮小組作用使班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、研究等各方面有更大進(jìn)步。6、建立“團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。三、采取的具體措施：1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首

31、要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的研究慣和生活慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為慣，研究慣和積極的研究態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)

32、生掉隊(duì)。3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。研究上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、研究上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)研究的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。4、培養(yǎng)班級(jí)干：及時(shí)召開(kāi)班干會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的

33、方向。同時(shí)，還要求他們注意班干成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃10以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫

34、徹落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，以行為慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家。為更好的指導(dǎo)我今后的教育工作，將制定20 xx20 xx年上學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃。一、具體目標(biāo)和措施1、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。利用班會(huì)認(rèn)真研究小學(xué)生日常行為規(guī)范，并且要求學(xué)生在日常研究生活中能夠按照要求去做。面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)、課后及時(shí)復(fù)的慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)研究的慣，使學(xué)生做到進(jìn)校門即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己研究。班級(jí)設(shè)立圖書角，不斷充實(shí)對(duì)學(xué)生有益的書籍報(bào)刊，滿足學(xué)生的閱讀要

35、求，并使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好慣。加強(qiáng)課間紀(jì)律，使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說(shuō)話輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說(shuō)文明話，行文明事，做文明人”，待人接物有禮貌。認(rèn)真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽，并以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助精神。規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生慣，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力，教育學(xué)生“以校為家”，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)教師衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈，爭(zhēng)奪每月的流動(dòng)紅旗。2、加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。利用班會(huì)，組織學(xué)生研究中小學(xué)自我防范安全常識(shí)。做好學(xué)生的常規(guī)管理，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我防范能

36、力。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健，增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識(shí)。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到有水的地方游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。3、搞好班集體建設(shè)培養(yǎng)班委干，班委干是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍。幫助班委干樹(shù)立，鼓勵(lì)班委干大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求班委干在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。培養(yǎng)干團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。與班干一起制定班規(guī)，使班級(jí)管理有量化依

37、據(jù)。確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。4、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，給他們創(chuàng)造擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)。對(duì)后進(jìn)生多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。5、定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。二、每月工作安排九月份1、布置班級(jí)文化2、制定班規(guī)3、競(jìng)選班干4、進(jìn)行小學(xué)生一日常規(guī)教育、安全教育5、班內(nèi)開(kāi)展“數(shù)學(xué)細(xì)心小能手”活動(dòng)6、促進(jìn)好慣的

38、養(yǎng)成（衛(wèi)生、紀(jì)律）十月份1、繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的研究和衛(wèi)生紀(jì)律及各項(xiàng)常規(guī)檢查2、開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍3、結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育十一月份1、做好安全教育工作2、繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的研究紀(jì)律3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)4、備戰(zhàn)期中考試，并做實(shí)質(zhì)總結(jié)十二月份1、做好安全教育工作2、組織“比比誰(shuí)是有心人”活動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)班內(nèi)的好人好事、趣聞樂(lè)事3、做好學(xué)生的復(fù)工作計(jì)劃4、加強(qiáng)安全教育一月份1、組織學(xué)生復(fù)，參加期末考試2、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作3、結(jié)合寒假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃11我是一名小學(xué)班主任，當(dāng)一個(gè)班主任并不難，可是當(dāng)一個(gè)小學(xué)的班主任就

39、真的很難了，這主要是我的經(jīng)驗(yàn)題目。作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大，固然在別人眼前我還裝作若無(wú)其事的，可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生，我怕學(xué)生不好好研究，受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。一.班主任工作思路1.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)布滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！2.以人為本，教育學(xué)天生為一個(gè)正直，善良，聰明，健康的人。3.營(yíng)造一個(gè)溫馨，*，自然的研究環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立心。5.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。6.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)

40、與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。二.開(kāi)學(xué)預(yù)備工作：1、發(fā)書，發(fā)本。2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。3、打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。4.檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。三、教育方針1、堅(jiān)持“每月校園明星學(xué)生”評(píng)選制度。由學(xué)生自己評(píng)選，培養(yǎng)學(xué)生能力。2、做到“三別”即“向粗魯離別、向陋離別、向壞事離別”；“四帶”即把“禮節(jié)帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)”；“五無(wú)”即“地?*尢導(dǎo)！夷諼拗叫肌賴飾蘅袒、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話”?/p3、從五個(gè)途徑熟悉自臥冬對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育加強(qiáng)教育。4、從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價(jià)值、熟悉自強(qiáng)的意

