班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄精品資料

1、班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄六一班主題班會(huì)活動(dòng)記錄第一周活動(dòng)時(shí)間第一周星期二活動(dòng)地點(diǎn)六一班教室活動(dòng)主題團(tuán)結(jié)協(xié)作活動(dòng)目的使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng) 自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感；才 能更好地維護(hù)集體 的榮譽(yù)，辦好事情。主持人引言激趣：二、游戲揭題：講解游戲規(guī)則：推選出小組代表，進(jìn)行比賽。請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體 會(huì)）活揭題：今天的班會(huì)主題就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。開(kāi)展活動(dòng)，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。動(dòng)師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多

2、時(shí)做事的過(guò)“秘訣”？程進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。結(jié)合活動(dòng)，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。各小組分頭討論、交流。每組推選一至兩名代表發(fā)言。評(píng)比總結(jié)。四、班會(huì)總結(jié)。 學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì)。五、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束活 動(dòng) 總使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng) 自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)結(jié)集體的榮譽(yù)，辦好事情。班會(huì)活動(dòng)記錄第十四周時(shí)間第十四周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人向盈盈參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題文明禮貌活 動(dòng) 內(nèi) 容一、導(dǎo)入新時(shí)代的少年兒童，應(yīng)該講文明懂禮貌，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩 子。二、了解常用的禮貌用語(yǔ)

3、：“謝謝你”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”三、道歉用語(yǔ)須知：要求態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣溫和，特別是接受投訴時(shí)，要盡量爭(zhēng)取 顧客的諒解。不允許做錯(cuò)了不向顧客道歉，反而刺激顧客、傷害 顧客和戲弄顧客。1、對(duì)不起，讓您久等了。2、對(duì)不起，岡財(cái)忙沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您叫我。您買什么 ？3、對(duì)不起，我拿錯(cuò)了型號(hào)，您要看哪種型號(hào) ？4、對(duì)不起，讓您多跑了一趟。5、對(duì)不起，這冋題我確實(shí)不太明白，請(qǐng)?jiān)?對(duì)不起，我把票開(kāi)錯(cuò)了，我給您重開(kāi)。7、剛才的誤會(huì)，請(qǐng)您能諒解。8、我可以將您的意見(jiàn)向領(lǐng)導(dǎo)反映，改進(jìn)我們的工作。9、對(duì)不起，是我工作馬虎了，今后一定努力改正。10、您提的意見(jiàn)很對(duì)，我們編錯(cuò)了，向您道歉。11、真是對(duì)不起，出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，我一定將

4、意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給他。12、您提的意見(jiàn)很好，我們一定采納，改進(jìn)工作。13、請(qǐng)?jiān)?，工作時(shí)間不能長(zhǎng)談。14、對(duì)不起，這個(gè)問(wèn)題我解決不了，請(qǐng)您稍候，我請(qǐng)示一下領(lǐng) 導(dǎo)。15、我說(shuō)話不當(dāng)，使您不愉快，請(qǐng)多多諒解。16、不好意思，我也不太清楚，我可以問(wèn)問(wèn)別的導(dǎo)購(gòu)，看他們能 否解答，請(qǐng)稍候。四、小品演示：講禮貌和不講禮貌的區(qū)別五、辦主任講話：日常生活中，人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角發(fā)生大災(zāi)難， 如果平常我們注意使用禮貌用語(yǔ)，那么就會(huì)避免很多不必要的紛 爭(zhēng)，那么我們的生活就會(huì)充滿快樂(lè)的氣息?；?動(dòng) 總經(jīng)過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi)，大多數(shù)同學(xué)都了解到講禮貌的重要 性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多禮貌用語(yǔ)。結(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄第三周時(shí)間第三周星期一地

