中班藝術(shù)創(chuàng)想活動(dòng)-幼兒園中班美術(shù)教案

1、Word - 4 -中班藝術(shù)創(chuàng)想活動(dòng)-幼兒園中班美術(shù)教案中班藝術(shù)創(chuàng)想活動(dòng)中班區(qū)角活動(dòng)：藝術(shù)創(chuàng)想一區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容及其材料支配：第一區(qū)：染色目的：學(xué)習(xí)用宣紙舉行染色，并能舉行較難折紙的染色。重點(diǎn)：引領(lǐng)幼兒在染色時(shí)對(duì)顏色的調(diào)配和蘸色位置，以區(qū)分不同的染色效果。難點(diǎn)：能在容易的基礎(chǔ)上舉行較難的折紙法舉行染色。預(yù)備：顏料、宣紙、抹布、KT板。其次區(qū)：撕貼目的：讓小伴侶利用對(duì)紙的撕、貼、畫來表現(xiàn)對(duì)作品的制造力和想象力。重點(diǎn)：能將紙片疏密不均的貼在輪廓圖內(nèi)。難點(diǎn)：注重冷暖色調(diào)的對(duì)照。預(yù)備：蠟光紙、掛歷紙、舊圖書、底版圖、膠水、抹布、字紙簍、蠟筆。第三區(qū)：標(biāo)花目的：用“瀝糊畫”的辦法制作蛋糕，大膽表現(xiàn)圖案，會(huì)搭

2、配色彩。重點(diǎn)：能用“瀝糊畫“的辦法做出標(biāo)花蛋糕。難點(diǎn)：擠畫出的圖案顏色艷麗，具有立體感。預(yù)備：彩色糨糊袋、一次行面碗、抹布。第四區(qū)：裝點(diǎn)目的：能用各種材料對(duì)畫框舉行裝點(diǎn)，并注重顏色的搭配和對(duì)稱美。重點(diǎn)：用各種材料舉行裝點(diǎn)。難點(diǎn)：注重顏色的搭配和對(duì)稱美。預(yù)備：畫框、面粉、青豆、蠶豆、赤豆、積木。第五區(qū)：泥塑目的：會(huì)用橡皮泥裝點(diǎn)盤子和瓶子，能大膽運(yùn)用線條、色塊大膽夸張表現(xiàn)圖案。重點(diǎn)：注重色彩的搭配、線條與色塊的搭配。難點(diǎn)：能有創(chuàng)意的舉行塑造。二總教學(xué)目的：培養(yǎng)幼兒的制造力和對(duì)顏色的搭配能力。三總教學(xué)重點(diǎn)：能使美術(shù)作品的顏色搭配和睦，色彩艷麗。四總教學(xué)難點(diǎn)：能發(fā)揮想象對(duì)美術(shù)作品舉行創(chuàng)作。五教學(xué)過程：

3、1引入主題：今日教師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)地方叫藝術(shù)創(chuàng)想，那里有無數(shù)的東西，但是要經(jīng)過小伴侶的手它們才可以變成一件件藝術(shù)品，小伴侶想不想去??？看這里有一條七彩路，我們沿著小路走進(jìn)去看看，里面都預(yù)備了些什么材料。區(qū)角一：這里是染色區(qū)，有無數(shù)的顏料，宣紙。做的時(shí)候要當(dāng)心顏料不要把宣紙浸的太濕，還有要多動(dòng)腦，折出去別人不同的樣子，你也可以用剪刀舉行修剪！注重顏料不要把自己也弄臟了！區(qū)角二：看，好多蠟光紙、掛歷紙、舊圖書還有蠟筆，可這里卻有無數(shù)沒有色彩的圖畫，你們想想該怎么辦??？給它們穿上美麗的衣服啊區(qū)角三：這里原本有無數(shù)的蛋糕，可都買完了，現(xiàn)在師傅來不及做，就請(qǐng)小伴侶來幫忙！你們也要象師傅一樣，做的蛋糕要色

4、彩艷麗，而且要有立體感。區(qū)角四：這里的畫和美麗可教師覺得好象卻了什么？對(duì)了，是畫框。我們可以用面粉和一些豆子、積木來舉行裝點(diǎn)。裝點(diǎn)的時(shí)候色彩好搭配的好看，而且要有對(duì)稱。區(qū)角五：小伴侶平常很喜愛玩橡皮泥，但平常我們都是做在泥工板上，今日教師給你們預(yù)備的一些盤子和瓶子，小伴侶就在這上面來做你喜愛的東西。2幼兒自由挑選區(qū)角舉行活動(dòng)教師給你們每人一把鑰匙，每個(gè)區(qū)角門口都有勾，每個(gè)勾上只能掛一把鑰匙，明了了嗎？幼兒自由挑選區(qū)域舉行活動(dòng)。3老師指導(dǎo)觀看老師應(yīng)不斷注重觀看孩子的活動(dòng)過程，隨時(shí)關(guān)懷他們的心情。在活動(dòng)中，對(duì)他們努力表示相信贊揚(yáng)。當(dāng)孩子在投入創(chuàng)作時(shí)，老師不能干擾，以免影響孩子的創(chuàng)作欲。當(dāng)孩子表現(xiàn)出遲疑不決時(shí)，老師應(yīng)注重觀看耐心等待，讓他們有時(shí)光自己去尋覓解決的辦法。假如有些孩子發(fā)生困難舉行不下去，老師可按照作品的內(nèi)容與表現(xiàn)，在敬重孩子的愿望的前提下，稍加引發(fā)與提醒，激活他們?cè)偻度雱?chuàng)作。4老師和小伴