蘇教版2020年七年級下學(xué)期道德與法治期中水平測試卷A卷_第1頁
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1、第第 頁共10頁蘇教版2020年七年級下學(xué)期道德與法治期中水平測試卷A卷姓名:班級:成績:一、單項(xiàng)選擇題(共15分,每小題1.5分)(共10題;共15分)(1.5分)青春期是人生中身體發(fā)育的重要時(shí)期,下列生理現(xiàn)象中,能說明我們成長的有()身體外形的變化身高迅速增長第二性征的出現(xiàn)出現(xiàn)逆反心理A .B .C .D .(1.5分)“油頭粉面 A4腰,矯揉造作蘭花指”,近年來,越來越多的“娘炮”刷屏霸屏,受到一些人的 哄抬和追捧,由此引發(fā)公眾對“什么是今天該有的男性氣質(zhì)”的熱議。對此,下列評論正確的是()A .明星裝扮引潮流,跟風(fēng)模傷理應(yīng)當(dāng)B .審美標(biāo)準(zhǔn)人各異,橫加指責(zé)為哪般C .男生女生差異小,刻板

2、印象不可取D.性別意識(shí)莫缺失,盲目追星不理智(1.5分)王琳的爸爸媽媽重男輕女的心理很嚴(yán)重,他們覺得王琳作為女兒無法承擔(dān)起家庭的重任,經(jīng)常責(zé) 罵她。王琳也因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩兒感覺很自卑?;卮饐栴}。(1)王琳的爸爸媽媽的想法屬于()A .思維定式現(xiàn)象B .性別角色認(rèn)識(shí)C .角色差異印象D.性別刻板印象(2)作為王琳,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)到(男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢作為女生,也可以不斷完善自我我們不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑女生的確不如男生,但我們應(yīng)當(dāng)接受現(xiàn)實(shí)A .B .C .D .(1.5分)到了青春期,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等放慢方面越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。下列對此認(rèn)識(shí)正確的是(

3、)女生力氣雖然小,可是做事有耐心男生比較豪爽,只適合與男生交朋友男生女生各有所長,要相互合作男生雖然粗心,但是勇敢果斷A .B .C .D .(1.5分)知名媒體人、社會(huì)評論家陳文茜最近出版了新書我相信失敗,書中寫道:在已錯(cuò)過青春的人眼里,青春是無限的可能;在困守與青春、茫然憤怒的人眼里,青春是一種缺陷。人們初次品嘗青春滋味,并不知 道只要抱有幻想,貧窮的滋味也是甜的,而永遠(yuǎn)離別青春后,對青春的渴望、遺憾、追念 .那個(gè)滋味,即使坐 擁財(cái)富還是苦的。這啟示我們要()規(guī)劃青春路徑,探索青春之路展現(xiàn)青春才華,激發(fā)生命潛能克服自身弱點(diǎn),力求十全十美激蕩青春活力,助力青春成長A .B .C .D .(1

4、.5分)一位年輕的記者,面對被救助者的下跪感謝,他做出了同樣的下跪動(dòng)作。在10余分鐘的互跪時(shí)間里,他完成了當(dāng)天的采訪?!爱?dāng)時(shí)并沒有太多的想法,只是看到一個(gè)年齡跟父親一樣大的老人,和姐姐一樣的孕婦跪在自己面前時(shí),作出的自然反應(yīng)而已”這位記者如此解釋自己的行為動(dòng)機(jī)。但是,他的這一下跪舉動(dòng)卻引起了許多爭議。你的看法是()這個(gè)記者的下跪是一種虛榮的表演這個(gè)記者的下跪,是作為一個(gè)人的真情流露,是一種用肢體語言來表示對人的彼此尊重我對批判這個(gè)記者下跪行為的人表示鄙視,因?yàn)樵趯Ψ綗o論如何都不肯起來的時(shí)候,回饋同樣的做法是明智 的,也是符合人與人之間的平等和溝通的我很贊同這個(gè)記者的做法,那是對當(dāng)事人的一種尊重

5、,一般人是很難做到的A .B .C .D .(1.5分)美國一位心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):他從25萬名小學(xué)生中挑選出 1500名智商較高的男女同齡同學(xué)進(jìn)行長期追蹤研究,對其中150名最成功的學(xué)生的研究表明,獲得卓越成就的人不僅僅因?yàn)樗麄冇休^高的智力,更重要的是他們都具有正面情緒。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明()A .正面情緒對于一個(gè)人的身體健康具有重要作用B .正面情緒和負(fù)面情緒對人的影響是相同的C .正面情緒影響我們的觀念和行動(dòng),它能激勵(lì)我們克服困難、努力向上D .正面情緒和負(fù)面情緒反映了人們的生活態(tài)度不同,對人沒有影響(1.5分)“笑一笑十年少,愁一愁白了頭”。這說明()A .不同的情緒對于人的身心健康和

