2015高中數學 課時作業(yè)7 新人教A版選修2-3_第1頁
2015高中數學 課時作業(yè)7 新人教A版選修2-3_第2頁
2015高中數學 課時作業(yè)7 新人教A版選修2-3_第3頁
2015高中數學 課時作業(yè)7 新人教A版選修2-3_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 課時作業(yè)(七)1若 C 10,則n的值為()A10B5C3 D4答案 B2若C C ,則x的值為()26A2 B43C C C C C 的值為()AC BCCC DC144下列各式中與組合數 C (nm)相等的是()mnnnmA. C B.mn1n1D.nnm1nnnmnnm m! nm1 !n1n!n5集合Ax|xC ,n是非負整數,集合B1,2,3,4,則下列結論正確的是()n4AAB0,1,2,3,4 BB ACAB1,4 DA B答案 C6下列各式中正確的個數是(C C ;C C C ;)C .A0 B11 / 4 C2 D3答案 C7C A A 的值是()CA D以上都不對解析 C

2、 A Amm2 0142 013 2 014m1m!m!2 0142 013(2 014m1)1.A.C B(n1)(r1)Cr1n1r1n1nCnrC D. Cr1n1r1n1r)26)1211106)2 / 4 12計算 C C C _.283829答案 12013(1)設集合 Aa,b,c,d,e,則集合 A 的子集中含有 3 個元素的有_個(2)某鐵路線上有 5 個車站,則這條線上共需準備_種車票_種票價(3)2013 年元旦期間,某班 10 名同學互送賀年卡,表示新年的祝福,則賀年卡共有答案 (1)C 10(個)3(2)A 20(種) C 10(種)(3)A 90(X)解析 (1)因

3、為本問題與元素順序無關,故是組合問題(3)甲寫給乙賀卡,與乙寫給甲賀卡是不同的,所以與順序有關,是排列問題1 1 26n345nnn4n6n,4! n4 ! 6! n6 !nnnn 9n100,1n10,n6.nN ,n6、7、8、9,n 的集合為6,7,8,9*624n2n2 n n1240n3,n2n3n4可得 n 11n120,解得1n12.2又 nN ,且 n5,n5,6,7,8,9,10,11*15平面內有 10 個點,其中任何 3 個點不共線,(1)以其中任意 2 個點為端點的線段有多少條?(2)以其中任意兩個點為端點的有向線段有多少條?(3)以其中任意三個點為頂點的三角形有多少個

4、?答案 (1)45 條 (2)90 條 (3)120 個重點班選做題16甲、乙、丙三位同學選修課程,從 4 門課程中,甲選修 2 門,乙、丙各選修 3 門,3 / 4 word則不同的選修方案共有(A36 種 B48 種C96 種 D192 種答案 C)解析 甲選2門有C 種選法,乙選3門有C 種選法,丙選3門有C 種選法共有C C C24343424343496(種)選法17從 6 名女生,4 名男生中,按性別采用分層抽樣的方法抽取5 名學生組成課外小組,則不同的抽取方法種數為(AC C BC C)36242634CC DA A5103624答案 A解析 根據分層抽樣的概念知,須從 6 名女生中抽取 3 名女生,從 4 名男生中抽取 2 名男生,則不同的抽取方法種數為 C C .362418編號為 1、2、3、4、5 的 5 個人分別去坐編號為 1、2、3、4、5 的五位座位,其中有且只有兩個人的編號與座位號一致的坐法有_種答案 20解析 五個人有兩個人的編號與座位號相同,此兩人的選法共有 C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論