5、點(diǎn)六一班教室主持人班主任參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題評(píng)選規(guī)范生、制定課堂堂規(guī)、班規(guī)一、評(píng)選規(guī)范牛如下：胡海昕24票孟秋涵16票胡俊紅16票活梁晶晶10票李蓉10票李文鑫8票二、制定課堂堂規(guī)：動(dòng)1、悄無(wú)聲息進(jìn)座。2、手平放課桌上坐好。內(nèi)3、安靜的等待任課老師上課。4、超過(guò)五分鐘老師沒(méi)來(lái)，當(dāng)日班長(zhǎng)去找。容5、上課不許交頭接耳，有事舉手報(bào)告。6、鈴響后，老師先走，學(xué)生后走，或聽(tīng)老師的命令走出教室。三、班規(guī)：1、自動(dòng)成排進(jìn)、出教室。2、走廊內(nèi)不準(zhǔn)說(shuō)話、跑跳。3、早自習(xí)一定保持安靜，認(rèn)真完成早自習(xí)任務(wù)。4、課間玩健康游戲。5、嚴(yán)禁吃小食品，嚴(yán)禁吃各種糖。6、除陰雨天外，課間 教室不準(zhǔn)留人。（身體欠佳除

6、外）7、中午12:20靜樓，不準(zhǔn)在 教室停留。8、個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查。9、不準(zhǔn)說(shuō)臟話。10、不準(zhǔn) 打架。11、按時(shí)完成作業(yè)。12、每天佩戴紅領(lǐng)巾?；顒?dòng)通過(guò)班規(guī)的制定，每個(gè)學(xué)生都有管束自己的約定， 在什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情。懂得自己總結(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄第四周時(shí)間第四周星期一 V地 點(diǎn)六一班教室主持人 隆靜宇參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題生命在你手中一、課前準(zhǔn)備1、讓冋學(xué)們收集有天父通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小活口口。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。二、活動(dòng)過(guò)程”、tr.、.、tt /4、了解一些基本的交通規(guī)則。動(dòng) 內(nèi) 容（一）王持讀有天父通事故的新聞以引人王題1、主持A讀新聞2、

7、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)4、主持小結(jié)A:生命在你手中，交通安全不容忽視 。B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守 交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用 2、紅燈亮?xí)r 行人該怎樣3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎4、什么燈亮?xí)r才可以走5、 行車、行人應(yīng)靠哪邊走6、出示各種父通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出父 通標(biāo)志的名稱及其意義（三）看小品，議一議1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通 規(guī)則，結(jié)果出了車禍。2、議一議（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)

8、來(lái)4、由小品談心得體會(huì)（四）小結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你 的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自 覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（五）課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則?；顒?dòng)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得了很多交通安全知識(shí)?？偨Y(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄第五周時(shí)間第五周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人向盈盈參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題珍惜生命，安全第一一、班會(huì)準(zhǔn)備：1、確疋主持人，選疋劇情扮演者并進(jìn)行排練?；?、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)動(dòng)子。

9、4、制作精美的課件。內(nèi)二、班會(huì)程序：看錄像（火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等）容新聞發(fā)布會(huì)安全知識(shí)競(jìng)賽?。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽匚題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）合：行為診所行為診所“火災(zāi)”表演活動(dòng)體驗(yàn)大家談班主任總結(jié)：同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn) 中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活 動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、 我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴 隨我們大家！謝謝

10、各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同學(xué)們！甲：六一班教室中隊(duì)“珍惜生命 安全第一”主題班會(huì)合：到此結(jié)束！謝謝大家！活動(dòng)這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增總強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄第六周時(shí)間第六周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人隆靜宇參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題我愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽活 動(dòng) 內(nèi) 容一、導(dǎo)入國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的 名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一 起呢？二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與咼的比為二比二。旗面紅 色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；五顆五角星居 旗的左上方恉為黃色，顯示光明；五

11、星中，一星較大，代表中國(guó) 共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星 的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的 四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階 級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán) 結(jié)。三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星， 下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓，天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金 色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相 合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂 掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、 黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

