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文檔簡介
1、雷雨第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容: 雷雨人教版新教材二年級(jí)語文下冊(cè)第五單元第二課 教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。2、默讀課文,正確流利有感情地朗讀課文。能邊讀邊想象,體會(huì)雷雨前后的不同景象。3、有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,能用準(zhǔn)確的語氣讀出雷雨前、雷雨后、雷雨中的景象。教學(xué)難點(diǎn):感悟雷雨前后景物的變化。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:師:這節(jié)課我們繼續(xù)欣賞大自然的綺麗景象雷雨,板書課題。1、復(fù)習(xí)生字詞。課件出示。生自讀、指名讀、齊讀。2、指導(dǎo)書寫“垂”和“彩”兩個(gè)字,讓學(xué)生知道其結(jié)構(gòu)、部首、筆順,為了讓字寫的美觀,還要強(qiáng)調(diào)字的間架結(jié)構(gòu)。
2、二、研讀文本 1、回憶這篇課文是按什么順序來寫的?(板書)雷雨前、雷雨中、雷雨后 2、默讀課文,找一找描寫雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象分別在哪些自然段。 3、學(xué)習(xí)雷雨前的部分。通過品讀語句,結(jié)合課件演示體會(huì)雷雨到來之前,烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的景象。4、學(xué)習(xí)雷雨中的部分。通過品讀語句并結(jié)合課件演示,體會(huì)雷雨來的快,下的急,下的大,時(shí)間短等特點(diǎn)。5、學(xué)習(xí)雷雨后的部分。通過品讀語句,抓重點(diǎn)詞,體會(huì)雷雨過后萬物清新的氣息。6、欣賞雨后美景,加深體會(huì)。三、拓展延伸 彩虹的形成 四、總結(jié)作者通過細(xì)心觀察,準(zhǔn)確用詞,把一場雷雨描寫的淋漓盡致,我們也要做生活中的有心人,養(yǎng)成細(xì)心觀察生活的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)用語言文字來描繪我們這個(gè)五彩繽紛的世界。五、作業(yè) 請(qǐng)你留心觀察這幾天的天氣變化,寫一篇簡短的觀察日記。六、板書: 前: 烏云密布 狂風(fēng)大作 電閃雷鳴 18 雷
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