6、成長發(fā)展有不同的作用B .不正常的、消極的或不良的情緒則影響我們的身心健康,妨害我們的學(xué)習(xí)、工作和生活C .保持和培養(yǎng)積極的情緒,有利于我們的身心健康D .消極情緒或不良情緒是對人的健康有害的情緒(1.5分)與情緒一樣,我們的情感也是復(fù)雜的,下面圖表中列出了一些情感體驗(yàn),其中對其解讀和舉例完全正確的一項(xiàng)是()曲雌itHI K H M為4全射觸肘的編曲什3通WIIJhif a#刈公m旃收 屏jrifc idh fra*對m選m外畸扉班馬需1r義w對y金幽體微見注可為A . AB . BC . CD . D(1.5分)智利詩人加布里拉米斯特拉爾說:“我們所需要的很多東西都可以等待,但孩子所需要的東

7、西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心靈正在發(fā)展。我們不能對他說明天,他的名字叫今天。”留守兒童對情感的渴求是刻不容緩的。關(guān)愛留守兒童需要全社會(huì)的共同努力。為給留守兒童創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn),我們可以(給予他們力所能及的幫助與他們一起進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲與他們一起走進(jìn)博物館或大自然與他們一起欣賞藝術(shù)作品A .B .C .D .二、非選擇題(共35分)(共5題;共35分)(8.0分)青年最富有朝氣、青春最富有夢想。某校七年級三班開展了一次以“感受青春”為主題的網(wǎng)上 討論活動(dòng)。假如你是該班的一員,請你積極參與其中。(1)【走進(jìn)青春】青春像剛剛升起的太陽, 像剛剛冒尖的嫩芽, 像初離源頭的潺潺小

8、溪在我們被青春吸引、 感受她的神奇時(shí),發(fā)現(xiàn)自己少了兒時(shí)的稚氣,多了幾分成熟:少了童年的歡樂,多了幾分煩惱;少了些許依賴,多 了幾層思考處于青春期的我們在心理發(fā)展上有哪些特征?(2)【感悟青春】著名詩人郭小川說:“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金青春的魅力, 應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!”有同學(xué)說:“青春的美就是裝扮上標(biāo)新立異、行為上與眾不同。”對此,你怎么看?(3)【珍視青春】著名詩人郭沫若說:“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青

9、春,便是偉大的人。青春易逝。我們應(yīng)如何珍惜青春,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生呢?(8.0分)情景一兒子:“班上有位女同學(xué),她要我跟她兄妹相稱,做你們干女兒,您說我該怎樣辦?”媽 媽:“你覺得她是個(gè)很優(yōu)秀的女孩子,對嗎?”兒子:“是,她是我們班老師和同學(xué)都很喜歡一個(gè)女孩子,我要有這樣妹妹也是一件很好的事情媽媽看得出來,最近這一段時(shí)間里兒子對自己克滿了自信與驕傲,兒子的變化一定和這個(gè)女同學(xué)有著密切的關(guān)系。她想了想,說:情景二周二上午第一節(jié)課,學(xué)生小強(qiáng)的心情糟透了。由于前一天晚上看電視看到很晚,早晨起床起得遲了, 偏偏路上又遇到堵車,結(jié)果上課遲到受到老師的批評。同時(shí)也耽誤了值日,受到同學(xué)們的理怨。他委屈

10、、懊惱、生 氣。叮鈴鈴 下課了,小強(qiáng)想到教室外放松一下,擺脫不良情緒。于是,就快步向門口走去,突然腳下一個(gè)趣 越,差點(diǎn)跌個(gè)嘴啃泥。小強(qiáng)感覺很沒面子,偏偏這時(shí)教室后面又傳來一陣怪笑聲,小強(qiáng)非常生氣,回頭一看,班上 不講理的小建正朝著他壞笑呢 下午第二節(jié)課進(jìn)行的 1000米長跑測t超束了 ,一向要強(qiáng)的小林同學(xué)沒及格,心里很難過,晚飯也不去吃。而小 強(qiáng)則興奮地對小林說:“我媽媽說過,只要我通過了,就請我吃大餐 分析以上情景并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題 :(1)如何正確看待男女生的情感問題 ?(2)男生和女生的交往有什么好處 ?(3)請你為小強(qiáng)如何盡快宣泄因遲到而引發(fā)不良情緒支招。并請你說說情緒調(diào)節(jié)的