12、天安門(mén)圖案是我們中華民族 的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景，橫 貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英 姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛 帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸 福，祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中 國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。四顆小 星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng) 團(tuán)結(jié)，眾志成城。四、班級(jí)特色展示下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱紅旗飄飄、春天的故事。六：輔導(dǎo)員講話國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越 的旋律，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。努力學(xué)習(xí)

13、吧！祖國(guó)需要我 們，世界需要我們，未來(lái)需要我們！活 動(dòng) 總 結(jié)通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)知道了國(guó)旗的組成，國(guó)徽的形狀，增加了對(duì) 祖國(guó)的熱愛(ài)。第七周、導(dǎo)入、 國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的 名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一 起呢？注 二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義活五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；五顆五角星居 旗的左上方憎為黃色，顯示光明；五星中，一星較大，代表中國(guó) 共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星技小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星 動(dòng) 的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的 四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)

14、、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階 級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán) 結(jié)。三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義內(nèi)國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓，天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金 色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)尬地向上環(huán)抱，至居中的頂部相 合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂 宋 掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、 口黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景，橫 貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英 姿。齒輪、稻穗象

15、征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛 帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸 福，祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中 國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。四顆小 星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng) 團(tuán)結(jié)，眾志成城。四、班級(jí)特色展示下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱紅旗飄飄、春天的故事。六：輔導(dǎo)員講話國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越 的旋律，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我 們，世界需要我們，未來(lái)需要我們！通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)知道了國(guó)旗的組成，國(guó)徽的形狀，增加了對(duì) 祖國(guó)的熱愛(ài)。第七周時(shí)間第十周星期一地點(diǎn)六一班教室主

16、持人班主任參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題期中考試總結(jié)一、活動(dòng)準(zhǔn)備：每名學(xué)生準(zhǔn)備一份關(guān)于期中考試的總結(jié)報(bào)告，總結(jié)自己在期中考試所取得的成績(jī)與不足?；疃?、活動(dòng)過(guò)程：1、成績(jī)前五名的學(xué)生匯報(bào)這次考試的心得；動(dòng)胡俊紅：這次考試我之所以成績(jī)較好，是因?yàn)槲铱记皩?duì)老師所提 示的重點(diǎn)一一作了很好的復(fù)習(xí)。而且在考試時(shí)認(rèn)真讀題，做完后認(rèn)真檢杳。內(nèi)李容：我在這次考試中檢查的次數(shù)較多，所以馬虎就差容、2、成績(jī)不及格的學(xué)生總結(jié)：孟祥俊：老師講課我溜號(hào)，學(xué)過(guò)的知識(shí)不扎實(shí)，做完卷子不檢查。、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)考試總結(jié)，每名學(xué)生都另有所悟，效果很好，特別是差生， 懂得了差在哪，如何不差。第九周時(shí)間第九周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人

17、向盈盈參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生活 動(dòng) 內(nèi) 容課前準(zhǔn)備:黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生；對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練；三活動(dòng)內(nèi)容：（一）會(huì)題引入。（二）小品表演：課間休息（見(jiàn)附表）2組織討論：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？（三）.學(xué)習(xí)東升學(xué)校學(xué)生紀(jì)律十條（四）.辯論比賽：題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢？ 如果沒(méi)校規(guī)會(huì)怎樣呢？有校規(guī)又有什么好處呢？會(huì)不會(huì)好象我這 樣，上學(xué)都輕輕松松呢？準(zhǔn)備和討論：老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判；老師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組；老師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d.學(xué)生就著自己的立

