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文檔簡介
1、認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)說課共23頁教材處理主要知識點(diǎn)與聯(lián)系教材版本與所選章節(jié)信息技術(shù) (必修2)信息系統(tǒng)與社會廣東教育出版社 承接第二章信息系統(tǒng)的組成與功能第三章 信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)組建物聯(lián)網(wǎng)是信息系統(tǒng)的一類具體應(yīng)用為第四章鋪墊信息系統(tǒng)的軟件與應(yīng)用體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)中的軟件應(yīng)用教材處理主要知識點(diǎn)與聯(lián)系教材版本與所選章節(jié)主要知識點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)的概念與結(jié)構(gòu)常見的傳感與控制機(jī)制與本章的聯(lián)系為本章的項(xiàng)目“設(shè)計(jì)智能家居系統(tǒng)”打下基礎(chǔ)教材處理主要知識點(diǎn)與聯(lián)系教材版本與所選章節(jié)選擇智能電燈作為物聯(lián)網(wǎng)實(shí)例進(jìn)行研究讓學(xué)生對普通的電燈實(shí)現(xiàn)智能的控制,在實(shí)踐的過程中逐步理解本節(jié)課的知識點(diǎn)學(xué)生在生活中使用過物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,但是對物聯(lián)網(wǎng)的具體概念、功
2、能沒有清晰的認(rèn)識,有時(shí)候甚至不知道自己使用的是物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。學(xué)生分析大部分學(xué)生沒有接觸、學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)編程。因此,我選擇了不用編程就可以實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)功能的設(shè)備作為實(shí)踐器材學(xué)生分析網(wǎng)關(guān)智能插座門磁傳感器數(shù)據(jù)控制平臺通過制作智能電燈的實(shí)踐活動(dòng)知道信息系統(tǒng)與外部環(huán)境的連接方式感受物聯(lián)網(wǎng)對社會生活的價(jià)值利用信息系統(tǒng)解決實(shí)際問題理解物聯(lián)網(wǎng)的概念與結(jié)構(gòu)了解常見的傳感與控制機(jī)制學(xué)科知識問題解決學(xué)科思維提出問題解決問題歸納原理應(yīng)用分析重點(diǎn)難點(diǎn)為學(xué)生提供從信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)劃到軟硬件操作的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會,提高學(xué)生對信息系統(tǒng)價(jià)值的認(rèn)識以及利用信息系統(tǒng)解決問題的能力。2017版標(biāo)要求教學(xué)的流程與設(shè)計(jì)意圖 問題引入1生活中的問
3、題設(shè)計(jì)意圖提出問題引出課題引起學(xué)習(xí)興趣2 實(shí)踐活動(dòng)一實(shí)現(xiàn)普通電燈的遠(yuǎn)程開關(guān)功能設(shè)計(jì)意圖體會軟硬件的連接方式知道網(wǎng)絡(luò)的作用對物聯(lián)網(wǎng)有初步了解3 實(shí)踐活動(dòng)二實(shí)現(xiàn)普通電燈的自動(dòng)報(bào)警功能設(shè)計(jì)意圖了解傳感器的作用歸納物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)理解物聯(lián)網(wǎng)的完整概念4 小組討論列舉、設(shè)計(jì)生活中的物聯(lián)網(wǎng)使用案例設(shè)計(jì)意圖提升對物聯(lián)網(wǎng)的理解提高解決實(shí)際問題的能力5 拓展總結(jié)列舉物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢總結(jié)信息系統(tǒng)與外部世界的連接方式設(shè)計(jì)意圖課堂總結(jié)激發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1課堂引入外出時(shí)發(fā)現(xiàn)家里的電燈沒有關(guān),該怎么辦?問題引入設(shè)計(jì)意圖:引出課題,引起學(xué)習(xí)興趣對應(yīng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題2活動(dòng)一:實(shí)現(xiàn)電燈的遠(yuǎn)程開關(guān)功能需求分析小組實(shí)踐歸
4、納小結(jié)互聯(lián)網(wǎng)普通LED燈智能插座網(wǎng)關(guān)無線路由器平板電腦所需設(shè)備連接方式如何控制數(shù)據(jù)控制平臺設(shè)計(jì)意圖:理解活動(dòng)中軟硬件的連接方式,為實(shí)踐打下基礎(chǔ)任務(wù)要求2活動(dòng)一:實(shí)現(xiàn)電燈的遠(yuǎn)程開關(guān)功能需求分析小組實(shí)踐歸納小結(jié)分工合作硬件連接1人軟件連接1人檢驗(yàn)結(jié)果1人實(shí)踐成果在平板電腦的應(yīng)用程序中能夠控制插座的開關(guān),從而實(shí)現(xiàn)電燈的遠(yuǎn)程控制活動(dòng)時(shí)長5分鐘設(shè)計(jì)意圖:在體驗(yàn)中感受硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)的連接與作用2活動(dòng)一:實(shí)現(xiàn)電燈的遠(yuǎn)程開關(guān)功能需求分析小組實(shí)踐歸納小結(jié)教師歸納、補(bǔ)充:物聯(lián)網(wǎng)基本組成與各設(shè)備的作用:硬件幫助物體接入網(wǎng)絡(luò)軟件控制硬件工作網(wǎng)絡(luò)傳輸信息學(xué)生小結(jié):對物聯(lián)網(wǎng)的初步認(rèn)識組成?網(wǎng)關(guān)、插座、網(wǎng)絡(luò)、控制軟件網(wǎng)絡(luò)
