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文檔簡介

1、責任與使(Shi)命責任與使(Shi)命第一頁,共十三頁。STEP 1 在(Zai)我們身邊真正的勇士,敢于面對我爸是李剛李啟銘,1988年12月01日生,為河北傳媒學院畢業(yè)生,于2010年10月16日開車在河北大學撞倒兩名女學生后叫囂我爸是李剛,并致一死一傷,后雙(Shuang)方和解。2011年1月30日一審以交通肇事罪判處李啟銘賠償受害人累計56萬,有期徒刑6年,刑滿時,他將年近30。 第二頁,共十三頁。我爸李雙江(Jiang)從少年天才到階下囚李冠豐, 1996年4月25日生,歌唱家李雙江與夢鴿的兒子。4歲時獲得“申奧大使”的稱號,4歲學習鋼琴,師從于中央音樂學院著名鋼琴教授韓劍明先生

2、,8歲開始學習書法至今,師從清華大學方志文先生。連續(xù)兩屆榮獲全國希望杯青少年兒童鋼琴比賽二等獎、中國作品演奏獎。全國少兒鋼琴比賽金獎,第八屆北京鋼琴藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀(Xiu)演奏獎。連續(xù)三屆榮獲愛我中華全國青少年書法大賽銅、銀、金獎。并入選2009激情奧運愛我中華青少年書畫雙年展。2009年入選為最年少的海淀區(qū)書法協(xié)會會員。2011年8月,李天一與好友張光億在中央民族樂團音樂廳舉辦“愛在北京”天億假日歌友會,兩位90后北京小孩兒以歌會友。李雙江、夢鴿夫婦、郁鈞劍、魏金棟、呂薇等音樂名家都有出席。曾就讀北京市中關(guān)村第三小學、中國人民大學附屬中學(初一)、美國沙特克圣瑪麗高中,因不遵守學校的規(guī)定被開除。

3、第三頁,共十三頁。2011年,李雙江15歲的兒子無駕照,開寶馬,打傷人,高喊:“誰敢打110”?!被小區(qū)其他住戶合力攔截,后被拘留, 收容教養(yǎng)期滿后改名李天一;有爆料稱2012年6月,李天一提前三個月解除勞動教養(yǎng)。 。2013年2月,李天一因(Yin)涉嫌強奸罪被刑事拘留,案件將于2013年8月28日開庭審理。年近17歲。第四頁,共十三頁。STEP2 問題在(Zai)哪假期馬上結(jié)束了,我的作業(yè)還沒動手做,媽媽多次提醒,我一點也不著急,看完電視劇又泡在網(wǎng)上,就是沒有做作業(yè)的意思?!盎实鄄患碧O(jiān)急?!?太陽老高了,我還懶在被窩里。同學喊我起床,我睡眼朦朧吼道:“煩不煩人,管你么子事,你就不能讓人多

4、睡會兒!” 我洗完手不關(guān)水管,用完廁所不沖水;人出來了,房間的燈開著;屋里沒人,電視還開著;用過的東西隨處放、順手扔,父母跟著也收拾不過來。 沒人管我時的情景:臟襪子、臟鞋、臟衣服堆滿墻角;各種食品袋遍地都是。變質(zhì)方便面放在鞋柜上;發(fā)霉小食品躺在窗臺上。長毛的飲料放在桌子上;干癟的蘋果丟在臺燈旁。杯里的茶葉泡成了深棕色;用過的碗筷(Kuai)擺放了好幾套。抽屜半開著,衣柜敞露著。臭氣熏天,一片狼藉。 第五頁,共十三頁。對(Dui)比美國前總統(tǒng)里根小時候和小伙伴踢球,不小心把鄰居家的玻璃窗踢碎了。父親沒有責怪他,在對鄰居進行照價賠償后,把兒子叫到跟前,對小里根說:“玻璃是你打碎的,應(yīng)該由你來承擔

5、責任,由于你現(xiàn)在沒錢,我先給你墊付上這筆賠款,你要利用暑假去打工,用把錢還我?!苯Y(jié)果整整一個暑假小里根拼命干活,才還清父親為他墊付的15美元賠償款。很(Hen)多家長也非常注重從日常的小事開始教育孩子學會對自己的行為負責。但應(yīng)注意方法和效果,不能一味地指責孩子,以免孩子因感到受委屈而想法推卸責任,這對孩子人格和人品的教育和培養(yǎng)起到了很(Hen)好的作用。我們應(yīng)該明白,從我呱呱墜地那天起,我就是一個獨立的人。作為一個獨立的人,僅僅有文化是遠遠不夠的,還必須具備良好的人格和人品,而且,這一點將日益成為我將來在社會立足的關(guān)鍵因素。第六頁,共十三頁。癥結(jié)所在:家(Jia)長失位 家長事無巨細替我承擔責