18、場(chǎng)，進(jìn) 行討論與答辯。3 行為反思：正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果；正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié)；評(píng)判選出勝方；勝方每人給予精神鼓勵(lì)。4.通過(guò)辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班 主任根據(jù)本班情況可以有所不同。（五）建立個(gè)人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每 日在校內(nèi)及校外的行為（也可根據(jù)東升學(xué)校紀(jì)律十條來(lái)）， 分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評(píng)分1-5 ； 1為最 低，5為最咼及寫(xiě)下感想吧！活動(dòng) 總 結(jié)通過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們終于明白了遵守紀(jì)律的重要性。班會(huì)活動(dòng)記錄第八周時(shí)間第八周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人秦質(zhì)棉參加人員:六一班全體師生活動(dòng)主題突發(fā)事件急救?；?動(dòng)

19、內(nèi) 容熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，并脫去患處的衣服。高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或藥皂清 洗傷口，用紗布包扎。脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢(shì)，用冷水敷患處，絕不能熱敷。中暑：迅速將中暑者移到通風(fēng)涼爽處，解開(kāi)上衣，用涼水擦頭或用酒 精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑藥。食物中毒：找救護(hù)車的同時(shí)，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指 等物品伸進(jìn)患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。飛來(lái)物擊中眼睛；用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血， 可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用繃帶纏好。居家火火法：1、迅速拔打火警電話 119,講清地點(diǎn)，去路口等候消防車。2、用面盆、水桶等器皿傳

20、水滅火，能找到消防拴更好。3、個(gè)別物品著火，要趕緊把著火物搬到室外滅火。4、油鍋起火，直接蓋上鍋蓋，關(guān)掉電源。5、家用電器著火，先切斷電源，然后用毛毯、棉被窒息滅火，如仍未 熄滅，再用水澆。6、電視機(jī)著火用毛毯，棉被窒息滅火時(shí)、人要站在電視機(jī)側(cè)后以防顯 像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén)，用圍裙、衣物、被褥等浸水 后捂蓋，往上澆水。8、救火時(shí)門(mén)窗要開(kāi)的慢以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和火焰突然竄出傷 人。9、將燃燒點(diǎn)附近的可燃物或液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn)。 家庭生活：(1)家庭所用電器的總功率必須小于進(jìn)戶線的總功率，防止因線路超負(fù) 荷引起短路造成火災(zāi)。(2 )外出家中無(wú)人時(shí)，必須將

21、所有電源斷開(kāi)，避免因電器長(zhǎng)時(shí)間通電發(fā) 熱引起火災(zāi)。使用液化氣時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)必須有人監(jiān)護(hù)，防止因刮風(fēng)或液體將火撲滅， 造成液化氣泄漏，發(fā)生爆炸。家中不要存放大量的易燃易爆危險(xiǎn)品。不要輕易將陌生人帶入家中，以防萬(wàn)一。社會(huì)公約：外出上街時(shí)，一定要遵守交通法規(guī)，不要隨便橫穿馬路或闖紅燈， 疋要看慢二通過(guò)。乘坐車輛外出時(shí)一定要注意乘坐汽車的安全狀況，盡量不 要乘坐個(gè)體私人車輛，以免發(fā)生交通事故?；?動(dòng) 總 結(jié)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了遇到突發(fā)安全事故能自己救護(hù)。班會(huì)活動(dòng)記錄第十一周時(shí)間第十一周星地 點(diǎn)六一班教室主持人孟秋涵期一參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題雷雨天安全知識(shí)活 動(dòng) 內(nèi) 容。室內(nèi)時(shí)：1.雨來(lái)臨前關(guān)好門(mén)

22、窗，避免因室內(nèi)濕度大引起導(dǎo)電效應(yīng)而發(fā)生雷擊災(zāi)害。2 切斷暫時(shí)可以不用的電器設(shè)備，不要靠近爐子等帶金屬的部位，也不要 赤腳站在泥地或水泥地上。3.不宜打電話和手機(jī)，不宜使用水龍頭。室外時(shí)：天空犬然陰暗，并伴有閃電時(shí)，應(yīng)盡快躲到有遮蔽的女全地方，裝有避 雷針的、鋼架的或鋼盤(pán)混凝土建筑物，或有金屬頂?shù)母鞣N車輛，都可以作為避 雷場(chǎng)所，如果衣服淋濕，不要靠近潮濕的墻壁。如果在野外遇到雷雨，千萬(wàn)別站在孤立的高樓、電桿、煙囪、房角房 檐、大樹(shù)、高塔、廣告牌下躲雨，不要在小型無(wú)防雷設(shè)施的建筑物、車庫(kù)、車 棚、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近停留3.不要在河里游泳或劃船。雷雨時(shí)，不要騎自行車、摩托