41、義、熟悉現(xiàn)在的自臥痘從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。四.班主任工作的分類：第一類：天天必做的事情1.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出題目并建議改正措施。2、值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記。3、逐日一句。按學(xué)號(hào)寫。4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。5.自課的治理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自。6放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。7、中午的休息的安排，課前一支歌。第二類：每周必做的事情。1.爭(zhēng)取全校每周的活動(dòng)紅旗。2、小組評(píng)選，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。3、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。4、每周批改一越

42、日記。5.組織班會(huì)，由班干找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育6、周五放學(xué)以前唱班歌“奔跑”。7、總結(jié)每周語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫情況。第三類：每月必做的事情。1、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。2、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。3、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。（同上）4、給班干提建議，給班主任提意見(jiàn)。5、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首生日歌，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。五、研究治理方略開(kāi)展理想、前途、目標(biāo)的主題班會(huì)。做好新學(xué)期的鼓勁動(dòng)員工作。抓好每一次的摸底考試，和全市同一考試，及時(shí)分析本班學(xué)生上風(fēng)和存在的題目，及時(shí)解決他們存在的題目，讓他們找準(zhǔn)自己的位置，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措

43、施的循序漸進(jìn)，把每一次的成功凝聚成更大的自，做得更好。1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育協(xié)力諧調(diào)好各科教學(xué)，公道統(tǒng)籌教學(xué)課時(shí)，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進(jìn)學(xué)生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師，在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余，也要建議他們加進(jìn)到對(duì)學(xué)生的德育教育中來(lái)，共同探討教育學(xué)生的方法，同一治理學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，形成教育協(xié)力，要讓學(xué)生有一種“我有六個(gè)班主任”的感覺(jué)。2、捉住“初始效應(yīng)”期，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo)學(xué)生在新的研究階段開(kāi)始時(shí)，往往都有最初的計(jì)劃和目標(biāo)，而且一般都是較為積極健康的。這一開(kāi)始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿看，就成了“閃念”，新

44、的研究階段便又以失敗而告終。而本學(xué)期對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是整個(gè)初中生活的最后一個(gè)階段，他們此時(shí)的“初始效應(yīng)”無(wú)疑是這三年來(lái)最強(qiáng)烈和最積極健康的。我作為初三班主任，預(yù)備在學(xué)期初的第一周內(nèi)，捉住這一有利時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通，對(duì)他們的良好愿看表示理解和支持，向他們指出以往研究中存在的不足并提出改進(jìn)意見(jiàn)，幫助他們確立公道的奮斗目標(biāo)，激發(fā)他們的意志力，鼓勵(lì)他們上進(jìn)，使他們的閃念變成貫串初中最后一個(gè)研究階段的恒念。3、要重視周記的布置和批閱周記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口，更是師生情感交流的紐帶；同時(shí)，在周記中，很多同學(xué)都會(huì)對(duì)自己或班級(jí)的一周情況作總結(jié)評(píng)估，所以周記又是學(xué)生自我完善及班集

45、體建設(shè)的有利工具。因而，決不能由于畢業(yè)班學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重而忽視了周記的布置。而且本學(xué)期是初中生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段，每位學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力，思想波動(dòng)較大，作為初三班主任，更要認(rèn)真批閱學(xué)生周記，留意他們的思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決，保證學(xué)生的心理健康。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃12寒假結(jié)束了，學(xué)生們?cè)诮?jīng)過(guò)春節(jié)之后，滿臉喜悅之情的回到校園之中，回到課堂之中。作為教師，作為班主任的我，在看到學(xué)生一年年的不斷的成長(zhǎng)，心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，能夠在長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之才。教師的工作時(shí)如此的重要，我作為班主任，更要教好學(xué)生！一、基本情況：五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生38名，其

46、中男生 17 名，女生21 名，班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同研究生活，已經(jīng)形成了勤奮研究、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的研究慣，具有較強(qiáng)的研究能力，研究比較用心，成績(jī)比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面，該班級(jí)還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。二、工作重點(diǎn)：1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力；2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，研究講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝敬。3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊(duì)，力爭(zhēng)全班同學(xué)在研究、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。三、工作目標(biāo)：1、 繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心

47、力和凝聚力；2、全面建設(shè)勤奮研究、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，研究講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。3、把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處。四、工作方法措施：1、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的研究的興趣，樹(shù)立他們研究的心， 通過(guò)研究的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作；2、利用好班會(huì)、晨會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈；3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級(jí)

48、的向心力和凝聚力；五、工作時(shí)間安排：二月份1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。2、研究常規(guī)，選舉新一屆班委會(huì)成員。3，加強(qiáng)安全教育，研究小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩 序三月份1、3月5日，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。2、3月8日前夕，開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。3、開(kāi)展“實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評(píng)選?！拔拿鞫Y儀之花”。4、植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。5、深入開(kāi)展“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?，做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。6、安全教育系列活動(dòng)。四月份1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)