6、任,等于鼓勵我們滋長惰性,縱容我增長依賴思想。這樣做,等于告訴我,“有爸媽在,什么事你都不用操心?!本枚弥?,我們的責任心消失殆盡,再也不愿對任何人、任何事負責任了。如此一來,我們會成為推卸責任的高手,無論出現(xiàn)什么問題,造成什么后果,我們都會心安理得把責任推給父母,推給別人。我們會理直氣壯找理由、找借口為自己開脫。 家長事無巨細替我承擔責任,我會形成寄生蟲思維邏輯。我們認為,爸媽應(yīng)該伺候我,我的一切別人應(yīng)該給我安排好,我的困難應(yīng)該由他們解決。我們不會替別人著想,心中只有自己。我們認為周圍的人都應(yīng)該圍著自己轉(zhuǎn),都應(yīng)該適應(yīng)自己。別人一旦對我照顧不周,我就會感到心理不平衡,甚至會認為別人冒犯了我,侵

7、犯了我的利益。 我已快成年,家長仍然大包大攬,一言九鼎,如同三歲小(Xiao)兒的家長,導(dǎo)致我產(chǎn)生嚴重叛逆心理,造成家庭關(guān)系緊張。第七頁,共十三頁。嚴重后果(Guo):缺乏責任心一個缺乏責任心的孩子,做什么事都消極被動,等待、拖延是他的行事作風。沒有父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和督促,他無法完成任何事情。一個缺乏責任心的人,進入社會后,不僅事情做不好,還會對別人的催促產(chǎn)生反感,覺得自己受到限制,受到壓制,認為別人專門找自己茬,有意和自己過不去。這樣的人,學習、工作沒有效率,還對別人耿耿于懷,所以很難取得領(lǐng)導(dǎo)信任和同事尊重,事業(yè)上不會有多大成就,要下崗要跳樓卻往往少不了他。 自由和責任是對等的。不負責

8、任的人,為了逃避負責任帶來的約束(Shu),卻心甘情愿把自己的自由拱手交給了別人,把自己的命運交給了別人。逃避責任就是逃避自由,不負責任的人,也沒有自由而言。不是嗎?一個處處依附別人、靠別人來管理的人,哪來的自由?一個失去了自由的人,還有什么幸福和快樂可言? 第八頁,共十三頁。STEP3 解決(Jue)辦法要使家長成為一個成年人的家長,首先要自己成為成年人。第一,學會自主選擇,并承擔選擇的后果。告訴家長,家長替孩子選擇,孩子往往是被動接受,也多了幾分對立情緒,會理所當然地認為,既然這是父母的決定,是父母強加給自己的事情,出了問題就應(yīng)該由父母負責。讓我自己選擇,我會為自己的選擇承擔責任,我一定會

9、盡力獨立完成這項工作,哪怕失敗了,我自己承擔,繼續(xù)努力,下一次也一定成功。 第二,勇于承擔后果,并永遠承擔下去。如果自己一意孤行的選擇,造成了嚴重的后果,這時完全又扔給家長去承擔的話,他們會對我們失去信心,不再將(Jiang)選擇權(quán)下放,我們將(Jiang)再次回到童年。第三,不要讓家長被我的情緒影響,擔心我的狀態(tài)。在學會承擔責任的過程中,我們難免表現(xiàn)出一些負面情緒。比如,沮喪,煩惱,痛苦,憤怒等等。這些情緒都是正常的、健康的,是每個人必須經(jīng)歷的。告訴父母要平靜地接受現(xiàn)狀,接受我的所有情緒,認可我的感受,給我充分的理解。聰明的父母不但會引導(dǎo)孩子勇于承擔責任,也允許孩子宣泄負面情緒。這樣做,才是

10、對我有益的幫助,我才能盡快從負面情緒中走出來,繼續(xù)面對生活和學習的挑戰(zhàn)。 第九頁,共十三頁。STEP4 我該肩負那(Na)些責任一個人要承擔自我責任感(Gan)、他人責任感(Gan)、集體責任感(Gan)和社會責任感(Gan) ,高中階段應(yīng)承擔的責任:自我責任感他人責任感集體責任感社會責任感自理、自強、自愛敬老愛幼、樂于助人關(guān)心家庭、團隊協(xié)作、爭做主人認同民族文化、認同國家利益自律、有生存觀與發(fā)展觀學會合作、謙虛謹慎、和善待人、扶弱助困關(guān)心家庭、團隊協(xié)作、主人翁精神維護國格、維護社會秩序、愛護社會資源第十頁,共十三頁。STEP5 該怎(Zen)么做“用什(Shi)么料,充什(Shi)么菜.”假如是一個蘿卜,就里求做個水多肉脆的蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜. -楊絳 第十一頁,共十三頁。如果你不能成為山頂上的高松,那就當棵山谷(Gu)里的小樹吧,但要是棵溪邊最好的小樹。如果你不能成為一棵大樹,那就當叢小灌木,如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。如果你不能是一只香獐,那就當尾小鱸魚,但要是湖里最活潑的小鱸魚。我們不能全是船長,必須有人來當水手。這里有許

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