23、車或開(kāi)拖拉機(jī)，不要把帶金屬的東西扛在 肩上或頭上。遇到雷電時(shí)，不要幾個(gè)人擁擠成堆，人與人不要相互接觸，以防電流互 相傳導(dǎo)。不要在戶外打手機(jī)。如找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的 接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，如披上雨衣，防雷效果 更好。了解雷電的成因能夠有效地幫助我們防雷電，在以后的生活中我們甚至可以利 用雷電給我們帶來(lái)利益，能夠更好的為我們?nèi)祟惙?wù)。因此，了解防雷電知識(shí) 是我們每一個(gè)人都必須知道的。夏季雷雨天氣較多，我們應(yīng)該掌握怎樣的避雷防雷小知識(shí)呢？一、當(dāng)遇近雷電時(shí)，您正處在建鞏物內(nèi)，請(qǐng)參照下列建議：不要在建筑物上面活動(dòng)。不要使用淋浴器。緊閉四周

24、門(mén)窗。二、當(dāng)遇近雷電時(shí)，您正處在戶外或曠野，請(qǐng)參照下列建議：不要停留在山頂、山脊、游泳池、湖泊、海濱。不要停留在小型無(wú)防雷設(shè)施的建筑物、車庫(kù)、車棚。不要停留在鐵柵欄前邊、金屬曬衣繩、架空金屬體下面以及鐵路軌道。應(yīng)該迅速尋找有防雷保護(hù)的建筑物、有金屬頂?shù)母鞣N車輛及有 金屬殼體的船舶停留；若迫不得已需躲在樹(shù)下，需保持與樹(shù)干和枝 葉5米以上的距離，不具備上述條件時(shí)，宜雙膝下蹲，向前彎曲，雙 手抱膝?；?動(dòng) 總 結(jié)通過(guò)活動(dòng)學(xué)生了解到了許多安全知識(shí)，每年因雷擊造成的人員亡過(guò)1萬(wàn)人，導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸、信息系統(tǒng)癱瘓等事故頻繁發(fā)生。因此，我 們需要掌握一些防雷電的知識(shí)，以便于防止和雷擊事故所帶來(lái)的損 失班會(huì)活動(dòng)

25、記錄第十二周時(shí)間第十二周地點(diǎn) 六一班教室主持人孫紅慶星期一參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題食品安全活 動(dòng) 內(nèi) 容一、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒？1、飯前便后要洗手；2、 煮熟后放置2小時(shí)以上的食品，重新加熱到70 C以上再食用；3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用；4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品；5、不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品（尤其 是這些店、攤上沒(méi)有密封包裝的食品）；6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯疋其添加量是否符合食品 衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品；二、家庭怎樣預(yù)防食物中毒？1、 使用過(guò)農(nóng)藥的蔬菜要在用藥15天后才米食；2、所有蔬菜