49、2、開(kāi)展“手拉手，話小康”活動(dòng)。3、深入開(kāi)展“養(yǎng)成道德好慣”系列教育活動(dòng)。4、進(jìn)行稅法宣傳、愛(ài)鳥宣傳。5,做好迎接期中考試的準(zhǔn)備五月份1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)，開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。3、全國(guó)助殘日，開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。4、開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。六月份1、慶“六、一”系列活動(dòng)。2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)，進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)。3、愛(ài)眼日，開(kāi)展“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。4，做好迎接期末考試的準(zhǔn)備5、 安排好學(xué)生假期生活。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃13隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎

50、接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要組成分，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間研究小學(xué)生守則

51、和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常研究的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的研究和生活慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須

52、要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)

53、和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研究環(huán)境。1 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)研

54、究，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙

55、。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)，若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃14本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生研究認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干的管理能力不強(qiáng)，這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。本班教師隊(duì)伍：穩(wěn)定、能力強(qiáng)，老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，教師之間關(guān)系和諧，配合得較好。家庭層次：學(xué)生家庭背景復(fù)雜，家長(zhǎng)文化水平參差不齊，對(duì)學(xué)校工作的配合很不積極主動(dòng)。一、德育工作目標(biāo)：在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上，通過(guò)常規(guī)的深入

56、管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)，并以此為輻射，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時(shí)，通過(guò)各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時(shí)間里設(shè)計(jì)好自己的人生藍(lán)圖，走好自己的人生路。與此同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)班干和班級(jí)團(tuán)員的管理和優(yōu)化，以帶動(dòng)和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人，更要做一個(gè)有德行的人。二、智育工作目標(biāo)：以初三開(kāi)學(xué)考試為契機(jī)，做好對(duì)學(xué)生成績(jī)的目標(biāo)管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能，通過(guò)各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高中下層面學(xué)生的整體成績(jī)，力爭(zhēng)做到擴(kuò)大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小

57、落后面。1、值周值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制每周安排一位值周班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作，同時(shí)下設(shè)五名值日班委，負(fù)責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作;值日班長(zhǎng)做到每天下午放學(xué)前一小結(jié)，值周班長(zhǎng)做到每周一小結(jié)，表?yè)P(yáng)好人好事，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);同時(shí)，指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問(wèn)題，拿出解決辦法。2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單，交研究委員登記匯總;由值日班長(zhǎng)登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長(zhǎng)登記匯總，這兩項(xiàng)指標(biāo)均每月統(tǒng)計(jì)一次，在班上予以公布并作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。3、勞動(dòng)值日登記由勞動(dòng)委員和勞動(dòng)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃，對(duì)表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別

58、登記在冊(cè)，作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考，并且每月對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事，做有責(zé)任的中國(guó)人。4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會(huì)上通過(guò)，上升到四班級(jí)“根本*”的高度，作為全班學(xué)生行動(dòng)的參考和指南，避免了以往班級(jí)無(wú)“法”可依窘境，進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力。5、班級(jí)公約班級(jí)的公共道德規(guī)范，從守紀(jì)、尊重他人、文明慣的養(yǎng)成等13個(gè)方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo)，促使其在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好慣。6、每月研究小結(jié)以每個(gè)月的月考為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行理性的分析和思考，明了優(yōu)勢(shì)，明確差距，明晰對(duì)策，同時(shí)對(duì)班級(jí)前十名和單科前三名以及有進(jìn)步

59、的學(xué)生予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其再接再厲，不斷超過(guò)他人;超越自己。三、工作安排(按月份)九月1、開(kāi)學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，收費(fèi)，入學(xué)教育。指導(dǎo)學(xué)生制定研究計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。2、“走好初三第一步”主題班會(huì)。3、開(kāi)展“文明行為慣評(píng)比”活動(dòng)。4、補(bǔ)充調(diào)整班干隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。5、以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教以及愛(ài)國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。十月1、迎國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)。2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對(duì)話”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。3、“愛(ài)國(guó)守紀(jì)，文明成才”主題班會(huì)4、月考。小結(jié)。十一月1、主題討論：初三，研究壓力該如何緩解?2、

60、主題班會(huì)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”讓希望與微笑同行3、期中考試。班會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)。十二月1、研究主題月，開(kāi)展一系列學(xué)科研究競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生研究的積極性。2、月考。班會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)。一月1、迎元旦系列活動(dòng)。2、主題班會(huì)：“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”在挫折中磨礪檢閱自己3、班會(huì)。期末考試。家長(zhǎng)會(huì)。4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃15今年接手預(yù)備（2）班，作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、研究要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正