5、的作用?在物聯(lián)網(wǎng)中傳遞數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)的功能?實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在自我總結(jié)中,對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生理性認(rèn)識,突破教學(xué)重點(diǎn)3活動(dòng)二:實(shí)現(xiàn)自動(dòng)亮燈報(bào)警的功能需求分析小組實(shí)踐歸納小結(jié)所需設(shè)備連接方式互聯(lián)網(wǎng)普通LED燈智能插座網(wǎng)關(guān)無線路由器平板電腦數(shù)據(jù)控制平臺門磁傳感器任務(wù)要求需求分析小組實(shí)踐歸納小結(jié)分工合作硬件連接1人軟件連接1人檢驗(yàn)結(jié)果1人實(shí)踐成果在平板電腦的應(yīng)用程序中能夠看到門磁傳感器的開關(guān)狀態(tài)活動(dòng)時(shí)長5分鐘發(fā)現(xiàn)問題:門磁打開時(shí),電燈沒有開啟3活動(dòng)二:實(shí)現(xiàn)自動(dòng)亮燈報(bào)警的功能需求分析小組實(shí)踐歸納小結(jié)分析得出:門磁與插座是相互獨(dú)立的需要在控制軟件中添加聯(lián)動(dòng)條件:當(dāng)門磁打開時(shí),插座打開實(shí)踐成果實(shí)現(xiàn)開門自動(dòng)報(bào)
6、警亮燈的功能設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,從而突破教學(xué)重難點(diǎn)。讓學(xué)生對傳感器有進(jìn)一步認(rèn)識。3活動(dòng)二:實(shí)現(xiàn)自動(dòng)亮燈報(bào)警的功能需求分析小組實(shí)踐歸納小結(jié)教師:歸納傳感器的作用 講解物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu) 展示物聯(lián)網(wǎng)的概念設(shè)計(jì)意圖:通過兩次活動(dòng),讓學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)的概念逐步理解展示:活動(dòng)成果小結(jié):對物聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步認(rèn)識傳感器的作用?告訴物品信息實(shí)現(xiàn)的功能?自動(dòng)控制學(xué)生:完善對物聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識與理解感知層網(wǎng)絡(luò)層應(yīng)用層(數(shù)據(jù)采集)傳感器 二維碼 RFID等 (傳遞信息)移動(dòng)通信網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng)等 (應(yīng)用服務(wù))識別 定位 跟蹤 監(jiān)控等(信息處理) 云計(jì)算 網(wǎng)絡(luò)管理等 3活動(dòng)二:實(shí)現(xiàn)自動(dòng)亮燈報(bào)警的功能4小組討論你在生活中使用過哪些物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用?請你設(shè)計(jì)一款物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,來解決生活中遇到的實(shí)際問題設(shè)計(jì)意圖:提升對物聯(lián)網(wǎng)的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。5拓展總結(jié)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)與外部世界連接方式外部現(xiàn)實(shí)世界傳感器二維碼其他信息采集裝置物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)無線通信技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)云平臺應(yīng)用云平臺數(shù)據(jù)云平臺數(shù)字世界互聯(lián)網(wǎng)通信5拓展總結(jié)信息系統(tǒng)與外部世界連接方式的演變1計(jì)算機(jī)時(shí)代人和計(jì)算機(jī)對話2互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代世界范圍內(nèi)的人與人、計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間互聯(lián)互通3物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代物體接入網(wǎng)絡(luò)讓現(xiàn)實(shí)世界在數(shù)字世界中得到反映設(shè)計(jì)
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