26、先用清水浸泡 30分鐘以上并反復(fù)沖洗后再食用；3、腌制食品時(shí)不投亞硝酸鹽等防腐劑或色素，家中不存放亞硝酸鹽，以防不慎而誤食；腌菜時(shí)選用新鮮菜、多放鹽，至少腌30天以上再食用;4、農(nóng)藥、化肥、柴（煤）油、火蚊（蠅）劑等有毒、有害物品不放在 糧食倉(cāng)庫(kù)里，而且要關(guān)鎖好，不讓小孩接觸到，以防造成意外污染食品而 發(fā)生食物中毒事故。5、煮食用的器皿、刀具、抹布、按板需保持清潔干凈；加工盛放生食 與熟食的器具應(yīng)分開(kāi)使用。加工、貯存食物一定要做到生熟分開(kāi)。6、正確烹調(diào)加工食品。隔夜食品、動(dòng)物性食品、生豆?jié){、豆角等必須 充分加熱煮熟方可食用。7、 冰箱等冷藏設(shè)備要定期清潔，冷凍的食品如果超過(guò)3個(gè)月最好不要 食用

27、。&不要米集、購(gòu)買和食用來(lái)歷不明的食物、死因不明的畜禽或水產(chǎn) 品、不認(rèn)識(shí)的蘑菇、野菜和野果。9、在外面吃飯，盡量不要到無(wú)證飲食場(chǎng)所。10、家庭自辦宴席時(shí)，主辦者應(yīng)了解廚師的健康狀況，并臨時(shí)隔離加工 場(chǎng)地，避免閑雜人員進(jìn)入。三、發(fā)生食物中毒時(shí)怎樣進(jìn)行急救？一旦發(fā)生食物中毒，最好馬上到醫(yī)院就診，不要自行服藥，若無(wú)法盡快 就醫(yī)，可采取如下急救措施：1、催吐：如食物吃下去的時(shí)間在1至2小時(shí)內(nèi)，可采取催吐的方法，取食鹽20克，加開(kāi)水 200毫升，冷卻后一次喝下；如不吐，可多喝幾 次，以促嘔吐。也可用筷子、手指等刺激喉嚨，引發(fā)嘔吐。2、導(dǎo)瀉：如果病人吃下食物的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí)，且精神尚好， 則可服用些瀉藥，

28、促使中毒食物盡快排岀體外?；?動(dòng) 總 結(jié)通過(guò)活動(dòng)學(xué)生明白了在生活中購(gòu)買食品時(shí)，如何去鑒別食品的優(yōu) 劣之分。班會(huì)活動(dòng)記錄第十三周時(shí)間第十三周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人肖勝桃參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題珍惜生命，努力學(xué)習(xí)活 動(dòng) 內(nèi) 容可題導(dǎo)入：（一）學(xué)生的上學(xué)路上和回家路上要注意什么？（二）學(xué)生獨(dú)自一人在家應(yīng)該注意什么？（三）學(xué)生不能迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上網(wǎng)要注意什么？（四）學(xué)生應(yīng)怎樣遵守交通規(guī)則？（五）學(xué)生要少看電視，多看書(shū)。（六）學(xué)生怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生自由發(fā)言：（一）交通女全1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走；、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫

29、穿;、不在道路上扒車、追車，不強(qiáng)行攔車或拋物擊車；、不在公路上玩耍、嬉鬧；、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)；（二）怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣2、記憶習(xí)慣一分鐘記憶，把記憶和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)一分鐘注意、記憶來(lái)培養(yǎng)學(xué) 習(xí)習(xí)慣。3、思考習(xí)慣主動(dòng)地動(dòng)腦筋，大膽提問(wèn)。4、定計(jì)劃的習(xí)慣5、大事做不來(lái)，小事趕快做的習(xí)慣6、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣7、上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣8、適應(yīng)老師的習(xí)慣9、總結(jié)的習(xí)慣根據(jù)自己實(shí)際，通過(guò)考試和講評(píng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吃一回虧，長(zhǎng)一回 智。老師總結(jié)最后向?qū)W生們提出：珍惜生命、快樂(lè)生活、努力學(xué)習(xí)。無(wú)論任何打 擊，生命是最重要的，你的生命不是你一個(gè)人的，要好好珍惜自己

