初中家長評價孩子的評語初中家長評語大全精短

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁初中家長評價孩子的評語 初中家長評語大全精短家長評價孩子，是對孩子的一份期望，也是對孩子的鼓勵。下面是WTT整理的初中家長評價孩子的評語，!初中家長評價孩子的評語(優(yōu)秀篇)1.適應(yīng)了初中生活，能自覺學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，愛考慮，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會與家長溝通，能諒解父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的才能，希望繼續(xù)努力2.能做一些力所能及的家務(wù)勞動，對學(xué)習(xí)有信心，會安排自己的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)積極主動，有一定方法，有且自己的學(xué)習(xí)目的，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的才能，

2、會搜集、整理、使用信息，愛動腦考慮問題，有正確的生命觀，生活館，會諒解父母，關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。3.學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事，會諒解家長，關(guān)心長輩，對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會總結(jié)反思行為、習(xí)慣，擅長總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學(xué)習(xí)興趣濃重，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。4.持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能自覺主動地學(xué)習(xí)，會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間，能按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學(xué)會用自己的知

3、識去考慮區(qū)分。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。5.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目的，有理想、有目的，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學(xué)習(xí)充滿興趣，并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷改良自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心、諒解父母，關(guān)心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，有同情心，正義感。6.我深深的感到家長和老師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進(jìn)展冷靜分析p ，找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅(jiān)持等待的耐心，理解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個

4、合格的家長。7.今天聽了老師的介紹感觸很大。作為我們家長來說，絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育，對孩子的要求很嚴(yán)，聽了老師的話，我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時我們太急、太燥，方法比擬簡單。我如今的感覺就是“隔行如隔山，有可能我們在自己的事業(yè)和領(lǐng)域我們是很懂行，但對教育還真是一個門外漢，所以我希望幼兒園有什么新的育兒方法和經(jīng)歷，請及時告訴我們家長，不一定要家長會，因?yàn)樘邢?，可以平時多發(fā)給我們一些這方面的資料，讓我們在教育孩子的同時也學(xué)習(xí)。8.作業(yè)有很屢次都被評為甲A+，這讓我們很快樂。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對難題缺乏

5、信心。我們希望你可以加強(qiáng)對難題的解題才能。加油!我們相信你一定能行!9.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會進(jìn)步。今年，我們家長很快樂看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了我們有信心，就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!10.光陰似箭，初中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。11.作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加黨

6、章學(xué)習(xí)小組，努力進(jìn)步思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會理論，注重培養(yǎng)自己的才能。屢次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。12.在政治上，我有堅(jiān)決正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎清楚，踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個文明市民。13.在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)才能和綜合分析p 、解決問題的才能。能不斷總結(jié)和探究合適自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)討論問題。14.在課余時間，本人積極參加體

7、育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加社會理論，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱辛奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。15.三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的才能，為日后我成為社會現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上&“鉆勁不夠、&“擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。16.作為跨世紀(jì)的一代，我們即將辭別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空

8、。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。初中家長評價孩子的評語(精選篇)1.適應(yīng)變化了的學(xué)習(xí)環(huán)境。初中不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為“三多”：課多書多老師多。不少孩子感到不習(xí)慣，對功課應(yīng)接不暇。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而無視科任老師的課。2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的作息守時專注的讀書聽課積極的勤學(xué)好問獨(dú)立鉆研問題自我驗(yàn)收的習(xí)慣等。3.學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)校把學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)已列入教學(xué)內(nèi)容，家長要積極配合。一般強(qiáng)調(diào)五個環(huán)節(jié)： 預(yù)習(xí) 聽課 筆記 復(fù)習(xí) 作業(yè)。4.明確智

9、力上要“三過渡”，初中一年級與小學(xué)高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有開展，要完成三個過渡：一在感知方式上，由以聽覺型為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸曈X型為主，重視觀察才能的培養(yǎng)。二在記憶方式上，由以機(jī)械記憶為主轉(zhuǎn)向以意義記憶為主。三在思維方式上，由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學(xué)會獨(dú)立地對學(xué)習(xí)材料進(jìn)展綜合判斷推理，開展思維才能。5.加強(qiáng)意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進(jìn)步不斷成功的喜悅中增強(qiáng)信心。6.進(jìn)步孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。初二所學(xué)知識的難度明顯比初一加大，功課有門課之多，只完成每天作業(yè)到考前才臨時突擊復(fù)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。家長應(yīng)著重指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天學(xué)的，及時復(fù)習(xí);單元學(xué)的，整體復(fù)習(xí);階段學(xué)的，系統(tǒng)復(fù)習(xí)

10、。7.改良孩子的學(xué)習(xí)方法：知識是有規(guī)律的，初二的學(xué)生應(yīng)該可以認(rèn)識到一些學(xué)習(xí)規(guī)律掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?。家長對此也應(yīng)該明確認(rèn)識到掌握科學(xué)的方法比掌握詳細(xì)知識更重要。8.排除孩子的學(xué)習(xí)困擾。有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長可以和孩子仔細(xì)談?wù)勑模瑤椭⒆涌酥菩睦碚系K，及時疏泄不良情緒。9.對孩子進(jìn)展全面透徹的理解。理解孩子在初三面對大容量的學(xué)習(xí)任務(wù)時的心理狀態(tài)，使其對學(xué)習(xí)充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進(jìn)展談心教育，并要多與老師聯(lián)絡(luò)。10.關(guān)愛理解支持孩子。初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每個學(xué)生的根底不一，智力各異，學(xué)習(xí)成績有差異是必然的。家長要從實(shí)際出發(fā)，對孩子

11、既要催促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能到達(dá)的目的，并協(xié)助他為之奮斗。生活上關(guān)心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要關(guān)心他們的思想，當(dāng)好孩子的大朋友。在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩(wěn)定情緒的工作。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒，不要過分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學(xué)考試完畢后，家長要及時做好孩子的思想工作，特別是對考場上發(fā)揮不好的孩子更應(yīng)做好撫慰工作。11.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反響敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實(shí)叫老師快樂。假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你

12、喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!12.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你快樂。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?13.古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟&“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點(diǎn)是什么-“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;

13、“懶”使你染上了許多壞習(xí)14.氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模擬力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。15.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個得意的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。16.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。中國教育總網(wǎng)文檔頻道瞧，老師一

14、連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!17.你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多考慮一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，_，你是一個聰明的學(xué)生!18.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的

15、作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?19.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!初中家長評價孩子的評語(簡短篇)1、_同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各

16、項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極考慮，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到進(jìn)步!2、_：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而快樂;當(dāng)然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)那么退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。3、_:在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活簡樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈敏思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。4、_:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)

17、對自身開展有益的活動，要做到各方面全面開展。5、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大進(jìn)步，望今后再接再厲爭取更好的成績。6、該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)才能，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。7、_同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步!8、_：作為班長相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會做得更好!9、_,在老師眼里，你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加考慮，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!10、_：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。