11、方法有哪些?(4)小林和小強(qiáng)的情緒表達(dá)合適嗎 ?為什么?(7.0分)青春的邀約青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體金發(fā)生一定的變化,有的長得快,有的長得 慢,有的先長胖,才的先長高,有的長青春痘,有的卻不長;生理發(fā)育是青春成長的重要信號,與之相隨的還有思 想和精神方而的變化。身體發(fā)育是我們成長的一個(gè)方面,只有當(dāng)思想日漸成熟,我們才能真正長大。(1)我們應(yīng)該怎樣看待青春期的身體變化?(2)你在生活中遇到過哪些煩惱 ?你是用什么方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的 ?(3)青春期的我們,怎樣開發(fā)創(chuàng)造的潛力?(5.0分)青春的心弦到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí),在社會(huì)文化的

12、影響下,男生女生在性格特征、興起愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特征。有的學(xué)?,F(xiàn)定:“男生女生不得成對出現(xiàn)在校園里” “男生女生的交往距離不能小于 50厘術(shù)”(1)對性別角色的正確認(rèn)識(shí)有什么意義50厘米”,你贊同這樣的校規(guī)嗎“男生女生不得成對出現(xiàn)在校園里” “男生女生的交往距離不能小于 為什么50厘米”,你贊同這樣的校規(guī)嗎(7.0分)青春的情感人非草木,孰能無情。這里的“情”通常是指情感?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這 里的“愛”也是一種情感?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?“黃沙 百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”東東喜歡

13、看偵探小說,常常一看就是一夜。有時(shí),他根據(jù)故事情節(jié)就能準(zhǔn)確“破 案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗(yàn)。(1)你在生活中有過哪些情感體驗(yàn)?哪些情感體驗(yàn)是美好的(2)這些古詩詞表達(dá)了怎樣的情感 ?參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共15分,每小題1.5分)(共10題;共15分)1-1、1A2-1、D3-1、I3-2、BI4-1、K5-1、B 6-1、BI7-1、K8-1 hl 9-1、K10-1、8二、非選擇題(共35分)(共5題;共35分)11-1、認(rèn)知能力喝我生展r自我意識(shí)不斯畸,情感世界電力年盲:有薨的成人感,內(nèi)心法動(dòng)量知豐盲;獨(dú)立急也不斷發(fā)展r對向 題開始有第多期11-2、青春的美并不是

14、5勖上的標(biāo)新立只、行為上的與眾不I司.也不是改作翌態(tài)的點(diǎn)&,而更多地aur人的品得、支的蟒 扁在美中,斐合著皆彗、更敬和空志.11-3立遠(yuǎn)大理意和奉眥息識(shí),追求積極向上的人生目標(biāo);珍恰時(shí)間,認(rèn)箕學(xué)習(xí),努力提葡自身茉霓,不斷先善自芟:敢于寶座r 生於J*i蜀,從現(xiàn)在做起,翳力例背益他人.社會(huì)的事.12-1a通青春,我們心中開始萌發(fā)睡對mt一曲曲情感.這會(huì)青春成長中的正岸現(xiàn)蠹.0世間萬卷者有時(shí)看.青星零胄上去串等,吃起來防正面對生活中可能出現(xiàn)消炭姍塔博 法們應(yīng)激慎重對待,理昔姓理.與號性用處,有助于我加了等導(dǎo)性的忠喳方式 情尋特:匕我們與舁性交隹,威夫好朋友,并不僅僅是性弱的吸引.而是RSM對方身

15、上到真些優(yōu)秀品質(zhì),這些且質(zhì)吸引例L12-2 、 3與導(dǎo)性受鈣笠.鎖長料f重要疔面,也墨眄將力的考希亍自概暗示,提曜自己,謾籍運(yùn)坪不良情縉;或Tig人的地方大聲唱欲或喊川,至感場上躅球或曲坑12-3、:有若吉認(rèn)知評儕、轉(zhuǎn)移注套 含得角他和放EEI12-3、12-4s廂同亨叼情結(jié)表達(dá)過于海極,不利于白用驗(yàn)弓事小強(qiáng)同學(xué)袤達(dá)悟嗜時(shí)f未周小林同學(xué)的事受.代因?yàn)槿伺c人之間的情蜷金但立感魁 即貼5*前白的文果.f 人的表情、聲蠲、疑蟲動(dòng)作所覆達(dá)的精魂,也曾獨(dú)的囿國 的人 情晨達(dá)不灰攀曲自己的身心徵點(diǎn),而且攀晌人際交往.13-1、,冠*翦耀正視身體的變化.是留加同伴的醯.13-2、”問,嗎第二問案助13-3、在吉法律知道德蛇齷曲提下,耽于打破京闞P開制施人未走之H ;關(guān)

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