30、的生 命；快快樂(lè)樂(lè)的生活，失去了快樂(lè)生活就沒(méi)有意義了；冋時(shí)你們要努力學(xué) 習(xí)，為未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；?動(dòng) 總 結(jié)通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生明白生命的可貴，利用有限的生活投入到無(wú)限的 學(xué)習(xí)之中去。班會(huì)活動(dòng)記錄第二周時(shí)間第二周星期地點(diǎn)八一班教至主扌寸人隆靜于參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題慶祝教師節(jié)活 動(dòng) 內(nèi) 容過(guò)程：（一）中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始：九月，金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日，是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日一一教 師節(jié)。同學(xué)們，在如此美麗的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。（二）、抒發(fā)情感：中隊(duì)長(zhǎng)：在大家的眼中，教師是怎樣的人呢？二）介紹教師節(jié)的由來(lái)中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，看來(lái)，老師在你們心目中的地位很高，是呀， 老師是我們的親人，領(lǐng)路人。

31、那么教師節(jié)是怎么由來(lái)的呢？誰(shuí)愿 意給大家介紹介紹？生介紹。（四）中隊(duì)長(zhǎng)組織同學(xué)們表演活 動(dòng) 總 結(jié)在永遠(yuǎn)的將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都 將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃一一給您， 我親愛(ài)的老師！班會(huì)活動(dòng)記錄第十五周時(shí)間第十五周星地點(diǎn)六一班教室主持人 向盈盈期一參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題學(xué)會(huì)過(guò)馬路活 動(dòng) 內(nèi) 容（1）靠路邊行走，橫過(guò)道路走證馬線做到“一停、二看、三通 過(guò)”；（2）不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不 越護(hù)欄、不追車扒 車、不拋物擊車；（3）排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；（4）騎車靠右，不逆行、不

32、雙手離把、不互相追逐、不扶 身并行；不突然猛 拐；（5）遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交 通事故主動(dòng)報(bào)警；（6）主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)六、安全警句朗讀安全兒歌過(guò)馬路小 學(xué)生，上學(xué)校，一定要走人行道，過(guò)馬路，左右瞧，十字路口看信號(hào)。紅燈亮了停下腳，綠燈亮了快走好。如果沒(méi)有人行道，別怕麻煩走天橋。交通規(guī)則要記牢，人身安全最重要?；?動(dòng) 總 結(jié)學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意 安全處處 提愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí) 的海洋里乘風(fēng)破浪。班會(huì)活動(dòng)記錄第十六周時(shí)間第十六周地點(diǎn)六一班教室主持人隆靜宇星期一參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題熱愛(ài)祖國(guó)1活

33、動(dòng) 內(nèi) 容過(guò)程：1、導(dǎo)入國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的 標(biāo)。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大 團(tuán)結(jié)的象征。2、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義3、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義4、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)5、班級(jí)特色展示：學(xué)唱紅旗飄飄、春天的故事活 動(dòng)總結(jié)為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)總 結(jié)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。班會(huì)活動(dòng)記錄第十七周時(shí)間第十七周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人何書(shū)涵參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題保護(hù)環(huán)境，從我做起活 動(dòng) 內(nèi) 容過(guò)程：討論題目：1、你認(rèn)為哪些行為不2、利于環(huán)境保護(hù)？3、你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)？4、我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做？活 動(dòng) 總 結(jié)保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。班會(huì)活動(dòng)記錄第十八周時(shí)間第十八周星期一地點(diǎn)六一班教室主持人孫紅慶參加人員六一班全體師生活動(dòng)主題合作才能成功活 動(dòng) 內(nèi) 容過(guò)程：（一）創(chuàng)設(shè)氛圍（二）游戲體驗(yàn)（三）認(rèn)識(shí)合作（四）指導(dǎo)實(shí)踐（五）升華認(rèn)知活 動(dòng) 總 結(jié)希望同學(xué)們能從本次班會(huì)中悟出這樣一個(gè)道理。 作才會(huì)使我們獲得成